Estimadas familias,<\/p>\n
Os doy la bienvenida a esta nueva forma de comunicaci\u00f3n, os invito que visiteis nuestro blog a menudo y anim\u00e9is a vuestros hijos e hijas a que lo consulten para recordar, afianzar y practicar aquellos contenidos que se trabajan en clase.<\/p>\n
Empezamos el tercer y \u00faltimo trimestre este curso, que es algo breve e intenso, por lo que necesitamos optimizar el trabajo y rentabilizar el tiempo, para ser lo m\u00e1s eficientes posible.<\/p>\n
Despegamos organizando el calendario, con las salidas, conferencias, viaje cultural, curso de nataci\u00f3n, estreno de la \u00f3pera… Vemos que no nos queda demasiado tiempo, el curso casi est\u00e1 acabado! Tenemos una asamblea en la que se le insiste mucho en las responsabilidades, concentraci\u00f3n, autonom\u00eda y auto-control.<\/p>\n
En el \u00e1rea de conocimiento del medio continuamos con el tema que nos ocup\u00f3 las \u00faltimas semanas de marzo, DENOMINACI\u00d3N DE ORIGEN: ANDALUC\u00cdA. Trabajamos y estudiamos la organizaci\u00f3n pol\u00edtica de nuestra comunidad, as\u00ed que ahora pasamos a la organizaci\u00f3n f\u00edsica, el relieve y el arte y cultura andaluza. Se han llevado a cabo explicaciones, visualizaciones, pr\u00e1cticas, informes individuales, audiciones… En la semana del 23 al 27 de abril se realizar\u00e1 la prueba de este tema. Para trabajarlo y estudiarlo, pod\u00e9is consultar el tema que se ha expuesto en clase, que se encuentra en internet (ellos\/as saben la direcci\u00f3n para buscarlo).<\/p>\n
En el \u00e1rea de lengua trabajamos la comunicaci\u00f3n: verbal y no verbal, as\u00ed como los elementos que se dan en la comunicaci\u00f3n (emisor, receptor, mensaje y canal). Estudiamos y practicamos con las preposiciones, \u00faltimo contenido de gram\u00e1tica para poder iniciar el an\u00e1lisis de oraciones, que nos ocupar\u00e1 hasta final de curso.<\/p>\n
En el \u00e1rea de matem\u00e1ticas continuamos con geometr\u00eda. Esta semana nos ocupamos de la \u00abgeometr\u00eda plana\u00bb, trabajando contenidos como: el punto, la recta, el segmento, tipos de rectas (paralelas, perpendiculares y secantes), \u00e1ngulos (clasificaci\u00f3n y medida), pol\u00edgonos, c\u00edrculo, circunferencia. Seguimos trabajando el c\u00e1lculo mental, donde se est\u00e1n viendo grandes avances. Dedicamos varias sesiones a la resoluci\u00f3n de problemas, donde el objetivo principal es el control de la concentraci\u00f3n y la atenci\u00f3n, resolviendo problemas de manera individual, sin ayuda. Posteriormente se realiza una correcci\u00f3n en gran grupo, rectificando sobre lo que err\u00f3neo, para tomar conciencia de los errores individuales.<\/p>\n
Nuestra compa\u00f1\u00eda sigue viento en popa, avanzando cada d\u00eda. La ilusi\u00f3n es m\u00e1xima. Est\u00e1n viendo los primeros resultados de los trabajos de cada grupo y eso anima mucho.<\/p>\n
Os deseo un buen fin de semana.<\/p>\n
Laura Justicia<\/p>\n
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Estimadas familias, Os doy la bienvenida a esta nueva forma de comunicaci\u00f3n, os invito que visiteis nuestro blog a menudo y anim\u00e9is a vuestros hijos e hijas a que lo consulten para recordar, afianzar y practicar aquellos contenidos que se trabajan en clase. Empezamos el tercer y \u00faltimo trimestre este curso, que es algo breve … Seguir leyendo Semana del 9 al 13 de abril de 2012<\/span>