{"id":121,"date":"2012-04-13T11:20:59","date_gmt":"2012-04-13T11:20:59","guid":{"rendered":"http:\/\/alqueriasegundociclo.wordpress.com\/?p=106"},"modified":"2012-04-13T11:20:59","modified_gmt":"2012-04-13T11:20:59","slug":"semana-del-9-al-13-de-abril-3o-e-p-o","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2012\/04\/13\/semana-del-9-al-13-de-abril-3o-e-p-o\/","title":{"rendered":"SEMANA DEL 9 AL 13 DE ABRIL 3\u00ba E.P.O."},"content":{"rendered":"<p><strong><br \/>\n<\/strong><\/p>\n<p>Queridas familias, espero que estas vacaciones hayan servido para descansar y retomar con fuerza este \u00faltimo trimestre.<\/p>\n<p>A partir de ahora nos comunicaremos tambi\u00e9n a trav\u00e9s del blog del 2\u00ba ciclo de primaria de Alquer\u00eda. Deseo que particip\u00e9is con vuestras indagaciones, es un recurso que dar\u00e1 muy buenos resultados para toda la comunidad educativa, familias y escuela. Con \u00e9l pretendemos facilitar la comunicaci\u00f3n as\u00ed como la recomendaci\u00f3n de numerosos recursos que desde casa se pueden trabajar a modo de actividades l\u00fadicas.<\/p>\n<p>Durante esta semana se han retomado trabajos del anterior trimestre as\u00ed como otros nuevos.<\/p>\n<p><strong>\u00c1REA DE LENGUA CASTELLANA Y LITERATURA:<\/strong><\/p>\n<p>Se ha iniciado el nuevo tema, se trabajan contenidos como: las frases hechas jugando a descifrar lo que se quiere decir con ellas; las palabras compuestas ha servido para reflexionar en una gran cantidad\u00a0 de palabras que se conocen, se buscan las palabras primitivas y c\u00f3mo con la uni\u00f3n de dos o m\u00e1s palabras surge una nueva palabra, como por ejemplo la palabra Sacromonte; identificar en una oraci\u00f3n o en un peque\u00f1o texto el verbo a\u00fan cuesta, se ha estado trabajando sobre las palabras que indican acci\u00f3n buscando el infinitivo y abordando la tem\u00e1tica de las conjugaciones. Paralelamente identificamos infinitivos que terminan en\u00a0 -bir, en las terminaciones verbales \u2013aba, -abas, -abamos, -abais,\u00a0 -aban, para incidir en su ortograf\u00eda.<\/p>\n<p><strong>El texto escrito<\/strong>. Se ha trabajado la organizaci\u00f3n de la informaci\u00f3n, los p\u00e1rrafos y el uso de palabras que acompa\u00f1an al nombre como los art\u00edculos, los demostrativos y en especial los adjetivos. Todo esto se hace incidencia en el texto informativo sobre la conferencia de los r\u00edos y la salida al barrio del Sacromonte.<\/p>\n<p><strong>\u00c1REA DE MATEM\u00c1TICAS:<\/strong><\/p>\n<p>Despu\u00e9s de las vacaciones, se ha realizado un breve recordatorio de toda la geometr\u00eda trabajada. Se termina con los poliedros jugando a diferenciarlos a trav\u00e9s de sus caracter\u00edsticas espec\u00edficas. La semana que viene habr\u00e1 un ejercicio sobre lo aprendido.<\/p>\n<p>Se ha investigado a trav\u00e9s de las ideas previas \u00bfQu\u00e9 es dividir? Sus ideas han sido muy curiosas e interesantes, acerc\u00e1ndose mucho al concento de repartir, restar. En distintas actividades orales y manipulativas se introduce la idea del reparto equitativo, de la posibilidad de que sobre. Se introduce el algoritmo de la divisi\u00f3n con su terminolog\u00eda. Para este tema es muy necesario el buen manejo de las tablas de multiplicaci\u00f3n para que facilite y agilice el aprendizaje y su interiorizaci\u00f3n por lo que animo a continuar repas\u00e1ndolas.<\/p>\n<p><strong>\u00c1REA DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO:<\/strong><\/p>\n<p>Javier Garc\u00eda ha realizado su conferencia sobre \u201cLos r\u00edos\u201d. Ha introducido contenidos sobre las partes de un r\u00edo. Esta conferencia completa el tema del ciclo del agua. La semana que viene se realizar\u00e1 un ejercicio sobre lo aprendido con este tema.<\/p>\n<p><strong>SALIDA AL BARRIO DEL SACROMONTE.<\/strong><\/p>\n<p>Se ha terminado la semana con la salida al barrio del Sacromonte. \u00c9sta valdr\u00e1 para abordar el tema de \u201cLa localidad y el Barrio\u201d y continuar\u00e1 con la salida de convivencia de Orce.<\/p>\n<p>Se ha realizado un recorrido desde el mirador de San Crist\u00f3bal, atravesando el barrio del Albaic\u00edn hasta llegar al Centro de Interpretaci\u00f3n del Sacromonte. Ha sido numerosa la informaci\u00f3n ofrecida por el gu\u00eda y por m\u00ed para poder interpretar elementos hist\u00f3ricos, culturales y diferenciadores entre los distintos barrios, ya sean modernos o antiguos. Las paradas m\u00e1s significativas fueron: el mirador de San Crist\u00f3bal, la iglesia de San Bartolom\u00e9 con su plaza, la iglesia del Salvador, los miradores de la calle Enmedio y el propio Centro de Interpretaci\u00f3n del Sacromonte, donde detenidamente se ha explicado y visto la maneras curiosas de las viviendas, sus distintas estancias, los oficios de las personas que antiguamente habitaban el pintoresco barrio. Ha destacado tambi\u00e9n la formaci\u00f3n geol\u00f3gica y flora del valle Valparaiso.<\/p>\n<p>La salida ha resultado ser un gran \u00e9xito a pesar de las inclemencias, seguro\u00a0 que os narrar\u00e1n con emoci\u00f3n lo vivido.<\/p>\n<p>Espero que disfrut\u00e9is del fin de semana lluvioso.<\/p>\n<p>Saludos.<\/p>\n<p>Juanjo.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Queridas familias, espero que estas vacaciones hayan servido para descansar y retomar con fuerza este \u00faltimo trimestre. 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