![\"images\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/01\/images-1.jpeg\")
Ya se acerca el tan deseado carnaval y uno de los temas comentados ha estado relacionado con el disfraz. Se ha quedado que cada uno elija el que m\u00e1s le atraiga, apuntado que es interesante ponerse de acuerdo por parejas o peque\u00f1os grupos para elegir tem\u00e1tica, y realizar la actividad de forma m\u00e1s atractiva, esto no es necesario.<\/p>\n
Seguro que la creatividad e invenci\u00f3n estar\u00e1n presentes.<\/span><\/p>\n Trabajamos la chirigota, el cambio de las letras de las canciones escogidas. Para ello ha sido necesario retomar los versos, las rimas y en especial el n\u00famero de s\u00edlabas para poder cuadrar la letra. Elena nos ha ayudado musicalmente a entonarla y perfeccionar partes que no hab\u00edamos medido bien m\u00e9tricamente. Ya casi se la saben. Continuaremos en los pr\u00f3ximos d\u00edas ensayando y trabajando la puesta en escena.<\/p>\n Han narrado sus cuentos:<\/p>\n Este trabajo est\u00e1 acompa\u00f1ado de una peque\u00f1a tertulia en la que se comentan numerosos aspectos. El inter\u00e9s por narrar cuentos es muy grande por lo que felicito por el esfuerzo.<\/p>\n Sobre el tema de la medida del tiempo<\/span>\u00a0se ha trabajado la resoluci\u00f3n de problemas de diversa dificultad.<\/p>\n Os habr\u00e9is dado cuenta que la clase est\u00e1 llena de relojes. Diariamente cambian de hora para ir participando en su lectura ofreciendo las distintas posibilidades en digital y anal\u00f3gico.<\/p>\n Se continuar\u00e1 trabajando a lo largo del curso la lectura horaria, as\u00ed como la fecha del calendario de la clase.<\/p>\n <\/p>\n En grupos de tres, se ha investigado \u00a0sobre los planetas del Sistema Solar\u00a0en distintos libros escogidos de la biblioteca.<\/span><\/span>\u00a0Cada grupo ha realizado la lectura y extracci\u00f3n de algunos datos, sobre un planeta dado,\u00a0confeccionando un gran mural del Sistema Solar, con sus astros y la informaci\u00f3n recogida. Este se encuentra en el tabl\u00f3n expositor.<\/p>\n LOS EXPERIMENTOS<\/span><\/p>\n Xenia ha explicado en clase su experimento, con el que va a participar en la semana cultural, ha gustado mucho y se han interesado por \u00e9l.<\/p>\n Durante la semana que viene se ir\u00e1 trabajando, ensayando aquellos experimentos elegidos, por lo que le he pedido que tengan preparada su ficha para ir recopilando el material y la informaci\u00f3n.<\/p>\n Un saludo.<\/p>\n juanjo<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Ya se acerca el tan deseado carnaval y uno de los temas comentados ha estado relacionado con el disfraz. Se ha quedado que cada uno elija el que m\u00e1s le atraiga, apuntado que es interesante ponerse de acuerdo por parejas o peque\u00f1os grupos para elegir tem\u00e1tica, y realizar la actividad de forma m\u00e1s atractiva, esto … Seguir leyendo Semanario de 3\u00ba. Semana del 25 al 29 de enero<\/span> CUENTACUENTOS<\/span><\/h2>\n
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![\"rubens-la-via-lactea\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2016\/01\/rubens-la-via-lactea.jpg\")
El cuadro de Rubens, \u00abEl nacimiento de la V\u00eda L\u00e1ctea\u00bb, ha servido para contar y leer la leyenda sobre la creaci\u00f3n de la misma seg\u00fan la mitolog\u00eda griega. Como siempre, aconsejo que os interes\u00e9is preguntado o pidiendo que os la cuenten, tras mi relato han pedido que contin\u00fae narrando m\u00e1s historias. Poco a poco se ir\u00e1n introduciendo seg\u00fan la tem\u00e1tica, el inter\u00e9s ha sido grande, en especial por los nombres de los planetas y de los sat\u00e9lites de los mismos, ya que se han dado cuenta que todos tienen relaci\u00f3n con los nombres de algunos dioses griegos o romanos.<\/p>\n