{"id":17562,"date":"2018-01-21T12:29:20","date_gmt":"2018-01-21T11:29:20","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=17562"},"modified":"2018-01-21T14:55:51","modified_gmt":"2018-01-21T13:55:51","slug":"semanario-de-4o-10","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2018\/01\/21\/semanario-de-4o-10\/","title":{"rendered":"Semanario de 4\u00ba"},"content":{"rendered":"

Operaciones b\u00e1sicas.<\/span><\/p>\n

Continuamos con la pr\u00e1ctica y el dominio r\u00e1pido de las operaciones b\u00e1sicas. Nos centramos en la divisi\u00f3n en las dos sesiones semanales en las que practicamos para adquirir el dominio y la rapidez en la operaci\u00f3n.<\/p>\n

La divisi\u00f3n.<\/span><\/p>\n

Jugamos en gran grupo a recordar los pasos a trav\u00e9s de los juegos incorporados en los recursos tic del blog, en especial en el rinc\u00f3n de Lucas, con los que se puede ir practicando en casa.<\/p>\n

El lenguaje matem\u00e1tico es importante. Aparecen los t\u00e9rminos de la divisi\u00f3n: dividendo, divisor, cociente, resto. Continuamente se utilizan para identificar e ir interioriz\u00e1ndolos.<\/p>\n

Una vez recordado iniciamos las operaciones individuales. durante estas dos sesiones semanales, los grupos est\u00e1n desdoblados para una ayuda m\u00e1s individualizada. La fluidez del dominio de las tablas de multiplicar hace que la actividad se agilice m\u00e1s o menos.<\/p>\n

Las reacciones ante los resultados err\u00f3neos son muy diversas emocionalmente, por lo que hay que acompa\u00f1ar en ese momento para relajar. Continuamente se trabaja que todo a la primera no puede salir y que estamos para ense\u00f1ar y aprender respetando los distintos ritmos. Motivamos hacia el aprendizaje<\/span>. Los retos personales son muy importantes.<\/em><\/p>\n

Aparece la autocorrecci\u00f3n a trav\u00e9s de la comprobaci\u00f3n de la operaci\u00f3n, con la que se practica las dem\u00e1s operaciones:<\/p>\n

D:d=c \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/span><\/h3>\n

divisi\u00f3n exacta \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0c x d = D<\/span><\/h3>\n

c x d + r = D \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0Divisi\u00f3n inexacta<\/span><\/h3>\n

Sobre la imagen se puede pinchar para ir m\u00e1s r\u00e1pido a la actividad de los recursos tic. Tienen la gran ayuda de los v\u00eddeos explicativos.\"\"Reto de<\/span> c\u00e1lculo r\u00e1pido.<\/span><\/a><\/p>\n

Para continuar a la motivaci\u00f3n de la agilizaci\u00f3n y dominio de las tablas de multiplicar, se ha incorporado una actividad. Hay que hacer \u00a060 operaciones de multiplicaci\u00f3n en 2 minutos. Se ha iniciado la actividad con el repaso de las tablas hasta la del 5. Es el primer juego que hay que superar para incorporarse al siguiente.<\/p>\n

Nos retamos a ir super\u00e1ndonos.<\/span><\/p>\n

Recomiendo el repaso, la pr\u00e1ctica en la concentraci\u00f3n. En sus archivadores llevan el juego con el que pueden ir practicando.<\/p>\n

Resoluci\u00f3n de problemas.<\/span><\/p>\n

Continuamos los mi\u00e9rcoles con el abordaje de los problemas en los que hay que resolver aplicando las diferentes operaciones. El trabajo principal se centra en la lectura atenta, en el buen planteamiento, en aplicar las operaciones adecuadas y en resolver correctamente.<\/p>\n

Pasatiempos.<\/span><\/p>\n

Los sudokus est\u00e1n resultando muy motivantes por lo que a lo largo de la semana siempre hay un tiempo para realizar uno.<\/p>\n

No importa no poder resolverlo, lo interesante est\u00e1 en la concentraci\u00f3n y en el inter\u00e9s por la actividad.<\/p>\n

La geometr\u00eda.<\/span><\/p>\n

\"\"Se ha culminado el trabajo de investigaci\u00f3n.<\/p>\n

Los grupos de trabajo han contrastado y completado informaci\u00f3n.<\/p>\n

Inician un gui\u00f3n – \u00edndice tras toda la \"\"informaci\u00f3n recogida.<\/p>\n

Se revisar\u00e1n esas informaciones y con el visto bueno se har\u00e1n las presentaciones en power point.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Cuerpos geom\u00e9tricos.<\/span><\/p>\n

Nada m\u00e1s bonito que experimentar como formar, crear un cuerpo geom\u00e9trico. Cada uno y una han elegido uno para crear en art\u00edstica tras hablar y visualizar los distintos cuerpos y sus elementos.<\/p>\n

Una aut\u00e9ntica practica en resoluci\u00f3n de problemas.<\/span><\/p>\n

Las medida de longitud, las mitades y los dobles juega un papel fundamental al igual que el uso de las herramientas (regla, escuadra, cartab\u00f3n\u2026) est\u00e1 siendo muy interesante para trazar l\u00edneas rectas entre los puntos, crear exactamente las paralelas y las perpendiculares, ni que decir, el hecho de recortar perfectamente y no haber olvidado plasmar las leng\u00fcetas para poder pegar.<\/p>\n

\u00a1Qu\u00e9 l\u00edo con las manos!<\/span><\/p>\n

El lenguaje, los nombres de los elementos de las figuras no deja de ejecutarse oralmente para facilitar la comprensi\u00f3n e integraci\u00f3n, como es el caso de: l\u00ednea recta, l\u00ednea oblicua, la diagonal, \u00e1ngulo recto, \u00e1ngulo agudo, \u00e1ngulo obtuso, caras, v\u00e9rtices, aristas, c\u00faspide, base\u2026<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

La experimentaci\u00f3n con el encuadrar las caras (pegado)est\u00e1 siendo algo sorprendente para quienes les cuadra y para quien no.<\/p>\n

Los nidos.<\/span><\/p>\n

Ya sab\u00e9is que por grupos van a elegir la figura con la cual construir un nido para aves. El proceso est\u00e1 en marcha y tras la ejecuci\u00f3n con la creaci\u00f3n propuesta y ensayada sobre cartulina y cart\u00f3n, la idea es trasladarla a la madera.<\/p>\n

Para ello buscamos listones de madera de pal\u00e9 para ir trabajando todo el proceso. Agradecemos la colaboraci\u00f3n y aportaciones.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Un saludo.<\/p>\n

juanjo<\/p>\n

\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Operaciones b\u00e1sicas. Continuamos con la pr\u00e1ctica y el dominio r\u00e1pido de las operaciones b\u00e1sicas. Nos centramos en la divisi\u00f3n en las dos sesiones semanales en las que practicamos para adquirir el dominio y la rapidez en la operaci\u00f3n. La divisi\u00f3n. Jugamos en gran grupo a recordar los pasos a trav\u00e9s de los juegos incorporados en … Seguir leyendo Semanario de 4\u00ba<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[6,22,60],"tags":[],"class_list":["post-17562","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-4o-epo","category-inicio","category-semanario-4o"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lw4c-4zg","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17562","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=17562"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/17562\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=17562"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=17562"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=17562"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}