{"id":18756,"date":"2018-09-23T16:44:27","date_gmt":"2018-09-23T14:44:27","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=18756"},"modified":"2018-09-23T16:47:31","modified_gmt":"2018-09-23T14:47:31","slug":"18756","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2018\/09\/23\/18756\/","title":{"rendered":"Texto, ciencia y mucho m\u00e1s"},"content":{"rendered":"

Mi monstruo favorito<\/span><\/strong><\/p>\n

Empezamos la semana present\u00e1ndoles a mi monstruo, ARUAL<\/em><\/span>, un monstruo de la lectura. Les hago una descripci\u00f3n de \u00e9l de manera general… c\u00f3mo se llama, qu\u00e9 le gusta, qu\u00e9 forma tiene, qu\u00e9 color… y luego m\u00e1s pormenorizada… describiendo todas las partes de su cuerpo, pero no s\u00f3lo f\u00edsicamente sino haciendo alusi\u00f3n a la funci\u00f3n de cada una, eso s\u00ed enlazada con su principal gusto, la lectura. Os pongo foto que lo aclara…<\/p>\n

Ahora es su turno. Cada uno escribe sobre su monstruo\/a, cuyo nombre debe tener las letras del suyo propio, tienen que hablar de sus gustos y describirlo detalladamente.<\/p>\n

Para esta actividad utilizamos el borrador en su libreta. Algunos han necesitado ilustrar primero a su monstruo y luego escribir sobre \u00e9l. Realizan un borrador que posteriormente revisamos para mejorar de manera individual y activa. Tenemos en cuenta todas las reglas de ortograf\u00eda trabajadas el curso pasado, as\u00ed como el uso de un vocabulario adecuado y rico, la coherencia y la organizaci\u00f3n de la estructura (hay que seguir un orden coherente).<\/p>\n

Plantilla en mano toca pasar a limpio el trabajo, usando el boli<\/strong><\/em> y teniendo en cuenta las sugerencias de mejora anotadas.<\/p>\n

La ilustraci\u00f3n es la \u00faltima parte. Las indicaciones son: ocupar el m\u00e1ximo en el papel, darle color con l\u00e1pices, repasar las l\u00edneas, rotular el nombre del monstruo, escribir junto a cada una de las partes la funci\u00f3n que tiene.<\/p>\n

En una de las sesiones de lengua, para trabajar la expresi\u00f3n oral de manera espont\u00e1nea, cada uno lee al grupo su trabajo. Es divertido escuchar a los dem\u00e1s, la creatividad ha estado muy presente en este trabajo y resultan textos muy ingeniosos.<\/p>\n

Pod\u00e9is verlos en el tabl\u00f3n de la clase, recordar que para vuestros hijos es importante que compart\u00e1is con ellos sus progresos, su esfuerzo, su trabajo… y disfrutar juntos de sus textos es una buena manera de hacerlo. No s\u00e9 si ya los hab\u00e9is visto, pero seguro que alguno ya os hab\u00e9is percatado que esta actividad tiene como finalidad la descripci\u00f3n de uno mismo, con sus gustos y sus miedos, con sus defectos y virtudes… (shhhh, sin dec\u00edrselo a ellos expl\u00edcitamente).<\/p>\n

Los alimentos<\/strong><\/span><\/p>\n

\u00c9ste ser\u00e1 el primer tema de investigaci\u00f3n que llevaremos a cabo.\"Imagen <\/span><\/p>\n

Una lluvia de ideas previas sobre el tema ocupa todo el espacio de la pantalla, que luego recogen en su libreta de ciencias.\u00a0<\/span><\/p>\n

Han surgido temas muy interesantes, como la comida saludable, la comida basura, comida a granel, el uso de pl\u00e1sticos en el envasado<\/p>\n

\"Imagende los alimentos vs comprar al peso; c\u00f3mo se hac\u00eda para llevar l\u00edquidos u otros alimentos cuando no exist\u00edan los tetrabriks…<\/p>\n

Hemos consultado los libros de ciencias para buscar el tema y leer sobre \u00e9l. Aparecen t\u00e9rminos completamente nuevos para nosotros: l\u00edpidos, gl\u00facidos, carbohidratos, nutrientes…<\/span><\/p>\n

El lunes comenzar\u00e1n las investigaciones en peque\u00f1os grupos sobre el tema. Si tienen material que aportar pueden hacerlo.<\/p>\n

L\u00f3gica y razonamiento<\/span><\/strong><\/p>\n

La resoluci\u00f3n de problemas nos ha llevado gran parte de las sesiones de matem\u00e1ticas. La necesidad de leer o escuchar el enunciado con atenci\u00f3n desde el principio hasta el final;<\/p>\n

 <\/p>\n

 <\/p>\n

 
\nBueno, pues esto y muchas cosas m\u00e1s es lo que nos ha tenido ocupados esta semana
\nOs espero a todos el mi\u00e9rcoles en nuestra reuni\u00f3n de grupo.
\nUn abrazo <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Mi monstruo favorito Empezamos la semana present\u00e1ndoles a mi monstruo, ARUAL, un monstruo de la lectura. Les hago una descripci\u00f3n de \u00e9l de manera general… c\u00f3mo se llama, qu\u00e9 le gusta, qu\u00e9 forma tiene, qu\u00e9 color… y luego m\u00e1s pormenorizada… describiendo todas las partes de su cuerpo, pero no s\u00f3lo f\u00edsicamente sino haciendo alusi\u00f3n a … Seguir leyendo Texto, ciencia y mucho m\u00e1s<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[6,60],"tags":[],"class_list":["post-18756","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-4o-epo","category-semanario-4o"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/s4lw4c-18756","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18756","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=18756"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/18756\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=18756"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=18756"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=18756"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}