{"id":19416,"date":"2018-12-19T15:56:00","date_gmt":"2018-12-19T14:56:00","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=19416"},"modified":"2018-12-19T16:01:23","modified_gmt":"2018-12-19T15:01:23","slug":"un-repaso-al-trimestre-de-4o-matematicas","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2018\/12\/19\/un-repaso-al-trimestre-de-4o-matematicas\/","title":{"rendered":"Un repaso al trimestre de 4\u00ba&#8230; matem\u00e1ticas"},"content":{"rendered":"<p><span style=\"color: #333333\">Seguimos con el repaso del trimestre, ahora es el turno de:<\/span><\/p>\n<p><strong style=\"color: #3366ff\">Matem\u00e1ticas\u00a0<\/strong><\/p>\n<ul>\n<li><em><span style=\"color: #3366ff\">operaciones b\u00e1sicas<\/span><\/em>: durante este tiempo nos hemos centrado en el dominio de las operaciones b\u00e1sicas de la suma, la resta y la multiplicaci\u00f3n hasta por dos cifras. Diariamente se realizaban operaciones para no olvidar el proceso.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Los recursos m\u00e1s utilizados han sido:<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.retomates.es\/?idw=fb&amp;idJuego=rinconluca\"><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"19426\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2018\/12\/19\/un-repaso-al-trimestre-de-4o-matematicas\/luca\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/luca.jpg\" data-orig-size=\"752,440\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;1&quot;}\" data-image-title=\"luca\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/luca.jpg\" class=\"alignleft wp-image-19426\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/luca.jpg\" alt=\"\" width=\"357\" height=\"209\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/luca.jpg 752w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/luca.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 357px) 100vw, 357px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www3.gobiernodecanarias.org\/medusa\/eltanquematematico\/juego_tablas\/tablas_index_p.html\"><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"19431\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2018\/12\/19\/un-repaso-al-trimestre-de-4o-matematicas\/descarga-7\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/descarga.jpg\" data-orig-size=\"269,188\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"descarga\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/descarga.jpg\" class=\"size-full wp-image-19431 alignright\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/descarga.jpg\" alt=\"\" width=\"269\" height=\"188\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.eltanquematematico.es\/abn\/suma_op_p.html\"><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"19432\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2018\/12\/19\/un-repaso-al-trimestre-de-4o-matematicas\/suma-2\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/suma.jpg\" data-orig-size=\"400,295\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"suma\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/suma.jpg\" class=\"wp-image-19432 alignleft\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/suma.jpg\" alt=\"\" width=\"304\" height=\"224\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/suma.jpg 400w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/suma.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 304px) 100vw, 304px\" \/><\/a><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>El hecho de poder avanzar de manera personal, eligiendo las operaciones que m\u00e1s se necesitaba trabajar para afianzar o para aprender de nuevo, esto ha permitido un ritmo muy individualizado, donde se han hecho actividades desde la suma con decenas hasta operaciones con decimales (s\u00f3lo hay un par de casos, no era objetivo, pero s\u00ed se respeta el ritmo de cada uno).<\/p>\n<ul>\n<li><em><span style=\"color: #3366ff\">numeraci\u00f3n<\/span><\/em>:\u00a0 en este curso avanzamos en la numeraci\u00f3n. Trabajamos los<span style=\"color: #3366ff\"><span style=\"color: #333333\"> n\u00fameros<\/span> romanos<\/span>, lectura y escritura de los mismos; n\u00fameros <span style=\"color: #3366ff\">ordinales<\/span>; adem\u00e1s damos un pasito m\u00e1s y ahora los protagonistas son los <span style=\"color: #3366ff\">millares<\/span>, encontr\u00e1ndonos con la principal dificultad&#8230; cuando escribimos un n\u00famero con 0 en alguna posici\u00f3n. Ejemplo:\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0setenta y seis mil ochocientos tres=76.83<\/li>\n<li><em><span style=\"color: #3366ff\">resoluci\u00f3n de problema<\/span><\/em>: se contin\u00faa trabajando en c\u00f3mo abordar un problema:\n<ul>\n<li>Lectura atenta. Releer el problema<\/li>\n<li>Extracci\u00f3n de datos<\/li>\n<li>An\u00e1lisis de la pregunta<\/li>\n<li>Identificaci\u00f3n de la operaci\u00f3n a realizar<\/li>\n<li>Realizaci\u00f3n de la operaci\u00f3n<\/li>\n<li>Contestar a lo que se pregunta<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Todo esto sobre enunciados sencillos con operaciones de f\u00e1cil aplicaci\u00f3n.<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #3366ff\"><em>cuadernos de ocho y medio<\/em><\/span>: esta ha sido otra de las herramientas que ha permitido un trabajo individual y aut\u00f3nomo, que ha provocado motivaci\u00f3n entre ellos al ver a compa\u00f1eros que avanzan r\u00e1pido y van haciendo m\u00e1s y m\u00e1s de estos cuadernos. Como hemos explicado siempre, el objetivo de esta tarea es la autonom\u00eda al hacerlo y en la correcci\u00f3n en pareja, la responsabilidad, la gesti\u00f3n del tiempo y sobre todo, trabajar el pensamiento l\u00f3gico al tratarse de actividades sin enunciado.<\/li>\n<li><span style=\"color: #3366ff\"><em>el tiempo<\/em>:\u00a0<span style=\"color: #333333\">aunque ya han sido muchos los a\u00f1os que se ha trabajado sobre la lectura del reloj y el calendario, no est\u00e1 de m\u00e1s hacer un repaso y afianzar, sobre este objetivo, pues a\u00fan hay casos de error ante la escritura de la fecha, la duraci\u00f3n de los meses y el orden de los mismos, as\u00ed como las estaciones. Trabajamos sobre todo en la resoluci\u00f3n de problemas con horas, en hacer c\u00e1lculos con el tiempo (si he salido a tal hora y llego a tal, \u00bfcu\u00e1nto he tardado?; si llevo tanto tiempo y\u00a0 me queda tanto \u00bfcu\u00e1nto tiempo estar\u00e9 en total?; c\u00e1lculos de fechas, esto habr\u00e1 sido lo m\u00e1s dif\u00edcil sobre todo si cambiamos de mes o a\u00f1o).\u00a0 Os animo a que les hag\u00e1is part\u00edcipes de esos c\u00e1lculos, pues estoy segura que todos est\u00e1is muy pendientes del reloj y la agenda en vuestro d\u00eda a d\u00eda; ellos tambi\u00e9n lo necesitan.\u00a0<\/span><\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>Este trimestre, adem\u00e1s del trabajo en papel que llevar\u00e1n en sus carpetas y las actividades que hay en sus libretas, se ha trabajado mucho con las tablets, pues permiten un trabajo individualizado, con el ritmo personal que cada uno necesita y con la profundizaci\u00f3n-adaptaci\u00f3n personalizada, todo esto de una forma muy l\u00fadica.<\/p>\n<p>Hemos usado, adem\u00e1s, v\u00eddeos como:<\/p>\n<p><span class=\"embed-youtube\" style=\"text-align:center; display: block;\"><div class=\"a25-CTUOC-hidding-box\" data-original-content=\"&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; class=&quot;youtube-player&quot; width=&quot;474&quot; height=&quot;267&quot; src=&quot;https:\/\/www.youtube.com\/embed\/JQSfL0Kgv7o?version=3&amp;#038;rel=1&amp;#038;showsearch=0&amp;#038;showinfo=1&amp;#038;iv_load_policy=1&amp;#038;fs=1&amp;#038;hl=es-ES&amp;#038;autohide=2&amp;#038;wmode=transparent&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; style=&quot;border:0;&quot; sandbox=&quot;allow-scripts allow-same-origin allow-popups allow-presentation allow-popups-to-escape-sandbox&quot;&gt;&lt;\/iframe&gt;\">Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div><\/span><\/p>\n<p>Algunos cap\u00edtulos de esta divertida serie, que puede parecer infantil, pero les encanta!<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"19427\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2018\/12\/19\/un-repaso-al-trimestre-de-4o-matematicas\/246x0w\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/246x0w.jpg\" data-orig-size=\"246,246\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"246x0w\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/246x0w.jpg\" class=\"alignleft wp-image-19427\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/246x0w.jpg\" alt=\"\" width=\"198\" height=\"198\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/246x0w.jpg 246w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/246x0w.jpg 150w\" sizes=\"(max-width: 198px) 100vw, 198px\" \/> <img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"19428\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2018\/12\/19\/un-repaso-al-trimestre-de-4o-matematicas\/peggato\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/Peggato.jpg\" data-orig-size=\"800,400\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"Peggato\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/Peggato.jpg\" class=\"wp-image-19428 alignright\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/Peggato.jpg\" alt=\"\" width=\"250\" height=\"125\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/Peggato.jpg 800w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/Peggato.jpg 300w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2018\/12\/Peggato.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 250px) 100vw, 250px\" \/><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>Al igual que en la anterior&#8230;<\/p>\n<p>Espero que os sirva de ayuda.<\/p>\n<p>Un abrazo<\/p>\n<p>Laura<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Seguimos con el repaso del trimestre, ahora es el turno de: Matem\u00e1ticas\u00a0 operaciones b\u00e1sicas: durante este tiempo nos hemos centrado en el dominio de las operaciones b\u00e1sicas de la suma, la resta y la multiplicaci\u00f3n hasta por dos cifras. 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