CIENCIAS<\/span><\/strong><\/p>\n En esta semana se dar\u00e1 por concluido el tema del paisaje con las exposiciones de los grupos de investigaci\u00f3n apoyados de sus presentaciones en power point. Se ha llevado un seguimiento detallado de la mayor\u00eda de los grupos, \u00a0y la evoluci\u00f3n y desarrollo est\u00e1 siendo positivo. El tema del paisaje culminar\u00e1 con una actividad de quizz para comprobar los contenidos asimilados de manera individual .<\/p>\n El viernes tendr\u00e1 lugar una lluvia de ideas sobre nuestro pr\u00f3ximo tema: la prehistoria y la historia,<\/strong> y se determinaran los temas a investigar por cada uno.<\/p>\n MATEM\u00c1TICAS<\/span><\/strong><\/p>\n Llevamos algunas semanas trabajando acerca de la geometr\u00eda<\/strong>. Nos hemos basado en el estudio de las figuras planas, sus elementos y clasificaci\u00f3n. Se han facilitado diferentes recursos para su estudio y una actividad para realizar en quizz. En esta ocasi\u00f3n os adjunto varios v\u00eddeos sobre esto y unas actividades para hacer en papel.<\/p>\n Para aquellos que ten\u00e9is dominado el tema de las figuras planas, seguimos avanzando y profundizando. \u00a0Nos adentramos en las figuras con volumen, en 3D, son los llamados CUERPOS GEOM\u00c9TRICOS. Es sencillo si se ha trabajado el anterior, lo m\u00e1s complicado son los nombres, pero no te preocupes, poco a poco los ir\u00e1s conociendo, tenemos \u00e9ste y el curso pr\u00f3ximo para ello. Os dejo enlace a v\u00eddeos sobre los poliedros: prismas y pir\u00e1mides.<\/p>\n LENGUA<\/span><\/strong><\/p>\n Continuamos trabajando contenidos gramaticales, para ello avanzamos un poquito con los verbos<\/strong>, y adem\u00e1s de las terminaciones (trabajadas en la receta) vamos a estudiar algo m\u00e1s sobre los tiempos verbales: pasado, presente y futuro<\/em>, as\u00ed como infinitivo, gerundio y participio.\u00a0<\/em><\/p>\n Ampliamos nuestro vocabulario con familias de palabras<\/strong>, que son todas aquellas palabras que derivan de la misma ra\u00edz, como: camino, caminante, caminar, caminito, caminata… Os dejo este juego para practicar. Se dar\u00e1 lectura a parte del libro \u00abSOLUCIONES PARA CASI TODO\u00bb.<\/strong> Una vez le\u00eddo, se realizar\u00e1 un trabajo de texto escrito<\/strong><\/em> bajo el mismo t\u00edtul. Cada uno buscar\u00e1 y pensar\u00e1 un problema que se le presente ahora, o que lo ocurra a menudo, una necesidad… y crear\u00e1 un texto dando soluciones creativas al mismo.<\/p>\n IDIOMAS<\/span><\/strong><\/p>\n YEAR 3.\u00a0 Organizaci\u00f3n\u00a0 ingl\u00e9s y franc\u00e9s<\/strong>.<\/p>\n \u00a0<\/strong>Del\u00a018\/05\/2020\u00a0 \u00a0<\/strong><\/p>\n Actividad n\u00ba 1: Visualizar un v\u00eddeo que est\u00e1 en esta misma entrada sobre \u201cFamily\u201d.<\/em><\/p>\n Actividad n\u00ba 2: En \u201cLiveworksheets<\/em><\/strong>\u201d\u00a0 realizar \u00a0una actividad de vocabulario a realizar sobre \u201cFamily\u201d<\/p>\n Actividad n\u00ba 3: En nuestra sesi\u00f3n virtual de ingl\u00e9s del martes 19\/05\/2020 terminamos con las presentaciones orales sobre \u201cPets<\/em>\u201d<\/strong>del alumnado y empezamos las presentaciones orales sobre \u201cMy family and me\u201d.<\/p>\n D\u00eda 20 \/ 05 \/ 2020.<\/strong><\/p>\n Actividad n\u00ba 1: una actividad\u00a0 de vocabulario a realizar en\u00a0 Liveworksheets.<\/em><\/strong><\/p>\n \u00a0FRANC\u00c9S: <\/strong><\/p>\n Tarea y pr\u00e1ctica:<\/p>\n Actividad n\u00ba 1: realizar la segunda<\/strong>\u00a0actividad en \u201cLiveworksheets\u201d sobre les \u201cAnimaux\u201d.<\/p>\n D\u00eda 22\/05\/2020.<\/strong><\/p>\n \u00a0\u00a0<\/strong>Se recuerda terminar las actividades pendientes que ten\u00e9is en \u201cLiveworksheets\u201d. <\/strong><\/p>\n Cualquier duda o pregunta se resuelve al empezar las clases virtuales\u00a0 o bien escribid al correo de idiomas<\/strong>del Colegio.<\/em><\/p>\n Espero que teng\u00e1is una buena semana, nos vemos a diario.\u00a0<\/strong><\/p>\n Un abrazo.\u00a0<\/strong><\/p>\n Laura<\/strong><\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Estimadas familias, empezamos una nueva semana, os presento la planificaci\u00f3n de la misma. Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies. Planning from laurajj CIENCIAS En esta semana se dar\u00e1 por concluido el tema del paisaje con las exposiciones de los grupos de investigaci\u00f3n … Seguir leyendo Semana del 18 al 22 de mayo en 3\u00ba E.P.O.<\/span> ![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/05\/Captura-de-pantalla-2020-05-18-a-las-14.11.47-265x300.png\")
![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/05\/Captura-de-pantalla-2020-05-18-a-las-14.12.11-279x300.png\")
<\/p>\n![\"LAS](\"https:\/\/2.bp.blogspot.com\/-gKGzLqk70hI\/UpOghtBHjAI\/AAAAAAAABTk\/GPvu0eqSSRM\/s1600\/Captura.GIF\")
<\/a><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/05\/mag-300x210.jpg\")
<\/a><\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2020\/05\/Captura-de-pantalla-2020-05-18-a-las-14.11.32-273x300.png\")
<\/p>\n\n
\n
\n
\n
\n
Canci\u00f3n en ingl\u00e9s: YouNotUs & Julian Perretta – Your Favourite Song<\/em><\/h6>\n