{"id":25111,"date":"2021-12-19T15:25:58","date_gmt":"2021-12-19T14:25:58","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=25111"},"modified":"2021-12-19T21:47:39","modified_gmt":"2021-12-19T20:47:39","slug":"se-acaba-el-primer-trimestre-en-4o-e-p-o","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2021\/12\/19\/se-acaba-el-primer-trimestre-en-4o-e-p-o\/","title":{"rendered":"Se acaba el primer trimestre en 4\u00ba E.P.O."},"content":{"rendered":"

MUSEO DE BELLAS ARTES<\/strong><\/span><\/p>\n

Esta semana hemos visitado el Museo de Bellas Artes de Granada, situado en la Alhambra para asistir a una visita titulada \u00abLA OTRA CARA DEL MUSEO\u00bb.<\/p>\n

El objetivo de la visita es dar a conocer una parte oculta del museo que poquitos conocen y muchos menos han tenido la oportunidad de visitar.<\/p>\n

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En ella nos han guiado Antonio y Mar\u00eda, que mediante diversos interrogantes nos llevan a pensar y participar activamente, para llegar a hablar acerca de los distintos tipos de museos, cu\u00e1l es su fin, el proceso de conservaci\u00f3n y restauraci\u00f3n de obras de arte.<\/p>\n

Hemos tenido el privilegio de visitar \u00a0diferentes almacenes donde se guardan verdaderas obras de arte, unas porque necesitan un trabajo de conservaci\u00f3n y restauraci\u00f3n y otras que deben ser guardadas para posteriores exposiciones en el Museo.<\/p>\n

Nos han invitado a mirar esas obras de arte, en silencio, \u00abmeternos dentro\u00bb y escuchar, para ir compartiendo con el grupo los sonidos que \u00abescuchaban\u00bb, las emociones y sentimientos que despertaban en ellos\/as o que les trasmit\u00edan.<\/p>\n

Una de las explicaciones que m\u00e1s asombro ha producido, ha sido el proceso de restauraci\u00f3n, as\u00ed como la manipulaci\u00f3n de los materiales empleados: peine, bastidor, lienzo, , isopo (bastoncillo que ayuda a limpiar el cuadro<\/strong>).<\/em><\/strong><\/p>\n

Tras un descanso para tomar el tentempi\u00e9 se ha realizado una propuesta did\u00e1ctica al alumnado, donde han creado su propia obra de arte utilizando distintas t\u00e9cnicas.<\/p>\n

Ha sido una visita muy interesante por el contenido cultural, y un placer para los sentidos.<\/p>\n

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SALIDA A LA VEGA<\/strong><\/span><\/p>\n

El pasado viernes tuvo lugar nuestra salida a La Vega de Granada. En esta ocasi\u00f3n el grupo de tercero ha sido el encargado de realizar investigaciones relacionadas con el tema de ciencias que estaban trabajando en este momento, \u00ablos animales\u00bb. As\u00ed que, organizados en grupos seg\u00fan la clasificaci\u00f3n de los animales, nos cuentan lo investigado sobre distintos animales.<\/p>\n

Gracias al grupo e 3\u00ba por este gran trabajo.\u00a0<\/strong><\/p>\n

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FELICITACI\u00d3N NAVIDE\u00d1A<\/strong><\/span><\/p>\n

Como cada a\u00f1o, proponemos hacer una tarjeta de felicitaci\u00f3n navide\u00f1a. Se inicia con un borrador de la portada y contraportada (quien lo ha querido as\u00ed) en la sesi\u00f3n de art\u00edstica, para posteriormente plasmar el trabajo definitivo en el formato ofrecido. Se va dando forma y trabajando sobre el contenido en diferentes momentos a lo largo de muchos d\u00edas, pues es un trabajo muy emotivo al que cada vez les gusta cuidar m\u00e1s con detalles. Se anim\u00f3 al grupo a escribir dentro un deseo a la familia, algo con car\u00e1cter m\u00e1s sentimental (algo que no se pudiera comprar!) Cada uno\/a ha dedicado unas palabras a la familia, cada uno\/a \u00aba su manera\u00bb. <\/span><\/p>\n

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ACTIVIDADES ESPECIALES<\/strong><\/span><\/p>\n

En la agenda anotamos las actividades que nos depara el fin de trimestre que, como pod\u00e9is suponer, no es nada \u00abrutinario\u00bb.<\/p>\n

LUNES<\/strong><\/span>: taller de cocina \u00ab\u00bfmantecados o polvorones?\u00bb<\/strong><\/em><\/p>\n

MI\u00c9RCOLES<\/strong><\/span>: comida especial de Navidad<\/strong><\/em>. Para ello les animo a ataviarse con ropa elegante, venir con alg\u00fan toque especial o alg\u00fan detalle navide\u00f1o… Entrega de carpetas y trabajos.<\/p>\n

JUEVES: <\/strong>fiesta fin de trimestre<\/strong>. Tendr\u00e1 lugar nuestro encuentro de villancicos<\/strong><\/em> de la etapa primaria. Para ello hemos preparado, a\u00fan nos queda que rematar el ensayo, dos villancicos (votados en clase) populares muy animados, en el que hemos incluido instrumentos musicales t\u00edpicamente navide\u00f1os.\u00a0 Estamos disfrutando mucho de estos \u00faltimos d\u00edas.\u00a0<\/span><\/span><\/p>\n

Hemos hecho un gran trabajo de autonom\u00eda, orden y responsabilidad con la creaci\u00f3n de las carpetas trimestrales. Esta semana se han quedado casi casi terminadas, cada vez con mayor dominio sobre el orden establecido y con responsabilidad sobre las tareas que ten\u00edan y las que no. <\/span><\/span><\/p>\n

Al quedar encuadernadas, hemos aprovechado para ir cerrando actividades que estaban en proceso, sobre todo en el \u00e1rea de matem\u00e1ticas donde cada cual lleva su propio ritmo.<\/span><\/span><\/p>\n

A disfrutar de la recta final!!!<\/p>\n

Laura<\/p>\n

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MUSEO DE BELLAS ARTES Esta semana hemos visitado el Museo de Bellas Artes de Granada, situado en la Alhambra para asistir a una visita titulada \u00abLA OTRA CARA DEL MUSEO\u00bb. El objetivo de la visita es dar a conocer una parte oculta del museo que poquitos conocen y muchos menos han tenido la oportunidad de … Seguir leyendo Se acaba el primer trimestre en 4\u00ba E.P.O.<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[6,60,1],"tags":[],"class_list":["post-25111","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-4o-epo","category-semanario-4o","category-sin-categoria"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lw4c-6x1","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25111","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25111"}],"version-history":[{"count":6,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25111\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25193,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25111\/revisions\/25193"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25111"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25111"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25111"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}