{"id":25788,"date":"2022-03-06T10:33:34","date_gmt":"2022-03-06T09:33:34","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=25788"},"modified":"2022-03-06T10:35:23","modified_gmt":"2022-03-06T09:35:23","slug":"semanario-de-3o-primera-semana-de-marzo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2022\/03\/06\/semanario-de-3o-primera-semana-de-marzo\/","title":{"rendered":"Semanario de 3\u00ba. Primera semana de marzo"},"content":{"rendered":"

Continuamos con las observaciones<\/span><\/h2>\n

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La semana cultural est\u00e1 dando mucho de s\u00ed. Nuestro rinc\u00f3n de observaci\u00f3n est\u00e1 plagado de diferentes experimentos para poder apreciar, analizar lo que ocurre. Diariamente se observa muy detenidamente y se va analizando y comentando todo aquello que va apareciendo. Las hip\u00f3tesis de trabajo van dando resultados.<\/em><\/span><\/p>\n

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Esquejes, otra manera de reproducci\u00f3n, en los que se est\u00e1 apreciando la aparici\u00f3n de las ra\u00edces.<\/p>\n

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Los microscopios para observar microorganismos.<\/p>\n

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\"\"Numerosas placas en las que se va viendo la proliferaci\u00f3n.<\/p>\n

El pase de diapositivas requiere JavaScript.<\/p>

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La hidr\u00f3sfera<\/span><\/h2>\n

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Lola nos ha introducido en el tema del agua. Nos traslada todas las caracter\u00edsticas de la misma as\u00ed como la necesidad de hacer buen uso de ella y cuidar de no contaminarla.<\/p>\n

Nos centramos en el ciclo del agua. \u00c9ste no ser\u00eda posible sin la:<\/p>\n

La atmosfera<\/span><\/h2>\n

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Aimar ha sido el encargado de darnos a conocer qu\u00e9 es y todas sus caracter\u00edsticas. Es muy importante cuidarla para que haya \u00a0equilibrio y nuestra vida en ella sea lo m\u00e1s agradable posible.<\/p>\n

El arco iris<\/span><\/h2>\n

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Clara ha investigado sobre el fen\u00f3meno y ha explicado los distintos arco\u00edris que existen. Con un peque\u00f1o experimento se ha visto como un haz de luz se divide en colores.<\/p>\n

Agradecemos el trabajo realizado y les felicitamos por su buenas exposiciones orales y puestas en escena. Recuerdo que las conferencias est\u00e1n subidas en las carpetas correspondientes de classroom para su nueva visualizaci\u00f3n y as\u00ed afianzar conceptos y contenidos trabajados.<\/em><\/span><\/p>\n

Las actividades han continuado con tareas escritas.<\/p>\n

Leemos, subrayamos y realizamos ejercicios de comprensi\u00f3n y asimilaci\u00f3n de conceptos.<\/p>\n

Las operaciones b\u00e1sicas<\/span><\/h2>\n

Es necesario dar un gran empuje a las operaciones b\u00e1sicas<\/span>. No hay que dejar de practicar ya que es muy f\u00e1cil olvidar.<\/p>\n

Diariamente se realizan para afianzarlas y hay que ir recordando los pasos a seguir ya que la mayor\u00eda se han olvidado.<\/p>\n

El las carpetas de classroom tienen tutoriales para su recordatorio y pueden id practicando sobre el Ocho y medio (el alumnado que realiza las operaciones en vertical) y en el rinc\u00f3n de Lucas de en la zona tic del blog.<\/p>\n

Los tri\u00e1ngulos y los cuadril\u00e1teros<\/span><\/h2>\n

Ya se va dominando las caracter\u00edsticas principales de las figuras planas, en especial los tri\u00e1ngulos y los cuadril\u00e1teros.<\/p>\n

Ha gustado mucho la clasificaci\u00f3n de los tri\u00e1ngulos seg\u00fan sus lados y \u00e1ngulos, \u00a1vaya nombres!<\/p>\n

Trabajamos sobre ello y pasamos a investigar sobre el c\u00edrculo y la circunferencia.<\/p>\n

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El Ocho y medio<\/span><\/p>\n

Se ha dado el nuevo documento para trabajar. No hay que olvidar acompa\u00f1ar en la organizaci\u00f3n y administraci\u00f3n de los tiempos.<\/em><\/span><\/p>\n

El texto escrito<\/span><\/h2>\n

\"\"Durante este tiempo se han realizado las exposiciones orales de las Nereidas a cargo de Clara<\/p>\n

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y Tif\u00f3n expuesta por Leo P.\"\"<\/p>\n

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Parte del grupo, al tener adquirida bien la estructura del texto (organizaci\u00f3n de las ideas…) y la ortograf\u00eda b\u00e1sica, est\u00e1 creando ya los textos directamente sin necesidad del borrador. Esto conlleva cierta dificultad e inseguridad, no desean equivocarse, hacer tachones, etc., pero poco a poco se va superando y la fluidez mejorar\u00e1.<\/p>\n

La lectura expresiva<\/span><\/h2>\n

Contin\u00fao insistiendo en practicar la lectura expresiva. En clase se realiza una puesta en escena de todo el grupo y esta semana se ha trabajado la lectura teatral de \u00abLos piratas\u00bb. Se continuar\u00e1 con la misma lectura la semana que viene, pero hace falta fluidez, entonar, etc.<\/p>\n

No olvidar entrar en classroom, en especial, para visualizar todo aquello que se est\u00e1 trabajando. Del mismo modo, hay que revisar los archivadores, ordenar el material por \u00e1reas y ver lo que se est\u00e1 haciendo y lo que queda pendiente.<\/p>\n

La agenda es muy importante tenerla presente.<\/p>\n

Un saludo<\/p>\n

Juanjo<\/p>\n

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Continuamos con las observaciones La semana cultural est\u00e1 dando mucho de s\u00ed. Nuestro rinc\u00f3n de observaci\u00f3n est\u00e1 plagado de diferentes experimentos para poder apreciar, analizar lo que ocurre. Diariamente se observa muy detenidamente y se va analizando y comentando todo aquello que va apareciendo. Las hip\u00f3tesis de trabajo van dando resultados. Esquejes, otra manera de … Seguir leyendo Semanario de 3\u00ba. Primera semana de marzo<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[5,59],"tags":[],"class_list":["post-25788","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-3o-epo","category-semanario-3o"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lw4c-6HW","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25788","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=25788"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25788\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":25813,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/25788\/revisions\/25813"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=25788"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=25788"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=25788"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}