{"id":26683,"date":"2022-10-09T10:06:23","date_gmt":"2022-10-09T08:06:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=26683"},"modified":"2022-10-09T10:06:23","modified_gmt":"2022-10-09T08:06:23","slug":"semanario-de-4o-semana-del-3-al-7-de-octubre-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2022\/10\/09\/semanario-de-4o-semana-del-3-al-7-de-octubre-2\/","title":{"rendered":"SEMANARIO DE 4\u00ba. Semana del 3 al 7 de octubre"},"content":{"rendered":"

\u00a1Comienzan las<\/strong> \u00a0clases de yoga!<\/strong><\/span><\/p>\n

Ha sido grande la expectaci\u00f3n por el inicio de las sesiones de yoga con Isabel. El primer contacto ha sido estupendo y seguro que, todas las t\u00e9cnicas que nos va mostrando a trav\u00e9s de las distintas sesiones y actividades ir\u00e1n valiendo para la vida cotidiana.<\/p>\n

La juventud de Heracles<\/span><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Lola ha continuado con la segunda sesi\u00f3n del texto creativo. Expone la segunda parte de su investigaci\u00f3n y continuamos con el texto creativo y literario.<\/p>\n

Heracles tambi\u00e9n ten\u00eda que esforzarse en aprender y tuvo grandes tutores que le ense\u00f1aron numerosas ramas del aprendizaje de la \u00e9poca cl\u00e1sica. Su juventud fue muy feliz hasta que la rencorosa Hera volvi\u00f3 a cruzarse en su camino haci\u00e9ndole cometer un gran crimen, cuyo sentimiento de culpa le acompa\u00f1\u00f3 a lo largo de sus a\u00f1os y \u2026<\/em><\/span><\/p>\n

Nada mejor que enterarse indagando en lo que ya saben, \u00a0entablad una conversaci\u00f3n y obtendr\u00e9is mayor informaci\u00f3n.<\/p>\n

Gracias Lola por tu trabajo y gran exposici\u00f3n oral.<\/p>\n

Se ha continuado con los distintos contenidos del tema I<\/span> del \u00e1rea de lengua. Se corrigen las distintas actividades escritas y se culmina con un trabajo para comprobar todo aquello que se domina.<\/p>\n

Tras la correcci\u00f3n del trabajo \u00bfQu\u00e9 he aprendido? individualmente han analizado las indicaciones de mejora, han preguntado dudas y se ha aclarado minuciosamente los contenidos y actividades para que se afiancen.<\/p>\n

En sus archivadores llevan el trabajo para su correcci\u00f3n.<\/span><\/em><\/p>\n

Encuentro con la lectura<\/span><\/p>\n

La actividad de lectura compartida con 1\u00ba va ya por su segundo encuentro y la emoci\u00f3n por acompa\u00f1ar en el aprendizaje de la lectura va en aumento.<\/p>\n

Tras la sesiones de lectura compartida, el grupo contin\u00faa con la lectura expresiva. Se lee y se aprende a entonar, declamar la poes\u00eda. Pr\u00f3ximamente se recitar\u00e1 sin ayuda del texto y seguiremos con la puesta en escena y el lenguaje corporal.<\/p>\n

La aritm\u00e9tica.<\/span><\/p>\n

Se trabaja el c\u00e1lculo num\u00e9rico de suma y resta individualmente, en parejas, mental y sobre papel.<\/p>\n

Las propiedades asociativa y \u00a0conmutativa<\/span> han llevado algunas sesiones y continuaremos con el trabajo. Aparecen nuevos signos matem\u00e1ticos como los par\u00e9ntesis.<\/p>\n

En la resoluci\u00f3n de problemas se sigue incidiendo con el an\u00e1lisis del enunciado, el planteamiento y la resoluci\u00f3n. Aparecen grandes logros al ser m\u00e1s conscientes de la concentraci\u00f3n y reflexi\u00f3n necesaria.<\/p>\n

Sobre la aplicaci\u00f3n de la imagen siguiente, pueden trabajar el c\u00e1lculo mental r\u00e1pido en diferentes niveles.<\/p>\n

Cuidado con los contenidos que no se han dado (los n\u00fameros negativos).<\/p>\n

Este juego se ha subido a classroom por lo que no es necesario jugar desde el blog.\u00a0\"\"<\/a><\/p>\n

Taller de emociones. Inteligencia emocional.<\/span><\/p>\n

Lo que nos hace felices, lo que nos relaja.<\/span><\/p>\n

La sesi\u00f3n se ha iniciado con una melod\u00eda relajante acompa\u00f1ada de la voz de Laura que iba indicando lo que se deb\u00eda hacer para lograr una mente y un cuerpo sosegado.<\/p>\n

Mentalmente se llegan hasta el lugar sugerido de seguridad, de agrado y continuamos con un dibujo sobre ese lugar o situaci\u00f3n.<\/p>\n

\u00bfQu\u00e9 me gusta de m\u00ed?<\/span><\/p>\n

\u00bfCu\u00e1les son mis cualidades?<\/span><\/p>\n

Individualmente eligen distintas cualidades y aspectos con los que se est\u00e1 muy satisfecho y satisfecha.<\/p>\n

Sobre estrellas de papel se escriben, se exponen individualmente \u00a0y estas estrellas son colocadas sobre el cielo azul para que todo el grupo tenga presente las cualidades.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a1Todo hay que valorarlo!<\/span><\/p>\n

La nutrici\u00f3n<\/span><\/h1>\n

Los equipos de trabajo contin\u00faan su labor. Ya se ha recogido y corregido la informaci\u00f3n. Ahora toca plantear c\u00f3mo se va a plasmar el trabajo sobre la cartulina.<\/p>\n

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<\/div>\n

Etiquetado y seguridad alimenticia<\/span><\/h1>\n

\"\"<\/p>\n

La semana ha terminado con la colaboraci\u00f3n de Mae, la madre de Marcelo sobre la importancia del etiquetado en los productos alimenticios y los numerosos aspectos que hay que tener en cuenta.<\/p>\n

Inicia la actividad con las ideas previas sobre las etiquetas que llevan los envoltorios de los alimentos. Surgen \u00a0: ingredientes, caducidad, etiquetado…<\/p>\n

Mae informa sobre el grupo de personas que vigilan los alimentos que entran en los hospitales con el fin de que la alimentaci\u00f3n sirva de medicina y que la cocina haga comida saludable.<\/p>\n

Estas personas analizan distintos aspecto de todos los alimentos y ense\u00f1a a detenerse en el etiquetado, la fecha de caducidad, los ingredientes que lleva ese alimento,<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

No es lo que parece.<\/span><\/p>\n

Hace reflexionar sobre los envoltorios que a veces dentro no hay lo que se ve en \u00e9l. Hay observar lo que compramos y comemos y nada mejor que leer atentamente los ingredientes (puede ser que diga que hay el 90% de jam\u00f3n y resulta que no es as\u00ed).<\/p>\n

Para explicarlo mejor, realiza un sencillo experimento con carne de pavo comprada. Sobre la carne echa un poco de betadine y se aprecian unas manchas oscuras, estas manchas negruzcas son indicadores de que lo comprado\u00a0lleva f\u00e9cula de patata, por lo que demuestra un \u00abtimo\u00bb alimentario.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Le damos las gracias a Mae por su tiempo y por acercar m\u00e1s la importancia de prestar atenci\u00f3n a la hora de comprar productos para mantener una buena alimentaci\u00f3n.<\/p>\n

Un saludo.<\/p>\n

Juanjo.<\/p>\n

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\u00a1Comienzan las \u00a0clases de yoga! Ha sido grande la expectaci\u00f3n por el inicio de las sesiones de yoga con Isabel. El primer contacto ha sido estupendo y seguro que, todas las t\u00e9cnicas que nos va mostrando a trav\u00e9s de las distintas sesiones y actividades ir\u00e1n valiendo para la vida cotidiana. La juventud de Heracles Lola … Seguir leyendo SEMANARIO DE 4\u00ba. Semana del 3 al 7 de octubre<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[6,60],"tags":[],"class_list":["post-26683","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-4o-epo","category-semanario-4o"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lw4c-6Wn","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26683","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=26683"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26683\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":26696,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/26683\/revisions\/26696"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=26683"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=26683"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=26683"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}