ESTIMADAS FAMILIAS:<\/p>\n
Este a\u00f1o, a lo largo del curso, me pondr\u00e9 en contacto con las familias a trav\u00e9s de \u00e9sta p\u00e1gina que resulta tan interesante para todos\/as.
\nIremos plasmando las actividades realizadas a lo largo de cada mes, as\u00ed como an\u00e9cdotas, fotos y noticias que surjan en el d\u00eda a d\u00eda.<\/p>\n
El alumnado de 4\u00ba Epo inicia el curso con una gran motivaci\u00f3n por todo lo relacionado con el \u00e1rea de educaci\u00f3n f\u00edsica y deportiva.<\/p>\n
En \u00e9ste curso al alumnado ya se les exige un razonamiento y enfoque m\u00e1s \u201cmaduro\u201d en actitudes propias de\u00a0 su momento evolutivo. La atenci\u00f3n, la implicaci\u00f3n y trabajo, el respeto a compa\u00f1eros o normativas concretas (sin caer en trampas, o discusiones m\u00e1s propias de ni\u00f1os de menor edad) ya no son negociables y deben formar parte del comportamiento natural e integral de nuestro alumnado.<\/p>\n
La coordinaci\u00f3n y el equilibrio siguen teniendo especial protagonismo dentro del programa, ya que en estas cualidades motoras coordinativas se apoyan las habilidades b\u00e1sicas<\/i>, gen\u00e9ricas<\/i> y especificas<\/i> (propias de cada deporte). Obviamente este curso estamos realizando actividades de cierta complejidad y exigencia, siendo la respuesta general del grupo bastante positiva. Las habilidades b\u00e1sicas se van \u201cperfeccionando\u201d muy adecuadamente y constituyen una base imprescindible para posteriores trabajos m\u00e1s complejos. Las habilidades gen\u00e9ricas (bote, finta, golpeo, interceptaci\u00f3n y conducci\u00f3n) se est\u00e1n desarrollando de modo global con las b\u00e1sicas y con posteriores transferencias m\u00e1s espec\u00edficas en sesiones de iniciaci\u00f3n deportiva.<\/p>\n
Por \u00faltimo mencionar que casi todos los contenidos a trabajar durante el curso vamos a hacerlos de forma l\u00fadica (juegos o formas jugadas) para que la motivaci\u00f3n e inter\u00e9s por el aprendizaje no les suponga ning\u00fan esfuerzo, y que su desarrollo se produzca de forma natural,\u00a0 y en la medida de lo\u00a0 posible, divertida.<\/p>\n