{"id":29394,"date":"2023-12-22T10:58:03","date_gmt":"2023-12-22T09:58:03","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=29394"},"modified":"2023-12-22T14:34:24","modified_gmt":"2023-12-22T13:34:24","slug":"la-maquina-humana-taller-de-organos","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2023\/12\/22\/la-maquina-humana-taller-de-organos\/","title":{"rendered":"LA M\u00c1QUINA HUMANA"},"content":{"rendered":"
MICROBIOMA HUMANO,\u00a0 <\/strong><\/span><\/h6>\n
charla a cargo de Silvia M. (bioqu\u00edmica)<\/strong><\/h6>\n

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Silvia, madre de Sergio R. M. (compa\u00f1ero de 6\u00ba), es bioqu\u00edmica. Contamos con su generosa colaboraci\u00f3n para hablarnos sobre un tema desconocido entre nosotros, y m\u00e1s en alumnos\/as de 8-9 a\u00f1os. Puede parecer que queda lejos de sus intereses, pero consigui\u00f3 captar la atenci\u00f3n del auditorio nada m\u00e1s empezar, ofreciendo informaci\u00f3n cient\u00edfica y rigurosa con carisma cercano acerca de algo tan importante, y a la vez desconocido por la gran mayor\u00eda, como es el \u00abMICROBIOMA HUMANO: un nuevo \u00f3rgano que empezamos a conocer\u00bb.<\/span><\/strong><\/p>\n

Silvia nos cuenta que el microbioma humano es el conjunto de microorganismos que vive con nosotros, \u00a1SOMOS UN ECOSISTEMA BACTERIANO!<\/span><\/em> Se encuentran en distintos \u00f3rganos y los hay de distintos tipos.<\/p>\n

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Nos habla acerca de la cantidad de especies distintas, una gran diversidad bacteriana, pero s\u00f3lo unas pocas son pat\u00f3genas<\/strong><\/em>,es decir, \u00a1solo unas pocas son malas! En esto hace especial incidencia, pues a ellas les debemos la creaci\u00f3n de seres vivos hace millones de a\u00f1os. Incidencia especial tambi\u00e9n sobre la importancia de las bacterias desde el nacimiento y\u00a0 las t\u00e9cnicas innovadoras existentes para dotar de ellas a los beb\u00e9s que nacen por ces\u00e1rea.<\/p>\n

Nos cuenta luego acerca del MICROBIOMA DE LA PIEL Y MICROBIOMA DEL APARATO DIGESTIVO y\u00a0sus funciones<\/span><\/em> (nos llama la atenci\u00f3n especialmente las relacionadas con el sistema nervioso, pues a\u00fan son sospechas). Incluso nos habla de algunas novedosas soluciones cuando las bacterias malas ganan a las buenas… a ver qu\u00e9 os cuentas ellos<\/p>\n

Acompa\u00f1a la exposici\u00f3n con una gran variedad y cantidad de im\u00e1genes de microorganismos al microscopio.<\/p>\n

Silvia nos recuerda , la importancia de mantener una microbiota sana, para lo que es imprescindible, sobre todo, tener una\u00a0 DIETA SANA Y DIVERSA , CONSUMIENDO\u00a0 ALIMENTOS CON MUCHA FIBRA.\u00a0<\/span><\/em><\/p>\n

\u00a1Muchas gracias Silvia por tu generosa colaboraci\u00f3n con nuestro grupo, sin duda, una situaci\u00f3n de aprendizaje extraordinaria!<\/strong><\/p>\n

TALLER EXPERIMENTAL DE \u00d3RGANOS<\/strong><\/span><\/h6>\n
a cargo de Eva M. (veterinaria) y Lina H. (pediatra)<\/h6>\n

\"\"<\/p>\n

Hace unos d\u00edas, la clase se transform\u00f3 en un laboratorio, nuestra aula se ha transformado en un aut\u00e9ntico laboratorio en el que se ha podido trabajar con la manipulaci\u00f3n y observaci\u00f3n de \u00f3rganos de cerdo.<\/p>\n

Para ello, se ha contado con la generosa colaboraci\u00f3n de Eva, mam\u00e1 de Oliver, y \u00a0Lina, mam\u00e1 de Luis. Su experiencia profesional ha aportado mucha riqueza y completado las investigaciones realizadas hasta ahora sobre \u00abel cuerpo humano\u00bb.<\/p>\n

Se han aportado distintos \u00f3rganos de cerdo (similares a los humanos): aparato digestivo entero, corazones, h\u00edgado y ri\u00f1ones. Ha sido agradable comprobar el dominio de los contenidos de manera significativa, el conocimiento de las partes y su funci\u00f3n. Lina y Eva han facilitado su experiencia como profesionales diseminando \u00f3rganos y explicando numerosos aspectos; se comprueba, en especial, la diferencia entre tr\u00e1quea y es\u00f3fago, la epiglotis, hemos visto \u00a1un bazo! y ahora sabemos para qu\u00e9 sirve y lo importante que es, manipulando \u00a0los ri\u00f1ones, no hab\u00eda duda la funci\u00f3n que realizan…<\/strong><\/span><\/em><\/p>\n

Este taller ha valido para retomar y recordar numerosos contenidos ya trabajados a la vez que el aprendizaje se hace m\u00e1s significativo.<\/p>\n

La\u00a0jornada ha provocado gran satisfacci\u00f3n al alumnado. Os dejo unas im\u00e1genes\u00a0como testigo de la experiencia.<\/p>\n

 <\/p>\n

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<\/div>\n

EL CORAZ\u00d3N<\/strong><\/span><\/p>\n

charla-taller a cargo de Isabel A. (cardi\u00f3loga)\u00a0<\/strong><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Isabel A. es cardi\u00f3loga y nos explica la funci\u00f3n principal del coraz\u00f3n, sus partes y funcionamiento de manera muy clara, dejando clara la diferencia entre ellas y sobre todo nos aclara acerca de las v\u00e1lvulas. Nos habla de los marcapasos y podemos ver uno en nuestras propias manos.<\/p>\n

Nos trae varias actividades m\u00e1s experimentales:<\/p>\n

    \n
  1. sonidos reales de distintos ritmos de coraz\u00f3n dependiendo de la salud del mismo;<\/li>\n
  2. lectura de electros donde se puede diferenciar, el ritmo normal, taquicardia y bradicardia;<\/li>\n
  3. escucha del\u00a0 latido del coraz\u00f3n con un fonendoscopio;<\/li>\n
  4. ecograf\u00eda del coraz\u00f3n para poder verlo como aut\u00e9nticos profesionales (In\u00e9s, su hija, hace de \u00abpaciente\u00bb);<\/li>\n
  5. disecci\u00f3n de corazones de cerdo para ver todo lo explicado con nuestros propios ojos.<\/li>\n<\/ol>\n

    Las im\u00e1genes hablan por s\u00ed solas.<\/p>\n

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    <\/div>\n

    VIAJE DE UN MEDICAMENTO<\/strong><\/span><\/p>\n

    charla a cargo de Isabel T. (farmac\u00e9utica)<\/strong><\/p>\n

    \"\"<\/p>\n

    En este caso la madre de Mateo, Isabel T., es farmac\u00e9utica y a trav\u00e9s de una muy cercana charla nos acerca al sistema excretor, algo que a priori no les llamaba mucho la atenci\u00f3n para investigar, y que tras escucharla han sabido darle la importancia que tiene.<\/p>\n

    Con la charla \u00abViaje de un medicamento\u00bb nos cuenta el recorrido de los medicamentos seg\u00fan la v\u00eda por la que entren a nuestro cuerpo: oral, t\u00f3pica,\u00a0 cut\u00e1nea… con ello nos aclara que el tiempo de un f\u00e1rmaco en hacer su efecto depender\u00e1 de varios factores, como la duraci\u00f3n de la absorci\u00f3n del mismo, por ello dependiendo del efecto deseado por los sanitarios eligen unas u otras v\u00edas.<\/p>\n

    Nos explica tambi\u00e9n como el h\u00edgado \u00a1super importante! hace de \u00abpolic\u00eda aduanero\u00bb filtrando todo lo que llega a \u00e9l y su posterior expulsi\u00f3n al exterior.<\/p>\n

    \"Dise\u00f1o<\/p>\n

    Por supuesto, hace especial hincapi\u00e9 en seguir las recomendaciones de los especialistas como los m\u00e9dicos, enfermeros y farmac\u00e9uticos.<\/p>\n

    Como veis, todo un lujo contar con ella como experta en la materia y con una gran charla que conect\u00f3 a todo el auditorio.<\/p>\n

    \u00a0Cerebro y psicolog\u00eda del deporte<\/span><\/strong><\/p>\n

    conferencia de Hern\u00e1n P.\u00a0<\/strong><\/p>\n

    Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div>\n
    El cerebro y el deporte. Hern\u00e1n P. Alquer\u00eda Educaci\u00f3n<\/a> <\/strong> from laurajj<\/a><\/strong> <\/div>\n

    Hern\u00e1n estaba muy interesado en conocer c\u00f3mo funciona nuestro cerebro, as\u00ed que eligi\u00f3 su conferencia bas\u00e1ndose en ello y lo enfoc\u00f3 en una de sus pasiones \u00abel deporte\u00bb, de ah\u00ed el t\u00edtulo de su conferencia.<\/p>\n

    En ella nos habl\u00f3 de las partes del cerebro, la funci\u00f3n de cada una y luego de la gran importancia que tiene esta ciencia, la psicolog\u00eda, para los deportistas, no para ganar, sino para mantener sana y en forma toda la parte emocional (sobre todo).<\/p>\n

    Fue un tema que llam\u00f3 mucho la atenci\u00f3n de los compa\u00f1eros, y que los acerc\u00f3 a la importancia de la atenci\u00f3n para cualquier asunto. Nos hizo un experimento y… que os cuenten vuestros hijos\/as.<\/p>\n

    Bueno, pues como pod\u00e9is comprobar, el tema del cuerpo humano ha estado repleto de experiencias y situaciones de aprendizaje que vienen a enriquecer y aportar en base a un pensamiento\/aprendizaje divergente.<\/p>\n

    Desde aqu\u00ed, a todas y cada una de las personas que aparecen en esta entrada de blog, por su tiempo, dedicaci\u00f3n y cari\u00f1o con el que nos han hecho disfrutar y aprender al mismo tiempo, GRACIAS!!!<\/p>\n

    Laura Justicia<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

    MICROBIOMA HUMANO,\u00a0 charla a cargo de Silvia M. (bioqu\u00edmica) Silvia, madre de Sergio R. M. (compa\u00f1ero de 6\u00ba), es bioqu\u00edmica. Contamos con su generosa colaboraci\u00f3n para hablarnos sobre un tema desconocido entre nosotros, y m\u00e1s en alumnos\/as de 8-9 a\u00f1os. Puede parecer que queda lejos de sus intereses, pero consigui\u00f3 captar la atenci\u00f3n del auditorio … Seguir leyendo LA M\u00c1QUINA HUMANA<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[6,60],"tags":[],"class_list":["post-29394","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-4o-epo","category-semanario-4o"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lw4c-7E6","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29394","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=29394"}],"version-history":[{"count":3,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29394\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":29610,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/29394\/revisions\/29610"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=29394"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=29394"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=29394"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}