{"id":29483,"date":"2023-12-16T11:29:57","date_gmt":"2023-12-16T10:29:57","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=29483"},"modified":"2023-12-16T11:38:20","modified_gmt":"2023-12-16T10:38:20","slug":"semanario-de-3o-semana-del-11-al-15-de-diciembre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2023\/12\/16\/semanario-de-3o-semana-del-11-al-15-de-diciembre\/","title":{"rendered":"Semanario de 3\u00ba. Semana del 11 al 15 de diciembre"},"content":{"rendered":"

Estimadas familia:<\/span><\/p>\n

Ya estamos en las \u00faltimas semanas del primer trimestre, se acerca su fin y comenzamos a culminar numerosas actividades a la vez que se realiza un repaso en general.<\/p>\n

Esta semana hemos estado inmersos en:<\/p>\n

Las plantas<\/span><\/h2>\n

Daniel nos ha introducido en el nuevo tema del \u00e1rea de ciencias, el apasionante tema de los vegetales. Es un tema que atrae la curiosidad general del grupo y el cual se va a vivenciar de manera muy intensa en los espacios que ofrece nuestro jard\u00edn y el huerto. Son numerosos los conceptos que dominan y ahora se quieren ordenar y ampliar.<\/p>\n

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\"\"Daniel nos ha ense\u00f1ado c\u00f3mo extraer algunos pigmentos o sustancias de las plantas<\/span> a trav\u00e9s de un peque\u00f1os experimento. Extraemos el color de las hojas verdes y el color de\u00a0p\u00e9talos rojos.<\/p>\n

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La observaci\u00f3n y la paciencia es muy necesaria.<\/p>\n

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Daniel nos ha relatado algunas curiosidades, en especial de la rosa de Jeric\u00f3<\/span>. Una planta que en condiciones de sequ\u00eda, aparentemente parece que est\u00e1 seca, deshidratada, pero que con un poco de agua es capaz de \u00abdespertar\u00bb y volver a realizar las funciones vitales<\/span>.<\/p>\n

Los frutos<\/span><\/p>\n

Es hora de saber m\u00e1s cosas sobre los vegetales, en especial sobre los frutos que ofrecen. Nacho ha sido el encargado de dar a conocer muchas de las caracter\u00edsticas de ellos.<\/p>\n

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Tenemos un gran agradecimiento por su trabajo y su claridad a la hora de exponer sus investigaciones.<\/p>\n

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Los membrillos<\/span><\/h2>\n

Nuestro entorno cercano nos ofrece numerosas experiencias. Nos centramos en nuestros \u00e1rboles de membrillos para recolectarlos. Nuestra clase se ha inundado de un aroma muy agradable.<\/p>\n

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La necesidad de las matem\u00e1ticas.<\/span><\/p>\n

Tras la recolecci\u00f3n es hora de saber qu\u00e9 cantidad exacta se ha cogido.<\/p>\n

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Algunos aportan que hay que contarlos y otros que hay que pesarlos.<\/p>\n

Tomamos nuestra balanza u comenzamos a pesar. Antes aclaramos conceptos como el peso y su medida.<\/p>\n

Aportan el concepto del kilogramo y el gramo. Con nuestro peso apreciamos las pesas que tenemos y comprobamos que solo podemos ir pesando a trav\u00e9s de una pesa que pone 1\/2 kg y que su equivalencia es de 500gr.<\/p>\n

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Conseguimos 53 veces \u00a01\/2 kg.<\/p>\n

Recordamos y apuntamos:<\/p>\n