{"id":30985,"date":"2024-06-07T17:57:07","date_gmt":"2024-06-07T15:57:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=30985"},"modified":"2024-06-07T18:00:31","modified_gmt":"2024-06-07T16:00:31","slug":"30985","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2024\/06\/07\/30985\/","title":{"rendered":"En el segundo ciclo seguimos trabajando…"},"content":{"rendered":"

D\u00cdA DEL MEDIO AMBIENTE<\/strong><\/span><\/p>\n

El 5 de junio se celebra el D\u00eda Mundial del Medio Ambiente.<\/p>\n

Parte de la filosof\u00eda del Proyecto de Alquer\u00eda Educaci\u00f3n, se sustenta en la importancia de la educaci\u00f3n ambiental. Desde nuestros inicios como Escuela Infantil lo consideramos como un pilar fundamental de la educaci\u00f3n de los ni\u00f1os y ni\u00f1as, que desde peque\u00f1os aprendan a racionalizar los recursos, respetar, cuidar el medioambiente y aportar su granito de arena en la lucha contra el cambio clim\u00e1tico.<\/p>\n

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En este d\u00eda, retomamos la concienciaci\u00f3n y toda la escuela se da cita en nuestro jard\u00edn<\/span> en el paseo central en donde se aprecian numerosas plantas que forman parte de este peque\u00f1o ecosistema. Comentamos el por qu\u00e9 del encuentro y recordamos algunas de las actividades que realizamos a lo largo del curso para colaborar con el medioambiente, en especial \u00abLas patrullas medioambientales\u00bb<\/span> valorando y agradeciendo las acciones realizadas.<\/p>\n

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Durante la actividad ha habido una sorpresa. El segundo ciclo ha hecho entrega de un macasar \u00a0al grupo de 6\u00ba como despedida,.<\/p>\n

El macasar es un arbusto que forma parte de nuestro jard\u00edn, su aroma nos invade en invierno despertando muchos sentidos.<\/p>\n

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A lo largo del curso\u00a0hemos recolectado sus semillas, sembrado y cuidado hasta la llegada de este d\u00eda en donde se ha repartido con mucho cari\u00f1o como un trocito de nuestro colegio.<\/p>\n

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Los grupos de infantil<\/span> han aportado sus bombas\u00a0de semillas. En la granja escuela aprendieron a fabricarlas y nos han narrado la manera de hacerlo y en especial para qu\u00e9 sirven.<\/p>\n

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UN LIBRO<\/strong><\/span><\/h2>\n

El largo proceso y la culminaci\u00f3n de nuestro libro de textos creativos ha llenado de mucha satisfacci\u00f3n.\u00a0Se ha resaltado mucho la gran evoluci\u00f3n que ha habido en todos los sentidos: graf\u00eda, presentaci\u00f3n, calidad del texto, ilustraciones, etc.<\/p>\n

Seguro que se guardar\u00e1 como un tesoro y esperan los halagos por vuestra parte. El trabajo da mucho de s\u00ed y estamos cerrando los manuscritos. Analizamos distintos libros y apreciamos que los libros llevan una atractiva portada con el t\u00edtulo y el autor o autora, un pr\u00f3logo, un ep\u00edlogo, una dedicatoria y est\u00e1 paginado. Se habla sobre el pr\u00f3logo y realizan uno para su trabajo, as\u00ed como una emotiva dedicatoria.<\/p>\n

El resultado final lo podr\u00e9is ver en los pr\u00f3ximos d\u00edas…<\/p>\n

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\"EtapasTrabajamos sobre la prehistoria comenzando\u00a0\u00a0con una asamblea y las ideas previas sobre la tem\u00e1tica, tienen muchas nociones y conceptos.<\/p>\n

PALEOL\u00cdTICO:\u00a0<\/strong><\/p>\n