{"id":31152,"date":"2024-09-28T10:20:36","date_gmt":"2024-09-28T08:20:36","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=31152"},"modified":"2024-09-28T10:29:56","modified_gmt":"2024-09-28T08:29:56","slug":"semanario-de-3o-semana-del-23-al-27-de-septiembre-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2024\/09\/28\/semanario-de-3o-semana-del-23-al-27-de-septiembre-2\/","title":{"rendered":"Semanario de 3\u00ba. Semana del 23 al 27 de septiembre"},"content":{"rendered":"<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #0000ff\">\u00c1rea de ciencias<\/span><\/p>\n<p>A lo largo de la semana destaca la presentaci\u00f3n de los distintos temas que se van a abordar durante el curso con la finalidad de animar a elegir alguna tem\u00e1tica que les interese para profundizar, investigar y presentar al grupo.<\/p>\n<p>Parte del grupo ya ha elegido contenidos y se les ha relacionado con los temas, son:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li>Las plantas: Jaime D.<\/li>\n<li>Las flores: Alejandro<\/li>\n<li>Oliver: los hongos<\/li>\n<li>Las aves (los buhos): Alma<\/li>\n<li>Los peces (animales marinos): Sergio<\/li>\n<li>El agua (el mar Mediterr\u00e1neo): Andr\u00e9s<\/li>\n<li>Los minerales: Leo<\/li>\n<li>Las rocas: Arturo<\/li>\n<li>El petr\u00f3leo: Paola<\/li>\n<li>El espacio: Alberto<\/li>\n<li>El sistema solar: Daniela<\/li>\n<li>La Luna: Nailla<\/li>\n<li>La localidad y el barrio (Lanteira): Vega<\/li>\n<li>Lanzarote y los volcanes: Jaime C.<\/li>\n<li>Desastres naturales (los tsunamis): \u00c1ngel<\/li>\n<li>Los pecios: Guillermo<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Continuaremos animando al alumnado que a\u00fan no tiene claro la tem\u00e1tica a investigar.<\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600\">El suelo<\/span><\/p>\n<p>Avanzamos con nuestro primer tema y ya se tienen recogidas por escrito parte de las informaciones seg\u00fan el gui\u00f3n del tema.<\/p>\n<p>Se contin\u00faa leyendo en los distintos libros con una lectura atenta y aclarando el vocabulario desconocido.<\/p>\n<p>Nos ayudamos para plasmar con claridad el contenido escrito.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #0000ff\">\u00c1rea de lengua<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Pronto van a participar en relatar al aula un ser fant\u00e1stico, una criatura de la mitolog\u00eda griega de su elecci\u00f3n.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Ya lo han elegido y les he animado a investigar sobre \u00e9l. M\u00e1s adelante les ir\u00e9 informando sobre el trabajo que ir\u00e1n realizando, por ahora es buscar informaci\u00f3n y \u00abempaparse\u00bb, a grandes rasgos, de sus caracter\u00edsticas principales as\u00ed como un poco de su vida.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Sugerencias a seguir:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li style=\"list-style-type: none\">\n<ul>\n<li><span style=\"color: #800000\">La descripci\u00f3n f\u00edsica.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #008000\">El caracter.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff\">El h\u00e1bitat y la alimentaci\u00f3n.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #800080\">Sus poderes m\u00e1gicos.<\/span><\/li>\n<li>&#8230;<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<\/ul>\n<p>Os dejo de la relaci\u00f3n de seres escogidos :<\/p>\n<ul>\n<li>Cerbero y Ave F\u00e9nix: Jaime C.<\/li>\n<li>Pegaso: Benjamin<\/li>\n<li>Aracne: Alma<\/li>\n<li>La hidra: Sergio<\/li>\n<li>Talos: Guille<\/li>\n<li>Los c\u00edclopes: Alejandro<\/li>\n<li>La Quimera: Andr\u00e9s<\/li>\n<li>Pit\u00f3n: Oliver<\/li>\n<li>Las sirenas: Naia<\/li>\n<li>Medusa: Daniela<\/li>\n<li>Ciembrazos: Paola<\/li>\n<li>Minotauro: Leo<\/li>\n<li>La cierva de Cerinea: Paula<\/li>\n<li>Ortro: Vega<\/li>\n<li>Hipogrifo: Miguel<\/li>\n<li>Los faunos: Atenea<\/li>\n<li>Lad\u00f3n: Jaime D.<\/li>\n<li>Los centauros: Uxia<\/li>\n<li>El le\u00f3n de Nemea: Chantal<\/li>\n<li>El s\u00e1tiro: Alberto<\/li>\n<\/ul>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #0000ff\">\u00c1rea de matem\u00e1ticas<\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: left\"><span style=\"color: #000000\">Las actividades son principalmente en gran grupo, orales, de c\u00e1lculo mental r\u00e1pido con operaciones sencillas de suma de unidades, decenas y centenas. Se abordan tareas individuales sobre cuadernillo en el que es muy necesaria la concentraci\u00f3n, la reflexi\u00f3n, la lectura comprensiva y el razonamiento logicomatem\u00e1tico.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600\">Lectura y escritura de los n\u00fameros.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Se han realizado distintas actividades, orales y escritas, con los n\u00fameros de tres cifras en particular.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Aparecen ciertas dificultades a la hora de la comprensi\u00f3n y la atenci\u00f3n de lo que hay que hacer, en qu\u00e9 consiste el juego. Hay que tener especial cuidado en la escritura de los n\u00fameros.<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Repasamos las normas para escribir n\u00fameros:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #008000\">Los n\u00fameros hasta el treinta se escriben en una sola palabra: quince, diecisiete,&#8230;<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff\">Los n\u00fameros m\u00faltiplos de 10 se escriben en una sola palabra: \u00abveinte, treinta, sesenta\u00bb\u2026<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff00ff\">Todos los dem\u00e1s se escriben en tres palabras: \u00abcuarenta y tres\u00bb\u2026<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>Trabajamos la operaci\u00f3n de la <span style=\"color: #ff6600\">suma, la resta y las aproximaciones<\/span> a la decena.<\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">En la<span style=\"color: #ff6600\"> resoluci\u00f3n de problemas<\/span> se dan estrategias a seguir, pero cada uno y cada una sigue las suyas ya que le es m\u00e1s c\u00f3modo, pero se insiste en aplicar la l\u00f3gica:<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #000000\">\u00bfQu\u00e9 estoy haciendo?\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">\u00bfPor qu\u00e9 lo hago?\u00a0<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">\u00bfPara qu\u00e9 me sirve?<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">Maneras diferentes de resolver.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #000000\">\u2026<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>Se trabaja sobre la invenci\u00f3n, creaci\u00f3n de problemas con unos n\u00fameros y una operaci\u00f3n que se ofrece.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"31155\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2024\/09\/28\/semanario-de-3o-semana-del-23-al-27-de-septiembre-2\/captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9-27-27\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.27.27.png\" data-orig-size=\"689,234\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"Captura de pantalla 2024-09-28 a las 9.27.27\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.27.27.png\" class=\"aligncenter wp-image-31155 size-medium\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.27.27-300x102.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"102\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.27.27-300x102.png 300w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.27.27.png 689w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">Se est\u00e1n mostrando con motivaci\u00f3n sobre los ejercicios de juegos l\u00f3gicos del cuadernillo del\u00a0Ocho y medio. Se han aclarado algunos juegos en los que ha habido cierto atasco. La idea es observar y reflexionar muy atentamente sobre lo que se demanda.\u00a0<em>La interpretaci\u00f3n de datos a trav\u00e9s ejemplificaciones est\u00e1 siendo muy interesante.<\/em><\/span> Se insiste en leer, el descifrar y comprender los<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"31153\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2024\/09\/28\/semanario-de-3o-semana-del-23-al-27-de-septiembre-2\/captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9-24-29\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.24.29.png\" data-orig-size=\"811,602\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"Captura de pantalla 2024-09-28 a las 9.24.29\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.24.29.png\" class=\"alignleft wp-image-31153 size-medium\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.24.29-300x223.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"223\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.24.29-300x223.png 300w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.24.29-768x570.png 768w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.24.29.png 811w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/> ejemplos que nos dan para poder realizar el trabajo.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"31154\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2024\/09\/28\/semanario-de-3o-semana-del-23-al-27-de-septiembre-2\/captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9-25-03\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.25.03.png\" data-orig-size=\"528,309\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"Captura de pantalla 2024-09-28 a las 9.25.03\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.25.03.png\" class=\"wp-image-31154 size-medium alignright\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.25.03-300x176.png\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"176\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.25.03-300x176.png 300w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/Captura-de-pantalla-2024-09-28-a-las-9.25.03.png 528w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/>\u00bfQu\u00e9 vemos?<\/p>\n<p>\u00bfQu\u00e9 se interpreta para poder hacer?<\/p>\n<p><span style=\"color: #800080\"><em>Se toman decisiones y se act\u00faa.<\/em><\/span><\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #0000ff\">\u00c9tica<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\">En \u00e9tica, han sido numerosas las aportaciones sobre lo que piensan o lo que hac\u00edan en estos momentos en los que nos paramos a pensar sobre\u2026<\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff0000\">\u00bfQu\u00e9 entienden por \u00e9tica?<\/span><\/p>\n<p>Se habla de la actitud y el comportamiento seg\u00fan los momentos y los lugares:<span style=\"color: #000000\">\u00a0<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #800000\">C\u00f3mo trasladarse de un espacio a otro.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000\">Manera de entrar en un aula.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff6600\">Qu\u00e9 hacer mientras se espera al profesorado.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff\">C\u00f3mo ir al ba\u00f1o.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #008000\">El respeto a los materiales y objetos propios y ajenos.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #800080\">El respeto al compa\u00f1ero y a la compa\u00f1era.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #99cc00\">La actitud en el comedor, patios\u2026<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff00ff\">C\u00f3mo dirigirnos hacia los iguales y los adultos.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff\">Etc.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000\">Se dedica tiempo para narrar qu\u00e9 problemas les han surgido en estos d\u00edas y as\u00ed poder dar soluciones y exponer visiones diferentes.<\/span><\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff6600\">\u00abTodos los problemas son buenos y m\u00e1gicos\u00bb<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff\">\u00abTodos tienen soluci\u00f3n\u00bb.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #008000\">\u00abNo se aprende a solucionar los problemas si no los tienes\u00bb.<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff0000\">\u00abSi no te caes nunca, jam\u00e1s aprender\u00e1s a levantarte\u00bb.<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p><span style=\"color: #000000\"><em>Durante el curso se abordar\u00e1n distintos temas para ir valorando que nuestra actitud hace que nos sintamos bien o con malestar, en especial reflexionaremos para abordar las distintas situaciones de \u00abconflicto\u00bb y de \u00abbienestar\u00bb, buscando potenciar las situaciones satisfactorias.<\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #000000\"><em>En definitiva a conocer el mundo de las sensaciones, de las emociones e ir aprendiendo a manejarlas.<\/em><\/span><\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #800080\"><em>Ha habido un momento en el que se \u00a0ha aprovechado para introducir el concepto \u00abla responsabilidad\u00bb. \u00a0Este curso hay que traer y llevar objetos, en especial la mochila y el archivador. A\u00fan no tienen incorporada esta rutina y parte del alumnado se ha olvidado de llevarlo o de traerlo. Pasito a pasito integrar\u00e1n el h\u00e1bito.<\/em><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #ff6600\">Asamblea sobre la patrulla medioambiental<\/span><\/p>\n<p><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"31160\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2024\/09\/28\/semanario-de-3o-semana-del-23-al-27-de-septiembre-2\/whatsapp-image-2024-09-28-at-07-15-38\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/WhatsApp-Image-2024-09-28-at-07.15.38.jpeg\" data-orig-size=\"1600,721\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"WhatsApp Image 2024-09-28 at 07.15.38\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/WhatsApp-Image-2024-09-28-at-07.15.38-1024x461.jpeg\" class=\"aligncenter size-large wp-image-31160\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/WhatsApp-Image-2024-09-28-at-07.15.38-1024x461.jpeg\" alt=\"\" width=\"474\" height=\"213\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/WhatsApp-Image-2024-09-28-at-07.15.38-1024x461.jpeg 1024w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/WhatsApp-Image-2024-09-28-at-07.15.38-300x135.jpeg 300w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/WhatsApp-Image-2024-09-28-at-07.15.38-768x346.jpeg 768w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/WhatsApp-Image-2024-09-28-at-07.15.38-1536x692.jpeg 1536w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/7\/2024\/09\/WhatsApp-Image-2024-09-28-at-07.15.38.jpeg 1600w\" sizes=\"(max-width: 474px) 100vw, 474px\" \/><\/p>\n<p>Retomamos la patrulla medioambiental y para ello nos juntamos toda primaria para recordar el buen trabajo patrullero y comunicar que la semana que viene se retoma la actividad de colaboraci\u00f3n y trabajo en equipo para vigilar el buen uso y funcionamiento de los distintos espacios de la escuela.<\/p>\n<p>Se aprovecha la ocasi\u00f3n de estar toda primaria junta para atender las dudas y aclarar el buen uso de todos los espacios, en especial los lugares correspondientes a cada grupo seg\u00fan el recreo y el d\u00eda, as\u00ed como qu\u00e9 material se puede usar.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><span style=\"color: #0000ff\">D\u00eda europeo de las lenguas<img decoding=\"async\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2024\/09\/lenguas-3.jpeg\" \/><\/span><\/p>\n<p>Este viernes, en toda primaria, se ha celebrado el d\u00eda europeo de las lenguas. Se ha contado con la colaboraci\u00f3n de algunas familias para que nos acercaran a su lugar de origen y nos dieran a conocer algunos de los aspectos de su cultura, su lenguaje, sus tradiciones, etc.<\/p>\n<p>Los talleres o charlas comenzaron a las 15:30h. en siete espacios del colegio. As\u00ed, las clases de primaria se distribuyeron por equipos de diferentes edades para acudir a las distintas charlas y talleres:<\/p>\n<ul>\n<li><span style=\"color: #ff0000\">China (madre de Anni) con la presentaci\u00f3n\u00a0 de una leyenda china: <strong>\u00abChang E vuela a la luna\u00bb.<\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #0000ff\">Dinamarca (madre de Sofia ). Presentaci\u00f3n:\u00a0<strong>Bienvenidos a mi pa\u00eds, Dinamarca. Juego t\u00edpico de Dinamarca.<\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #800080\">Irlanda (madre de In\u00e9s) .<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff6600\">Catalu\u00f1a (abuela de Sergio).<\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #ff00ff\">Alemania (padre de Claudio).\u00a0<strong>Presentaci\u00f3n de Alemania.<\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #800080\">Espa\u00f1a (alumnas de 6\u00ba EPO): Candela, Sof\u00eda, Paula y Lola. Presentaci\u00f3n:\u00a0<strong>El espa\u00f1ol en Andaluc\u00eda.<\/strong><\/span><\/li>\n<li><span style=\"color: #008000\">Alemania (padre de Ian y Thor).<\/span><\/li>\n<\/ul>\n<p>Les agradecemos su colaboraci\u00f3n y dedicaci\u00f3n, ha sido de gran inter\u00e9s y el alumnado ha quedado impresionado.<\/p>\n<p>Os deseo un buen descanso.<\/p>\n<p>Juanjo<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>\u00c1rea de ciencias A lo largo de la semana destaca la presentaci\u00f3n de los distintos temas que se van a abordar durante el curso con la finalidad de animar a elegir alguna tem\u00e1tica que les interese para profundizar, investigar y presentar al grupo. Parte del grupo ya ha elegido contenidos y se les ha relacionado &hellip; <a href=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2024\/09\/28\/semanario-de-3o-semana-del-23-al-27-de-septiembre-2\/\" class=\"more-link\">Seguir leyendo <span class=\"screen-reader-text\">Semanario de 3\u00ba. Semana del 23 al 27 de septiembre<\/span> <span class=\"meta-nav\">&rarr;<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[5,59],"tags":[],"class_list":["post-31152","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-3o-epo","category-semanario-3o"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lw4c-86s","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31152","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=31152"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31152\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":31161,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/31152\/revisions\/31161"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=31152"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=31152"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=31152"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}