{"id":31293,"date":"2024-10-26T09:53:15","date_gmt":"2024-10-26T07:53:15","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=31293"},"modified":"2024-10-26T09:53:15","modified_gmt":"2024-10-26T07:53:15","slug":"semanario-de-3o-semana-del-21-al-25-de-octubre-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2024\/10\/26\/semanario-de-3o-semana-del-21-al-25-de-octubre-2\/","title":{"rendered":"Semanario de 3\u00ba. Semana del 21 al 25 de octubre"},"content":{"rendered":"

Cogiendo ritmo de trabajo y profundizando.<\/span><\/h2>\n

A lo largo de la semana se ha seguido avanzando en las distintas propuestas de trabajo del aula y se han iniciado otras nuevas. Va destacando la mayor profundizaci\u00f3n en los tiempos de trabajo lo que hace que el ritmo vaya en aumento y las distracciones disminuyan.<\/p>\n

\u00c1rea de lengua<\/span><\/p>\n

Alejandro nos ha presentado a los c\u00edclopes con su trabajo de investigaci\u00f3n.<\/p>\n

La rutina de todos los lunes y el trabajo de las presentaciones, las creaciones de los textos se conoce muy bien y cada vez van ganando en autonom\u00eda, sin necesidad de preguntar y demandar ayuda constante.<\/em><\/span><\/p>\n

No dud\u00e9is en felicitar por sus avances en los textos escritos, pero para ello deber\u00e9is visitar el tabl\u00f3n donde est\u00e1n expuestos.<\/span><\/em><\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Esta semana no hemos podido leer con los compa\u00f1eros de 6\u00ba debido a la actividad de la salida a la vega que coincid\u00eda en hora.<\/p>\n

S\u00ed han sido muchos los momentos que se dedican a la lectura expresiva ya sea a nivel individual como en grupo, pero es muy necesario practicar en casa, es numerosos el grupo que no lo hace y no puede participar de manera adecuada en la actividad grupal apareciendo as\u00ed los conflictos emocionales. La semana que viene se leer\u00e1 el teatrillo en gran grupo a a los compa\u00f1eros de 6\u00ba.<\/p>\n

Proseguimos con las descripciones de personas para ir mejorando en la expresi\u00f3n oral y escrita. Ampliamos vocabulario con la actividades relacionadas con los sin\u00f3nimos y ant\u00f3nimos.<\/span> Se buscan palabras que signifique lo mismo y se \u00a0aconseja el no reiterar las mismas palabras en los textos escritos y en los relatos orales.<\/em><\/span><\/p>\n

Ej:<\/p>\n