En esta ocasi\u00f3n nuestro taller ha consistido en hacer las ya tradicionales galletas de coco.<\/p>\n
Ingredientes:<\/b><\/span> Instrucciones<\/strong>:<\/span><\/p>\n 1.\u00a0Preparar la mezcla<\/span>: En un taz\u00f3n, mezcla el az\u00facar, el coco rallado y la canela al gusto. Esto ser\u00e1 el rebozado de las galletas.<\/p>\n 2.\u00a0Untar las galletas:<\/span> Se unta una capa generosa de mantequilla en un lado de cada galleta.<\/p>\n 3.\u00a0Ba\u00f1ar en leche<\/span>: Ba\u00f1amos las galletas untadas en mantequilla en un plato con leche, asegur\u00e1ndonos de que se empapen un poco, pero sin que se deshagan.<\/p>\n 4.\u00a0Rebozar<\/span>: Despu\u00e9s de ba\u00f1arlas en leche, pasamos las galletas por la mezcla de az\u00facar, coco y canela, \u00a1que queden bien cubiertas!<\/p>\n 5.\u00a0Listas para comer:<\/span> Son perfectas para compartir con las familias en la fiesta.<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n Por la ma\u00f1ana disfrutamos de juegos con nuestros compa\u00f1eros, nos hicimos la foto con el Se\u00f1or Oto\u00f1o y dimos los \u00faltimos retoques a nuestras \u00abactuaciones\u00bb.<\/p>\n ENCUENTRO LITERARIO<\/span><\/strong><\/p>\n Como cada a\u00f1o, primaria disfruta de un encuentro literario el d\u00eda de la fiesta.<\/p>\n En esta ocasi\u00f3n, ambos grupos han participado con diferentes actividades preparadas para la ocasi\u00f3n.<\/p>\n Nos reunimos en el jard\u00edn, bajo un marco acogedor, para disfrutar de las creaciones y representaciones de todos los grupos. Cada a\u00f1o resulta igual de fascinante, ver el entusiasmo, el trabajo, la responsabilidad y el disfrute con el que todos se exponen delante de un p\u00fablico expectante.<\/p>\n \u00a1\u00a1\u00a1BUEN TRABAJO!!!<\/strong><\/span><\/p>\n RETAH\u00cdLAS: El grupo de 3\u00ba<\/span><\/em><\/strong> dio a conocer en el encuentro literario las retah\u00edlas, <\/span><\/em><\/strong>una forma tradicional de expresi\u00f3n oral que, a pesar de ser menos com\u00fan hoy en d\u00eda, sigue siendo parte de la cultura popular.<\/p>\n Las retah\u00edlas son secuencias de palabras o frases que se recitan de forma r\u00e1pida y a menudo rimada, como juegos ling\u00fc\u00edsticos, y que eran muy utilizadas, especialmente por ni\u00f1os y ni\u00f1as, para comunicarse en diferentes contextos.<\/p>\n El trabajo en el aula ha estado centrado en la lectura, el aprendizaje y la puesta en escena, dando a conocer estas formas de comunicaci\u00f3n, no solo por su valor hist\u00f3rico y cultural, sino tambi\u00e9n por su capacidad para transmitir emociones, juegos de palabras y hasta cierto sentido del humor.<\/p>\n Se ha hecho hincapi\u00e9 en el ensayo y las indicaciones para expresarlas de manera adecuada: la entonaci\u00f3n, el ritmo, los movimientos corporales y las expresiones faciales utilizadas.<\/p>\n POEMA: \u00abAGUA, \u00bfD\u00d3NDE VAS?\u00bb de Federico Garc\u00eda Lorca<\/strong><\/span> fue el poema elegido por el grupo de 4\u00ba<\/strong> <\/span>para interpretarlo ese d\u00eda.<\/p>\n Como ya comentamos en anterior entrada, el grupo ha trabajado los poemas, con una parte te\u00f3rica de los mismos, creaci\u00f3n del suyo propio y aprendizaje y memorizaci\u00f3n de un poema del poeta granadino Federico Garc\u00eda Lorca.<\/p>\n Se ha llevado a cabo una combinaci\u00f3n para representar dicho poema, por un lado la versi\u00f3n cantada estilo pop , con la versi\u00f3n signada en sistema bimodal (como sistema de comunicaci\u00f3n utilizado por uno de los componentes del grupo de cuarto), lo que ha supuesto, adem\u00e1s de una expresi\u00f3n art\u00edstica, un trabajo muy importante de inclusi\u00f3n (la semana pr\u00f3xima publicaremos el v\u00eddeo que se ha grabado con mucho esfuerzo y dedicaci\u00f3n).<\/p>\n La s<\/strong>atisfacci\u00f3n del grupo refleja claramente c\u00f3mo una propuesta inclusiva puede generar una experiencia colectiva positiva que ha enriquecido a todos, fomentando el respeto y la admiraci\u00f3n por las diferencias, y asumiendo que \u00e9stas nos unen. Enhorabuena por esta gran lecci\u00f3n al mundo.\u00a0<\/strong><\/p>\n Por la tarde disfrutamos con las familias de vuestras delicias de oto\u00f1o \u00a1muchas gracias por vuestra colaboraci\u00f3n y asistencia, pasamos una tarde muy agradable!<\/p>\n Disfrutamos de un agradable d\u00eda entre colores, olores, sabores,\u00a0 ritmos y palabras de oto\u00f1o \u00a1un maridaje para los sentidos!<\/strong><\/span><\/p>\n Buen fin de semana<\/p>\n Juanjo\/Laura<\/p>\n Tutores segundo ciclo<\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Un a\u00f1o m\u00e1s hemos preparado y celebrado nuestra fiesta con mucho entusiasmo y alegr\u00eda. TALLER DE COCINA En esta ocasi\u00f3n nuestro taller ha consistido en hacer las ya tradicionales galletas de coco. Ingredientes: – Galletas hojaldradas – Mantequilla\u00a0 – Leche – Az\u00facar – Coco rallado – Canela Instrucciones: 1.\u00a0Preparar la mezcla: En un taz\u00f3n, mezcla … Seguir leyendo FIESTA DE OTO\u00d1O<\/span>
\n– Galletas hojaldradas<\/span>
\n– Mantequilla\u00a0<\/span>
\n– Leche<\/span>
\n– Az\u00facar<\/span>
\n– Coco rallado<\/span>
\n– Canela<\/span><\/p>\nFIESTA DE OTO\u00d1O<\/span><\/strong><\/h5>\n
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