{"id":33862,"date":"2026-02-09T21:49:23","date_gmt":"2026-02-09T20:49:23","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=33862"},"modified":"2026-02-09T21:49:23","modified_gmt":"2026-02-09T20:49:23","slug":"granada-se-despierta","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2026\/02\/09\/granada-se-despierta\/","title":{"rendered":"\u00a1GRANADA SE DESPIERTA!"},"content":{"rendered":"

\u00a1Comenzamos oficialmente nuestra Semana Cultural!<\/strong><\/h4>\n
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Desde primera hora, el cole se transforma, los pasillos se llenan de color, las clases se convierten en peque\u00f1os espacios expositivos y cada rinc\u00f3n muestra el trabajo y la ilusi\u00f3n de las \u00faltimas semanas de toda la etapa primaria. Murales, calles, palabras y cer\u00e1micas dan forma a una Granada viva y creativa, lista para celebrar.<\/p>\n

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\u00a0\u201cGranada se despierta: un viaje corporal por la ciudad\u201d<\/strong><\/span><\/h5>\n

La inauguraci\u00f3n lleg\u00f3 con una actividad muy especial titulada \u201cGranada se despierta: un viaje corporal por la ciudad\u201d,<\/strong> una propuesta\u00a0 coordinada desde el \u00e1rea de yoga.<\/p>\n

Granada se despierta es una propuesta vivencial y art\u00edstica en la que el alumnado recorre la ciudad de Granada a trav\u00e9s del cuerpo, la respiraci\u00f3n, el movimiento y la palabra. Desde la monta\u00f1a hasta la luz del atardecer, cada grupo de primaria da vida a un elemento esencial de la ciudad: la naturaleza, el agua, la historia, los barrios, el arte y la luz; utilizando posturas de yoga, gestos expresivos, sonidos y m\u00fasica.<\/p>\n

Inauguraci\u00f3n Semana Cultural 2026 Alquer\u00eda Educaci\u00f3n: \u201cGranada\u201d en Vimeo<\/a><\/p>\n

Cada grupo de Primaria representa uno de estos aspectos mediante posturas de yoga, gestos expresivos, sonidos y m\u00fasica, creando un viaje lleno de armon\u00eda y emoci\u00f3n. El resultado ha sido un momento m\u00e1gico compartido por todos los grupos de primaria: Granada despertando a trav\u00e9s del movimiento y la creatividad.<\/p>\n

CHECHU GONZ\u00c1LEZ \u00abCOCINA CON SABOR GRANADINO\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n

Y si la ma\u00f1ana empez\u00f3 con movimiento y calma, continu\u00f3 a puro sabor granadino. Tuvimos el honor de recibir la visita de CHECHU GONZ\u00c1LEZ,\u00a0 reconocido chef granadino<\/strong>,\u00a0 un referente de la gastronom\u00eda en nuestra ciudad.<\/p>\n

\"CHECHU<\/p>\n

En el tiempo que compartimos con Chechu Gonz\u00e1lez,<\/strong>\u00a0 nos ha contado brevemente su recorrido profesional. Antes de dedicarse a los fogones, fue m\u00fasico, tocando la bater\u00eda, y su gusto por la cocina le viene de su madre en una familia de 9 hermanos donde siempre ha visto cocinar, lo que le apasiona profundamente. Su madre le anim\u00f3 a estudiar hosteler\u00eda, aprendi\u00f3 en una escuela en San Sebasti\u00e1n y trabaj\u00f3 en restaurantes con estrella Michel\u00edn; desde hace unos a\u00f1os est\u00e1 al mando de los fogones.<\/p>\n

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\u00abLA CULTURA Y LA COCINA GRANADINA\u00bb <\/strong>empieza con una gran pregunta \u00ab\u00bfEs la cocina cultura?\u00bb\u00a0<\/strong><\/p>\n

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La presentaci\u00f3n explora c\u00f3mo la cocina no solo es alimento, sino un veh\u00edculo de emociones, arraigo y recuerdos profundos.<\/strong> Incluye ejemplos de esta uni\u00f3n, como las fiestas de San Cecilio y el D\u00eda de la Cruz con platos emblem\u00e1ticos como habas con jam\u00f3n y sepia, las sala\u00edllas asociadas a tradiciones locales, o la Semana Santa, mostrando c\u00f3mo estos elementos culturales se entrelazan en la mesa para generar identidad y conexi\u00f3n emocional.<\/p>\n

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Adem\u00e1s, nos habl\u00f3 de los alimentos emblem\u00e1ticos de Granada, como el aguacate, el mango o la alcachofa<\/strong>, productos de nuestra tierra que potencian la identidad local. Ha transformado recetas t\u00edpicas granadinas con un toque vanguardista, como el remoj\u00f3n con sepia o las habas con jam\u00f3n, fusionando tradici\u00f3n y modernidad para crear platos que honran nuestras ra\u00edces mientras innovan en el plato.<\/p>\n

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Chechu nos ha tra\u00eddo unas aut\u00e9nticas \u00abdelicatessen\u00bb para degustar, sorprendiendo a todos nuestros sentidos con creaciones ingeniosas. Hizo unos de aguacate con coco en polvo<\/span><\/strong> y unos minigajos de mandarina<\/span><\/strong> que, en realidad, eran chocolate blanco con c\u00e1scara de mandarina en polvo, \u00a1enga\u00f1ando deliciosamente a nuestro paladar y demostrando su maestr\u00eda en la cocina creativa!<\/strong><\/p>\n

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Ha sido un placer y un verdadero lujo contar con su presencia, con su sabidur\u00eda y con la pasi\u00f3n con la que ha trasmitido su amor por la cocina. Gracias a \u00e9l aprendimos que cocinar no es solo preparar alimentos, sino tambi\u00e9n educar el paladar, despertar los sentidos y descubrir nuevos sabores con curiosidad y respeto.<\/p>\n

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\u00a1GRACIAS CHECHU\u00a0 por venir a compartir con nosotros tu pasi\u00f3n y conocimiento sobre la cocina granadina. <\/strong>Ha sido un placer!\u00a0<\/strong><\/h4>\n

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\u00abJE SUIS \u00c0 GRANADA\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n

En esta actividad, el alumnado tuvo la oportunidad de familiarizarse con vocabulario en franc\u00e9s relacionado con nuestra ciudad y sus monumentos m\u00e1s emblem\u00e1ticos.<\/p>\n

A trav\u00e9s de un trabajo progresivo, los grupos exploraron t\u00e9rminos y expresiones b\u00e1sicas vinculadas a la Alhambra, el Generalife, Sierra Nevada o el Albaic\u00edn<\/strong>, descubriendo tambi\u00e9n aspectos culturales y geogr\u00e1ficos que hacen de Granada un lugar \u00fanico.<\/p>\n

La experiencia se complet\u00f3 con el visionado de un v\u00eddeo ilustrativo<\/strong> sobre la ciudad, que permiti\u00f3 al alumnado reconocer visualmente los espacios mencionados y asociar cada nombre con su imagen.<\/p>\n

Posteriormente, se ha llevado a cabo un divertido juego de\u00a0memory<\/em><\/strong>, en el que los ni\u00f1os y ni\u00f1as han relacionado tarjetas con dibujos y palabras en franc\u00e9s, tanto im\u00e1genes como t\u00e9rminos escritos. Cada pareja de tarjetas estaba formada por una con el dibujo del monumento o lugar representativo y otra con su nombre correspondiente.<\/p>\n

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Esta din\u00e1mica ha permitido afianzar el vocabulario de una forma l\u00fadica y significativa, favoreciendo el inter\u00e9s por la lengua francesa y el conocimiento del patrimonio granadino.<\/p>\n

\u00bfHab\u00e9is paseado por el cole y visto lo bonito que est\u00e1? \u00a1Os animamos a hacerlo! Aqu\u00ed os dejamos algunas im\u00e1genes, aunque os aseguramos que en directo se disfruta mucho m\u00e1s.<\/strong><\/p>\n

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Ma\u00f1ana continuaremos con nuevas actividades sobre Granada. Seguiremos compartiendo novedades por aqu\u00ed.<\/p>\n

Juanjo y Laura<\/p>\n

Tutores Segundo Ciclo<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

\u00a1Comenzamos oficialmente nuestra Semana Cultural! Desde primera hora, el cole se transforma, los pasillos se llenan de color, las clases se convierten en peque\u00f1os espacios expositivos y cada rinc\u00f3n muestra el trabajo y la ilusi\u00f3n de las \u00faltimas semanas de toda la etapa primaria. Murales, calles, palabras y cer\u00e1micas dan forma a una Granada viva … Seguir leyendo \u00a1GRANADA SE DESPIERTA!<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[5,6],"tags":[622,623,624],"class_list":["post-33862","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-3o-epo","category-4o-epo","tag-chechu-garcia","tag-granada-2031","tag-semana-cultural-granada"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lw4c-8Oa","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33862","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=33862"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33862\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":33896,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/33862\/revisions\/33896"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=33862"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=33862"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=33862"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}