{"id":34783,"date":"2026-09-20T21:32:41","date_gmt":"2026-09-20T19:32:41","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/?p=34783"},"modified":"2026-09-20T21:45:12","modified_gmt":"2026-09-20T19:45:12","slug":"primeros-pasos-en-4o","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2026\/09\/20\/primeros-pasos-en-4o\/","title":{"rendered":"Primeros pasos en 4\u00ba!!!"},"content":{"rendered":"

Durante esta primera semana de curso hemos ido retomando poco a poco las rutinas propias del ciclo y del nuevo curso. Estos primeros d\u00edas nos han servido para reencontrarnos, organizarnos y comenzar a descubrir todo lo que podremos aprender y vivir juntos.<\/p>\n

En el \u00e1rea de lengua<\/strong><\/span> hemos realizado algunos ejercicios de repaso para conocer mejor nuestro punto de partida en ortograf\u00eda, gram\u00e1tica y vocabulario. Tambi\u00e9n hemos trabajado el dictado con la posterior auto-correcci\u00f3n con el modelo de la pizarra.<\/p>\n

En el diario<\/strong> hemos escrito un primer texto sobre las expectativas para este curso.<\/strong><\/p>\n

En estas primeras reflexiones han aparecido deseos muy variados: algunos relacionados con los aprendizajes, otros con las experiencias que nos gustar\u00eda vivir y algunos, incluso, llenos de fantas\u00eda. M\u00e1s all\u00e1 de que todas sean o no expectativas realistas, lo importante es que el alumnado ha comenzado a pensar en aquello que quiere conseguir, mejorar o disfrutar durante este curso, un magn\u00edfico ejercicio de autoconocimiento.<\/p>\n

Hemos aprovechado este momento para hablar sobre la importancia de plantearnos objetivos, conocernos mejor y reflexionar sobre nuestro propio camino de aprendizaje. Recordad que desde esta semana comienza la responsabilidad de entrega del diario cada lunes!!!<\/p>\n

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En matem\u00e1ticas<\/span> <\/strong>hemos comenzado a trabajar el sistema de numeraci\u00f3n decimal. <\/strong><\/span>Nos estamos familiarizando con la lectura y la escritura de n\u00fameros de hasta seis cifras, prestando especial atenci\u00f3n al valor posicional de cada una de ellas. Este trabajo es sobre lo estudiado el curso pasado, con el objetivo de afianzar este contenido y manejarlo con soltura.<\/p>\n

Nuestro primer proyecto de Ciencia<\/strong><\/span><\/p>\n

En el \u00e1rea de Ciencia hemos comenzado tambi\u00e9n nuestro primer proyecto de investigaci\u00f3n: los alimentos<\/strong><\/span>. Ya hemos formado los primeros equipos de trabajo y hemos empezado a organizarnos para investigar, compartir informaci\u00f3n y aprender de manera cooperativa.<\/p>\n

En la reuni\u00f3n de grupo hablar\u00e9 con m\u00e1s detalle c\u00f3mo se van a organizar los equipos y qu\u00e9 din\u00e1mica seguiremos en ellos. Como adelanto, los grupos estar\u00e1n formados, por lo general, por cuatro integrantes, aunque uno de ellos estar\u00e1 compuesto por tres.<\/p>\n

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Para organizar estos equipos hemos procurado que sean lo m\u00e1s heterog\u00e9neos posible, combinando diferentes ritmos, capacidades, intereses y formas de trabajar. Tambi\u00e9n hemos cuidado que exista una composici\u00f3n equilibrada, evitando que los grupos se formen \u00fanicamente por afinidad o amistad.<\/p>\n

El objetivo es que el alumnado tenga la oportunidad de colaborar con distintas personas, ampliar sus c\u00edrculos de relaci\u00f3n y aprender a valorar las aportaciones de cada integrante del equipo. Teniendo entonces como objetivos el aprendizaje de los contenidos, la escucha, la responsabilidad compartida, la cooperaci\u00f3n y el respeto.<\/p>\n

Tambi\u00e9n hemos visitado la biblioteca del centro.<\/span> Este espacio nos acompa\u00f1ar\u00e1 a lo largo del curso y nos permitir\u00e1 disfrutar de la lectura, descubrir nuevas historias y utilizar los libros como una importante fuente de aprendizaje y de imaginaci\u00f3n.<\/p>\n

Nuestras normas de convivencia<\/h2>\n

En la clase primera semana hemos acordado las normas que regir\u00e1n nuestra convivencia diaria. Las normas generales del colegio ya las conocemos, por lo que nos hemos centrado especialmente en aquellas que necesitamos como grupo para trabajar y sentirnos bien en el aula.<\/p>\n

Hemos hablado especialmente del cuidado de los dem\u00e1s y del cuidado de uno mismo, del respeto y de las buenas formas. Tambi\u00e9n hemos reflexionado sobre la importancia de saber expresarnos sin hacer da\u00f1o, escuchar otros puntos de vista, resolver los desacuerdos mediante el di\u00e1logo y responsabilizarnos de nuestras decisiones.<\/p>\n

Estas normas no son una lista que se aprende y se olvida, sino acuerdos que tendremos que poner en pr\u00e1ctica cada d\u00eda. Durante las pr\u00f3ximas semanas seguiremos trabajando de manera intencionada estos aspectos, acompa\u00f1ando al grupo para mejorar la convivencia, fortalecer las relaciones y construir un clima positivo tanto con los dem\u00e1s como con uno mismo.<\/p>\n

Tambi\u00e9n continuaremos fomentando la autonom\u00eda en el trabajo, los tiempos de atenci\u00f3n y concentraci\u00f3n individual y la capacidad de organizarse y participar de manera responsable en las tareas cotidianas.<\/p>\n

Uno de los momentos m\u00e1s divertidos de la semana ha sido nuestra visita al gallinero para saludar a nuestras gallinas japonesas.<\/strong><\/span><\/p>\n

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Son unos animales preciosos, de aspecto muy llamativo y con un plumaje especialmente abundante y elegante. \u00a1Son el deleite de todo el\u00a0 cole!<\/p>\n

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El patio tambi\u00e9n nos est\u00e1 ofreciendo momentos muy valiosos. Hemos podido ver al grupo disfrutando de juegos muy diferentes: jugando al f\u00fatbol o al baloncesto, participando en propuestas compartidas, cantando canciones en la escalera, inventando sus propias formas de divertirse… \u00a1les encanta acompa\u00f1ar a los \u00abbeb\u00e9s\u00bb!<\/p>\n

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La mezcla entre el alumnado, los diferentes juegos y las relaciones que se van creando son parte del desarrollo y de la din\u00e1mica de\u00a0 cohesi\u00f3n del grupo y positiva convivencia. Cada conversaci\u00f3n, cada juego compartido y cada gesto contribuye a que nos conozcamos mejor y a que se vayan creando esas relaciones sociales, acompa\u00f1\u00e1ndolos siempre para que sea, poco a poco, un espacio de confianza, respeto y colaboraci\u00f3n.<\/p>\n

Os recuerdo que el lunes 28 a las 16horas tendr\u00e1 lugar nuestra reuni\u00f3n de grupo. \u00a1Os espero a todos!<\/p>\n

Laura Justicia<\/p>\n

Tutora segundo ciclo primaria<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durante esta primera semana de curso hemos ido retomando poco a poco las rutinas propias del ciclo y del nuevo curso. Estos primeros d\u00edas nos han servido para reencontrarnos, organizarnos y comenzar a descubrir todo lo que podremos aprender y vivir juntos. En el \u00e1rea de lengua hemos realizado algunos ejercicios de repaso para conocer … Seguir leyendo Primeros pasos en 4\u00ba!!!<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[6,60],"tags":[],"class_list":["post-34783","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-4o-epo","category-semanario-4o"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lw4c-931","jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34783","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=34783"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34783\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":34809,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/34783\/revisions\/34809"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=34783"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=34783"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=34783"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}