{"id":6125,"date":"2013-11-16T11:16:53","date_gmt":"2013-11-16T10:16:53","guid":{"rendered":"http:\/\/alqueriasegundociclo.wordpress.com\/?p=6125"},"modified":"2013-11-16T11:16:53","modified_gmt":"2013-11-16T10:16:53","slug":"semanario-4o-del-11-al-15-de-noviembre","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/2013\/11\/16\/semanario-4o-del-11-al-15-de-noviembre\/","title":{"rendered":"Semanario 4\u00ba del 11 al 15 de noviembre"},"content":{"rendered":"

Conocimiento del medio: Esta semana comenzamos fuerte con la conferencia de Carmen, que nos sirvi\u00f3\u00a0 para la salida del d\u00eda siguiente al Parque de las Ciencias. All\u00ed ten<\/span><\/span>\u00edamos un taller sobre la digesti\u00f3n, otro de liofilizaci\u00f3n y conservaci\u00f3n de alimentos\u00a0 junto con la exposici\u00f3n sobre la nutrici\u00f3n, como platos fuertes, adem\u00e1s estuvimos en la sala\u00a0 del cuerpo humano (que el tiempo dedicado no pudo ser tan largo como dese\u00e1bamos) y disfrutamos de una vista panor\u00e1mica de la ciudad desde la torre. Os animo a las familias a que continu\u00e9is la visita.<\/span><\/span><\/p>\n

Esta semana han empezado cada grupo a digitalizar la informaci\u00f3n y se proponen hacer un power point, cuando est\u00e9 terminado lo presentar\u00e1n al resto de grupos y les preparar\u00e1n unas preguntas.<\/p>\n

La pr\u00f3xima semana Rafa, el pap\u00e1 de Elena de la Ch. viene a la clase a diseccionar un coraz\u00f3n, un pulm\u00f3n y unos ri\u00f1ones (de cerdo), creemos que as\u00ed los conceptos sobre los \u00f3rganos van quedar bastante \u00abtangibles\u00bb.<\/p>\n

Aqu\u00ed dejo unas fotos de la salida.<\/p>\n

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Matem\u00e1ticas: Continuamos con la resoluci\u00f3n de problemas y esta semana en peque\u00f1o grupo han ido leyendo el problema que se han inventado ante los datos que se le daban y resolv\u00edan el problema. En clase el problema se ampl\u00eda y comentamos los diferentes trabajos con las diferentes jornadas, los trabajos con turnos y el promedio de horas diarias que habr\u00eda trabajado el zapatero en ese mes. Ellos tambi\u00e9n se sienten implicados en su trabajo y calculan las horas que est\u00e1n en el colegio, de ah\u00ed continuamos hacia si todas las horas de colegio son de \u00abtrabajo\u00bb o no. Total que un problema que parece sencillo tiene bastante que discurtir. <\/span><\/span><\/p>\n

Tambi\u00e9n trabajamos ejercicios de multiplicaci\u00f3n que tienen menos que discutir y s\u00ed que memorizar para poder resolver con agilidad el c\u00e1lculo.<\/h5>\n

Para casa tienen el cuadernillo del ocho y medio que van haciendo poco a poco y que corregiremos en clase. Aunque algunos d\u00edas les mando un poblemas para luego dicutir las distintas posibilidades de soluci\u00f3n en clase.<\/p>\n

Lengua: Siguen escribiendo su diario cada semana, aunque las dos entradas no es lo habitual, casi una excepci\u00f3n. Les sigue gustando a la mayor\u00eda escribir hechos o acontecimientos que les ha pasado, es normal, les aconsejo que le den una estructura de presentaci\u00f3n, nudo y desenlace y cuenten algo actual, inventado, del pasado o del futuro.<\/span><\/span><\/p>\n

Adem\u00e1s estan recogiendo informaci\u00f3n en cada conferencia. Despu\u00e9s de la cual le dedicamos un tiempo comprender el tema y las ideas que no han quedado claras, se explican por qu\u00e9 son as\u00ed y recogen un resumen en su cuaderno, que luego deben de pasar a limpio en la casa.<\/p>\n

Tambi\u00e9n recogen un resumen sobre los cap\u00edtulos del libro que estamos leyendo, en el que pueden aparecer conversaciones entre los personajes, opiniones,\u00a0 el argumento e\u00a0 ilustraciones.<\/p>\n

Adem\u00e1s estamos trabajando el relato del Caos en la mitolog\u00eda griega y aunque es tan compleja, con tantos dioses, una veces justos y otras crueles y vengativos, les esta interesando mucho, quiz\u00e1s por eso mismo. Tambi\u00e9n asocian sus nombres a lugares, pel\u00edculas, exposiciones…<\/p>\n

\u00c9tica: La palabra respeto procede de una palabra latina que significa \u00abmirar alrededor\u00bb. Esto nos puede arrojar mucha luz sobre lo que significa respeto y respetar. \u00bfSe puede afirmar que el que respeta mira a su alreddor y el que no respeta no lo hace? Puede ser.<\/span><\/span><\/p>\n

As\u00ed hemos vuelto a retormar la palabra respeto\u00a0 que la usamos y queremos volver a estudiarla para comprenderla y practicarla.<\/p>\n

Tambi\u00e9n comenzamos a desmenuzar qu\u00e9 son los valores y leemos esto:<\/p>\n

El ser humano es social por naturaleza y necesita relacionarse con los dem\u00e1s. De ah\u00ed que la convivencia sea el medio natural para adquirir y poner en pr\u00e1ctica los valores fundamentales que deben regir la vida entre las personas.<\/p>\n

Respetar a los dem\u00e1s, tener paciencia, ser responsables y constantes, saber dialogar… son valores que como padres deseamos transmitir a nuestros hijos para que aprendan a ser libres y felices.<\/p>\n

Continuaremos el lunes.<\/p>\n

Buen fin de semana.<\/p>\n

Un beso. Mati.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Conocimiento del medio: Esta semana comenzamos fuerte con la conferencia de Carmen, que nos sirvi\u00f3\u00a0 para la salida del d\u00eda siguiente al Parque de las Ciencias. All\u00ed ten\u00edamos un taller sobre la digesti\u00f3n, otro de liofilizaci\u00f3n y conservaci\u00f3n de alimentos\u00a0 junto con la exposici\u00f3n sobre la nutrici\u00f3n, como platos fuertes, adem\u00e1s estuvimos en la sala\u00a0 … Seguir leyendo Semanario 4\u00ba del 11 al 15 de noviembre<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":16,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[6,9,14,36,57,60],"tags":[],"class_list":["post-6125","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-4o-epo","category-conocimiento-del-medio-y-social-4o-epo","category-el-cuerpo-humano","category-noticias","category-salidas","category-semanario-4o"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4lw4c-1AN","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6125","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/16"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=6125"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/6125\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=6125"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=6125"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriasegundociclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=6125"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}