Peonza de plata en el XI Premio Espiral Edublogs

Por fin llegó el esperado día, en Madrid nos dirían la posición en la que había quedado nuestro blog de clase. Todos estábamos muy ilusionados.
El día anterior nos levantamos muy temprano para coger el coche e irnos rumbo Madrid. Cuando llegamos fuimos al Parque de atracciones Warner, estuvo muy chulo. Pero el verdadero motivo de ir a Madrid era la peonza. Así que al día siguiente nos levantamos con mucha ganas de saber en qué puesto habríamos quedado.

Fuimos a Medialab Prado con mucha ilusión, estuvimos un rato esperando en la puerta mientras llegaban todos los compañeros de Alquería que pudieron ir al premio. Todos íbamos con nuestra camiseta blanca con el logo de nuestra cooperativa “Alquería 3.0”.

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Llegó el momento,  comenzamos a entrar, el edificio era muy chulo y muy moderno. Después pasamos a una sala donde había muchas sillas y una gran pantalla. Cuando nos conseguimos sentar y callar, un señor llamado Jordi Jubany  nos hizo una conferencia sobre un libro que él mismo había escrito (¿Hiperconectados?). Nos contó las tecnologías del pasado, presente y futuro. Fue muy muy interesante. Aparecieron proyectadas unas fotos “vintage” con objetos y aparatos que se usaban antiguamente. Después Jordi lanzó unas cintas de colores que nos pasábamos los unos a los otros simbolizando las redes sociales. Era para que estuviéramos “conectados” unos con otros (hiperconectados).

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Después una señora representante de Didactalia nos dio otra charla  sobre una especie de blog con juegos.
A las 11:00 fuimos a un desayuno que había preparado la Asociación Espiral en la planta baja. Había de todo: bocadillos, pasteles, zumos, leche, etc. Era un momento para relajarnos pero fue imposible, estábamos ansiosos por saber el color de la peonza.
Al terminar el desayuno, volvimos a la sala. Las peonzas a los blogs de alumnos que construyen era la categoría que se entregaba en primer lugar. Así que tomamos asiento y empezó la ceremonia de entrega de premios. El presidente Espiral, Juan Carlos Palomino, comenzó a hablar para presentar los premios… Ahí llegaron los nervios.
La peonza de bronce fue para “NUESTROS TRABAJINOS”. Un blog de alumnos de tercer ciclo de Cáceres. Todos les aplaudimos y felicitamos. Sus profesores dijeron  unas palabras y nos enseñaron su vídeo.
Isabel Ruiz daba a conocer el segundo puesto. Con los nervios y emoción escuchamos: peonza de plata para… “ALQUERÍA BLOG DE ALUMNOS DEL TERCER CICLO”. Todos aplaudimos, estábamos súper contentos. Subimos al escenario y algunos compañeros dijeron unas palabras, enseñamos nuestro vídeo y nos volvimos a nuestros asientos para ver recoger el premio de oro. ¡¡¡¡¡Qué bien, estábamos en segundo puesto!!!!!

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La peonza de oro fue para “DESCUBRIMOS Y APRENDEMOS” con su maestra Mª Carmen Devesa (Alicante). Escuchamos las palabras que dijeron los niños y un vídeo de su clase. ¡Enhorabuena!
Vimos la entrega de algunas categorías más y después fuimos a ver las instalaciones. ¡Eran impresionantes! Había cosas rarísimas y chulas a la vez. Nos quedamos sorprendidos con algunas de ellas: manos robóticas, objetos hechos con impresoras 3D, y muchísimas cosas más).

Ha sido un día genial para nosotros, poder ir con nuestras familias, conocer a otros profes, niños y a las personas que forman la Asociación Espiral, una aventura que desde el principio mereció la pena vivirla, muy emocionante.
¡GRACIAS ESPIRAL!

Excursión a Granada

El día 27 de abril nos fuimos de excursión a Granada. Hiccimos un vídeo con nuestras propias fotos con un programa llamado Camstasia, Jorge nos enseñó a usarlo. Podéis ver un resumen de la visita.
En la última semana habíamos estado trabajando en ello. Para empezar, cada uno buscó  información en libros y páginas web que Jorge nos había sugerido en edmodo. A partir de ahí, hicimos unos documentos en World y otros en Publisher donde volcamos toda la información con imágenes.
Esa mañana todos estábamos muy emocionados, el autobús nos dejó un poco antes de Plaza Nueva y una vez allí, nosotros mismos hicimos de guías de nuestros compañeros explicando todo lo que habíamos investigado. Nos hablaron de la Iglesia de Santa Ana, el pilar del toro, la Real Chancillería, etc. en general, el conjunto de las plazas y edificios de alrededor de Plaza Nueva.
Después fuimos al Corral del carbón y la plaza de las Pasiegas. En la plaza nos explicaron toda la catedral desde la fachada hasta la historia, incluido el nombre de la plaza y del porqué se llamaba así, es una historia muy curiosa…
También fuimos a la Alcaicería, la plaza de la Romanilla donde nos comimos un tentempié y dos churros a los que nos invitaron los profes. A continuación fuimos a la plaza Bib-rambla y entendimos el sentido de la fuente de los Gigantones con Hércules en todo lo alto.
A las 12:30h. fuimos a la catedral para verla por dentro. era impresionante, Alonso cano hizo un buen trabajo.
Había unas mujeres al lado de la catedral que ofrecían romero para que les dieses dinero, yo pienso que mientras lo cogías te podrían quitar la cartera o lo que fuera. No me fiaba mucho.
Después fuimos a la Gran Vía, Plaza del Carmen y Puerta Real.
Ha sido una salida muy chula, hemos aprendido algunas leyendas y también historias de nuestra ciudad.

La energía en clase

Irene nos hizo su conferencia sobre la energía. En clase trabajamos en proyecto sobre los tipos, fuentes de energía renovables y no renovables, contaminación.
En clase investigamos por equipos, Jorge nos dio una rúbrica con los temas que teníamos que trabajar. Cada día avanzábamos y nos evaluábamos para saber cómo íbamos y aprendiendo.
¿CÓMO SE GENERA LA ENERGÍA?

CONFERENCIA DEL ESPARTO, CARLA R.

El día 28 de abril, Carla R. nos hizo su conferencia sobre “el esparto” en la que nos explicó qué se hacía con él, cómo recoge y se cultiva en el campo. También nos explicó otras fibras o cultivos para diferenciarlos. El esparto tanto cultivado como silvestre se recoge de julio a agosto. Después de esto hay que manufacturarlo, existen distintos tipos de esparto: cocido, común, blanco, crudo, curado o en rama, rastrillado o estopa.
En esta conferencia le acompañaron dos personas que han trabajado el esparto en Granada. Salvador y Diego, trajeron muestras de cuerdas, cestos, albarcas, alfombras, etc. que ellos mismos había hecho a mano.
Después fuimos al patio y con una máquina llamada RUECA hicimos cuerda con esparto. Era cuerda de dos hilos (filete), de tres hilos (piola) y de 4 hillos llamado nervio. En el vídeo podéis ver cómo lo elaboraban.

Póster de autores y cuentos

En el tercer ciclo hemos creado en pareja un póster y lo hemos expuesto en la clase de quinto con nuestros compañeros de sexto.
Estos póster empezaron con una propuesta realizada por: Jorge y Jose.
Un día, la clase de sexto se presentó en la clase de quinto, y nuestros profesores Jose y Jorge nos dijeron que íbamos a hacer un proyecto para la semana cultural. Buscaron algunos escritores conocidos y cuentos famosos para investigar sobre ellos y crear un póster.
Después Jose llamo a Alba I. de Sexto y a María G. de quinto para que cada una escogiera al azar los autores y hacer un sorteo. De esta manera nos distribuimos los autores por clases.
Con estos póster una vez acabados y expuestos a los compañeros, Jorge y Jose nos han propuesto un juego con tablets con Kahoot. Tenía preguntas sacadas de nuestros trabajos de autores. Las hemos resuelto con nuestra pareja de tablet entre 5º y 6º.

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