{"id":675,"date":"2011-03-09T16:13:37","date_gmt":"2011-03-09T15:13:37","guid":{"rendered":"http:\/\/alqueriatercerciclo.wordpress.com\/?p=675"},"modified":"2014-02-24T16:08:25","modified_gmt":"2014-02-24T16:08:25","slug":"clase-quinto-segundo-y-tercer-dia-semana-cultural","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriatercerciclo\/2011\/03\/09\/clase-quinto-segundo-y-tercer-dia-semana-cultural\/","title":{"rendered":"Clase de quinto, segundo y tercer d\u00eda de semana cultural"},"content":{"rendered":"

Martes\u00a08\/3\/11<\/p>\n

Hoy, de nueve a\u00a0diez \u00a0fuimos por grupos a la clase de cuarto\u00a0 para que nos ense\u00f1aran su proyecto de aula. Nos mostraron juegos matem\u00e1ticos donde hay que utilizar la l\u00f3gica para resolverlos. Eran solitarios, problemas.<\/p>\n

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Y despu\u00e9s, a\u00a0 las diez, la clase de cuarto vino a quinto a que le ense\u00f1\u00e1ramos nuestro trabajo sobre la geometr\u00eda. Nos dividimos en peque\u00f1os grupos y cada uno de estos grupos se encargaba de mostrar a cuarto una parte de nuestro proyecto.<\/p>\n

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Un grupo mostraba las fotos de geometr\u00eda que hemos realizado y a la vez les cont\u00e1bamos que cosas se ve\u00edan en cada imagen. Ellos adem\u00e1s ten\u00edan que votar qu\u00e9 foto les hab\u00eda gustado m\u00e1s.<\/p>\n

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Otro grupo ense\u00f1aba a cuarto figuras de papiroflexia: mariposa, estrella de diecis\u00e9is puntas, conejo, cubo inflable, estrella y pavo real.<\/p>\n

De once y media a doce y media\u00a0les hemos mostrado nuestro proyecto a la clase de segundo.<\/p>\n

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Y de\u00a0\u00a0doce y media a una y media, vino un profesor de matem\u00e1ticas: Luis Segarra que nos ense\u00f1\u00f3 \u00a0trucos de magia. Por ejemplo: uno que hab\u00eda que adivinar un n\u00famero de entre 86 n\u00fameros.\u00a0Otro que adivinaba siempre el n\u00famero que eleg\u00edas de un cubo m\u00e1gico.<\/p>\n

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Por la tarde las clases de primero y de segundo nos ense\u00f1aron su proyecto que consist\u00eda en estimar las cantidades de objetos que hab\u00eda. Estimar un n\u00famero determinado de globos, cerillas, nubes, ositos, galletas, tetrabrick, granos de arroz, Cd… Adem\u00e1s hab\u00eda que hacerlo en ingl\u00e9s.\"\"\"\"<\/a>Despu\u00e9s la clase de primero nos visit\u00f3 y le mostramos nuestro trabajo. Como actividad nueva les ense\u00f1amos enigmas y juegos de palillos utilizando la pizarra interactiva.<\/p>\n

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MI\u00c9RCOLES\u00a09\/3\/11<\/p>\n

Hoy\u00a0de \u00a0las nueve de la ma\u00f1ana a las diez nos tocaba cuentacuentos donde el Teacher y Rebeca han hecho un cuento en ingl\u00e9s. Trataba de un ni\u00f1o que siempre le dec\u00eda a su madre que hab\u00eda visto un monstruo en el dormitorio, en el ba\u00f1o….<\/p>\n

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Isa nos ha contado varios cuentos: \u00abInventando n\u00fameros\u00bb, \u00abEl pa\u00eds de los n\u00fameros\u00bb y \u00abLa selva de los n\u00fameros\u00bb.<\/p>\n

Nuestro compa\u00f1ero \u00c1lvaro Barqu\u00edn nos ha contado el cuento del n\u00famero uno.<\/p>\n

De diez a once hemos estado en un taller de m\u00fasica, media hora en inform\u00e1tica donde Elena nos ha ense\u00f1ado unos videos relacionados con la m\u00fasica y la matem\u00e1tica. Nos ha hecho un experimento con az\u00facar y el arco de un viol\u00edn. Tambi\u00e9n hemos visitado la exposici\u00f3n de trabajos que todo el colegio ha hecho en clase de m\u00fasica especialmente para la Semana Cultural.<\/p>\n

Despu\u00e9s del recreo hemos visitado la clase de tercero para ver su proyecto. Consist\u00eda en realizar diversos juegos matem\u00e1ticos: crucin\u00fameros, timbiriche, juegos de palillos, cuadrados del uno al cien…<\/p>\n

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Por \u00faltimo la clase de tercero ha venido a quinto a ver nuestro proyecto. Nos hemos dividido en cuatro peque\u00f1os grupos y cada uno ha ido rotando por los distintos trabajos que hab\u00edamos preparado para la semana cultural: papiroflexia, concurso geometr\u00eda, juegos y enigmas en la pizarra interactiva y las pr\u00e1cticas de magisterio nos han hecho una serie de enigmas que cada uno ten\u00edamos que resolver.<\/p>\n

Por la tarde hemos tenido tiempo de ensayar la chirigota y trabajar en nuestro cuaderno de la semana cultural. Por \u00faltimo se ha realizado un taller de cocina en clase de ingl\u00e9s. Nuestros profesores Manolo y Rebeca nos han ense\u00f1ado a hacer pizza. Adem\u00e1s hemos contado con la colaboraci\u00f3n de Sara, la madre de nuestro compa\u00f1ero Rafa.<\/p>\n

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