{"id":13434,"date":"2023-02-25T22:38:49","date_gmt":"2023-02-25T21:38:49","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/?p=13434"},"modified":"2023-02-25T22:38:49","modified_gmt":"2023-02-25T21:38:49","slug":"fin-de-mes-en-5o","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2023\/02\/25\/fin-de-mes-en-5o\/","title":{"rendered":"Fin de mes en 5\u00ba"},"content":{"rendered":"<p>Despu\u00e9s de una semana ajetreada con tareas art\u00edsticas y en la que hemos aprendido sobre la vida de Picasso, retomamos nuestras tareas en quinto con buena predisposici\u00f3n\u00a0 avanzando en varios aspectos.<\/p>\n<p>Despu\u00e9s de trabajar las conferencias de la energ\u00eda de varios compa\u00f1eros, nos ponemos manos a la obra para elaborar unas maquetas de <span style=\"color: #800080\"><strong>casas sostenibles<\/strong><\/span> para poner en pr\u00e1ctica lo aprendido. Desplegamos todo tipo de\u00a0 material y comenzamos a elaborar las estructuras pensando previamente el espacio a usar y los recursos necesarios.<\/p>\n<p class=\"jetpack-slideshow-noscript robots-nocontent\">El pase de diapositivas requiere JavaScript.<\/p><div id=\"gallery-13434-1-slideshow\" class=\"jetpack-slideshow-window jetpack-slideshow jetpack-slideshow-black\" data-trans=\"fade\" data-autostart=\"1\" data-gallery=\"[{&quot;src&quot;:&quot;https:\\\/\\\/cloud.alqueria.es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/5\\\/2023\\\/02\\\/casas-febrero-1.jpeg&quot;,&quot;id&quot;:&quot;13459&quot;,&quot;title&quot;:&quot;casas febrero (1)&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;itemprop&quot;:&quot;image&quot;},{&quot;src&quot;:&quot;https:\\\/\\\/cloud.alqueria.es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/5\\\/2023\\\/02\\\/casas-febrero-2.jpeg&quot;,&quot;id&quot;:&quot;13460&quot;,&quot;title&quot;:&quot;casas febrero (2)&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;itemprop&quot;:&quot;image&quot;},{&quot;src&quot;:&quot;https:\\\/\\\/cloud.alqueria.es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/5\\\/2023\\\/02\\\/casas-febrero-3.jpeg&quot;,&quot;id&quot;:&quot;13461&quot;,&quot;title&quot;:&quot;casas febrero (3)&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;itemprop&quot;:&quot;image&quot;},{&quot;src&quot;:&quot;https:\\\/\\\/cloud.alqueria.es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/5\\\/2023\\\/02\\\/casas-febrero-4.jpeg&quot;,&quot;id&quot;:&quot;13463&quot;,&quot;title&quot;:&quot;casas febrero (4)&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;itemprop&quot;:&quot;image&quot;},{&quot;src&quot;:&quot;https:\\\/\\\/cloud.alqueria.es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/5\\\/2023\\\/02\\\/casas-febrero-5.jpeg&quot;,&quot;id&quot;:&quot;13464&quot;,&quot;title&quot;:&quot;casas febrero (5)&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;itemprop&quot;:&quot;image&quot;},{&quot;src&quot;:&quot;https:\\\/\\\/cloud.alqueria.es\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/5\\\/2023\\\/02\\\/casas-febrero-6.jpeg&quot;,&quot;id&quot;:&quot;13465&quot;,&quot;title&quot;:&quot;casas febrero (6)&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;itemprop&quot;:&quot;image&quot;}]\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ImageGallery\"><\/div>\n<p>Esta idea nos llevar\u00e1 algunos d\u00edas m\u00e1s para su construcci\u00f3n y etiquetaje de todas sus partes. En Classroom les he dejado unos v\u00eddeos sobre casas sostenibles y la energ\u00eda, y a su vez, sobre la luz y el sonido para que vaya recogiendo datos de cara a la pr\u00f3xima tem\u00e1tica que veremos con el objetivo de hacer uso del subrayado, ideas principales, resumen y esquema.<\/p>\n<p>Estamos dedicando la primara hora de la ma\u00f1ana a afianzar el manejo de la <span style=\"color: #ff0000\"><strong>divisi\u00f3n<\/strong><\/span> de varias cifras ofreciendo diferentes estrategias. Estar\u00eda bien que en casa practicaran una al d\u00eda hasta dominarla. A su vez, terminamos de trabajar el paso del tiempo en horas, minutos y segundos\u00a0 que nos sirve para practicar la resta con llevada y no olvidar.<\/p>\n<p>Repasamos toda la gram\u00e1tica trabajada hasta el momento haciendo hincapi\u00e9 en los determinantes para llevar a cabo una prueba escrita en la que, en general, han sabido desenvolverse bastante bien. La parte m\u00e1s complicada estaba en localizar en un texto las preposiciones y determinantes.<\/p>\n<p>En torno al <span style=\"color: #0000ff\"><strong>taller afectivo-sexua<\/strong><\/span>l, las semanas pasadas introdujeron en un buz\u00f3n y de manera an\u00f3nima, aquellas cuestiones que quer\u00edan resolver. Una vez ordenadas las preguntas, comenzamos con Laura (Isep) hablando de la diferencia entre homosexualidad y heterosexualidad y sin\u00f3nimos que se usan hoy en d\u00eda. Se insiste en llamar a los aparatos reproductores por su nombre. Se hace un listado de palabras sin\u00f3nimas que conocen para referirse a los mismos.\u00a0 La pr\u00f3xima semana seguiremos resolviendo dudas del buz\u00f3n y planteando diferentes din\u00e1micas.<\/p>\n<p>Celebramos el <span style=\"color: #008000\"><strong>D\u00eda de Andaluc\u00eda<\/strong><\/span> elaborando carteles por equipos en los que deb\u00edan plasmar, de manera original, aquello que representaba nuestra Comunidad. De ello sale la bandera, himno y su autor, provincias, tradiciones, gobierno&#8230;<\/p>\n<p>En el recreo degustamos, junto a la fruta, de unas saladillas t\u00edpicas que nuestras cocineras nos han tra\u00eddo.<\/p>\n<p>La pr\u00f3xima semana volveremos a clase el<strong> jueves 2 de marzo<\/strong> al ser festivo por el D\u00eda de Andaluc\u00eda (27 y 28) y D\u00eda del maestro (1).<\/p>\n<p>Buen puente.<\/p>\n<p>Jorge<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Despu\u00e9s de una semana ajetreada con tareas art\u00edsticas y en la que hemos aprendido sobre la vida de Picasso, retomamos nuestras tareas en quinto con buena predisposici\u00f3n\u00a0 avanzando en varios aspectos. 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