{"id":14124,"date":"2023-06-17T12:22:37","date_gmt":"2023-06-17T10:22:37","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/?p=14124"},"modified":"2023-06-17T12:22:37","modified_gmt":"2023-06-17T10:22:37","slug":"visita-a-encuentro-educacion","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2023\/06\/17\/visita-a-encuentro-educacion\/","title":{"rendered":"Visita a Encuentro Educaci\u00f3n"},"content":{"rendered":"

Estimadas familias, el martes d\u00eda 13 de junio, el tercer ciclo de Alquer\u00eda Educaci\u00f3n realiz\u00f3 una salida al Instituto de Educaci\u00f3n Secundaria \u00abEncuentro Educaci\u00f3n\u00bb\u00a0 para realizar distintas actividades y disfrutar de una jornada de cooperaci\u00f3n y aprendizaje conjunto.<\/p>\n

A la llegada nos dieron una afectuosa bienvenida Aida, Enma, Gracia y el profesorado que compone el equipo de este proyecto educativo.<\/p>\n

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Para empezar la jornada, comenzamos con distintas din\u00e1micas de grupo para arrancar el d\u00eda con energ\u00eda e ilusi\u00f3n. Estas din\u00e1micas las realiz\u00f3 la encargada del \u00e1rea de artes esc\u00e9nicas, Inma.<\/p>\n

Una de las din\u00e1micas era el juego de las frutas donde dependiendo de la secuencia de nombres de frutas que se dijeran, se realizaban distintos movimientos (hacia adelante, hacia atr\u00e1s, la media vuelta, la vuelta entera). Otro juego era el intercambio de lugar en funci\u00f3n de la menci\u00f3n de algunas caracter\u00edsticas f\u00edsicas de la persona. De esta manera se iban formando otros grupos de juego que marcar\u00edan los que luego rotar\u00edan por los diferentes rincones del Centro.<\/p>\n

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Despu\u00e9s de estos primeros juegos, Enma la directora de Centro, nos presenta a los representantes de aula, dos o tres integrantes de cada curso escolar que nos acompa\u00f1ar\u00edan a lo largo del d\u00eda en las distintas actividades. Antes de iniciar las rotaciones por las tareas que nos hab\u00edan preparado, los representantes de aula se integran en los grupos para hacer din\u00e1micas de cohesi\u00f3n grupal como la fabricaci\u00f3n de una isla de la cual se iban perdiendo partes y todos deb\u00edan estar unidos para no tocar el agua.<\/p>\n

Terminada esta din\u00e1mica, se hace un peque\u00f1o descanso donde tomamos un tentempi\u00e9 de media ma\u00f1ana compuesto por bizcocho de zanahoria, fruta, tostadas de humus, crema de remolacha, tomate natural, cereales entre\u00a0 otros snack saludables.<\/p>\n

Para comenzar a realizar las distintas actividades que nos han preparado, se hacen grupos de seis personas de forma aleatoria, mezclando alumnado de quinto y sexto. Estos grupos van a ir pasando en per\u00edodos de treinta minutos por distintos espacios del centro realizando diferentes actividades.<\/p>\n

Las actividades fueron:<\/p>\n