Aprovechamos la ma\u00f1ana del lunes en la que el terreno del huerto estaba h\u00famedo de las \u00faltimas lluvias para plantar las habas que recogeremos en el mes de mayo. Con escardilla en mano, abrimos un par de surcos para echar un par de habas cada cuarta de mano. Tapamos y pensamos en realizar una tarea matem\u00e1tica en los pr\u00f3ximos d\u00edas de delimitaci\u00f3n del terreno, carteler\u00eda e investigaci\u00f3n de otras semillas que puedan cultivarse en esta \u00e9poca. Queda pendiente plantar los ajos una vez hayan pasado todos los grupos de primaria por el huerto.<\/p>\n
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- Preparaci\u00f3n del encuentro literario para la Fiesta del Oto\u00f1o<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
En estas \u00faltimas semanas hemos estado trabajando diversos textos po\u00e9ticos para preparar el encuentro literario de la pr\u00f3xima semana. As\u00ed, en m\u00fasica han preparado una canci\u00f3n-ofrenda dedicada al oto\u00f1o agradeciendo los frutos que nos ofrece. Adem\u00e1s, un poema de Antonio Machado sobre la imaginaci\u00f3n y la esperanza; un romance hist\u00f3rico sobre la conquista de Alhama y su versi\u00f3n rapeada cambiando el hilo de la historia principal.<\/p>\n
Para adaptar el romance, nos reunimos en la biblioteca y en asamblea para comenzar a dar forma a nuestra historia en la que la cooperaci\u00f3n y las aportaciones de cada miembro del grupo son importantes para hacer una historia personal y aprenderla de manera m\u00e1s sencilla.<\/p>\n
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<\/p>\nLas familias de sexto est\u00e1is invitadas<\/strong> a ver el trabajo que tenemos entre manos y de manera exclusiva el jueves a las 16h. en el jard\u00edn del colegio. La Fiesta del Oto\u00f1o<\/strong> se llevar\u00e1 a cabo el viernes 10 de noviembre para toda la comunidad educativa a partir de las 16h. con una merienda espectacular. \u00a1Os esperamos!<\/p>\n
La vestimenta<\/strong> que deben llevar para el jueves y viernes es la de un pantal\u00f3n negro y una camiseta, sudadera o abrigo de color oto\u00f1al.<\/p>\n
Para bit\u00e1cora, esta semana pasada pedimos una receta dulce o salada de f\u00e1cil preparaci\u00f3n para hacerla en clase el jueves. De entre todas se seleccionar\u00e1 una que junto a las t\u00edpicas galletas de coco, organizaremos un taller de cocina<\/strong> junto a nuestros vecinos de aula, la clase de quinto. Deben traer un delantal para ese d\u00eda.<\/p>\n
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- Matem\u00e1ticas<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
En esta \u00e1rea hemos seguido practicando la divisi\u00f3n por varias cifras e introducimos los n\u00fameros negativos a trav\u00e9s del m\u00e9todo de tengo y compro o debo. De esta manera entienden cu\u00e1ndo dos n\u00fameros negativos se suman obteniendo un negativo mayor.\u00a0 Tambi\u00e9n hacemos uso de la l\u00f3gica interpret\u00e1ndolo con los n\u00fameros enteros de un term\u00f3metro, las plantas de un edificio o la recta num\u00e9rica.\u00a0 As\u00ed aparece el plano cartesiano para identificar sus ejes y situar algunos puntos. Esta tarea les ha resultado sencilla y entretenida.<\/p>\n
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- Din\u00e1micas de grupo<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Volvemos a retomar las din\u00e1micas de trabajo cooperativo con una actividad que nos propone Laura. Con una fila hecha a modo de \u00abplancha\u00bb en el tejadillo del patio, se genera un t\u00fanel por el que debe pasar un bal\u00f3n de principio a fin tras golpearlo en el inicio. En el caso de que se pare al chocar con alguien, deben moverlo con la mano hasta llegar a su fin. Aqu\u00ed deben emplear estrategias en equipo para generar un t\u00fanel recto, con m\u00e1s curvatura, golpear el bal\u00f3n de manera m\u00e1s suave y colocar los miembros m\u00e1s bajos del equipo al inicio del t\u00fanel. Tras varios intentos acabaron consigui\u00e9ndolo.<\/p>\n
Ya en clase, deben completar un cuestionario an\u00f3nimo para responder a preguntas como aficiones, actividad que les gustar\u00eda hacer que a\u00fan no hayan realizado, mascota, color favorito… Una vez recogidos todos los cuestionarios, un voluntario debe adivinar de qui\u00e9n se trata mientras Laura lo va leyendo en voz alta. Con esta actividad conoceremos aspectos del grupo que en el d\u00eda a d\u00eda no preguntamos.<\/p>\n
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- Primera conferencia de sexto<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
Este viernes se llev\u00f3 a cabo la primera conferencia del curso de sexto a cargo de Sergio. Nos adentr\u00f3 en la vida de \u00abLos Mayas y los Aztecas\u00bb. Durante su exposici\u00f3n nos dej\u00f3 sorprendidos por el dominio del tema, su forma de trasmitir y captar la atenci\u00f3n de los dem\u00e1s sabiendo responder a todas las dudas que surgieron. \u00a1Buen trabajo! Seguiremos investigando y profundizando sobre ello.<\/p>\n
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- Visita a la Biofactor\u00eda Sur<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
El pr\u00f3ximo lunes 6 de noviembre, visitamos la Biofactor\u00eda (depuradora) del Camino de Purchil. Iremos andando por el carril bici y peatonal a primera hora para llegar all\u00ed a las 10 de la ma\u00f1ana. Despu\u00e9s de trabajar en estas \u00faltimas semanas varios aspectos relacionados con el agua, el funcionamiento de una depuradora con sus l\u00edneas de agua, lodos y gas… es el momento de releer este fin de semana la investigaci\u00f3n que est\u00e1 en sus cuadernos y que recordamos echar en la mochila el viernes. As\u00ed, podremos entender mejor el funcionamiento de la depuradora conforme nos la vayan ense\u00f1ando y explicando. Es importante que vayan abrigados ya que gran parte de la visita ser\u00e1 en el exterior.<\/p>\n
Pueden llevar un tentempi\u00e9 de manera opcional ya que desde el colegio ofrecemos la fruta y palitos de pan de cada ma\u00f1ana.<\/p>\n
Buen fin de semana.<\/p>\n
Jorge<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Durante esta semana algo distinta, hemos llevado a cabo varias tareas centradas sobre todo a la preparaci\u00f3n de la Fiesta del Oto\u00f1o y la el encuentro literario que realizaremos el pr\u00f3ximo viernes en la etapa de Primaria. Huerto escolar Aprovechamos la ma\u00f1ana del lunes en la que el terreno del huerto estaba h\u00famedo de las … Seguir leyendo Previo Oto\u00f1o en sexto<\/span>
- Visita a la Biofactor\u00eda Sur<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
- Primera conferencia de sexto<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
- Din\u00e1micas de grupo<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n
- Matem\u00e1ticas<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\n