Participantes.<\/strong><\/span><\/li>\n<\/ul>\nNos habla de los tres perfiles que se dan en una situaci\u00f3n de acoso:<\/p>\n
V\u00cdCTIMAS (caracter\u00edsticas y s\u00edntomas).<\/span><\/strong><\/p>\nAUTORES O AGRESORES (perfiles y s\u00edntomas).<\/span><\/strong><\/p>\nTESTIGOS O C\u00d3MPLICES (debe haber una implicaci\u00f3n en el caso).<\/span><\/strong><\/p>\n\n- Tipos de acoso escolar:<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
F\u00cdSICO: directo o indirecto.<\/span><\/p>\nVERBAL: insultos, motes, amenazas, burlas.<\/span><\/p>\nSOCIAL: aislamiento, rumores, avergonzar en p\u00fablico, marginaci\u00f3n.<\/span><\/p>\nEl pase de diapositivas requiere JavaScript.<\/p>
<\/div>\n
\n- Qu\u00e9 es el Ciberbullying, c\u00f3mo se produce, por qu\u00e9 es tan grave.<\/span><\/strong><\/li>\n<\/ul>\n
En este caso la v\u00edctima no descansa, se multiplica y complica el acoso, se extiende m\u00e1s r\u00e1pido, y tarda en olvidarse.<\/p>\n
Las consecuencias para la v\u00edctima<\/strong> se manifiestan en estr\u00e9s, ansiedad, deterioro de la autoestima, imagen negativa de s\u00ed mismo, depresi\u00f3n, flashback, somatizaciones, ideas suicidas.<\/p>\nConsecuencias para el agresor<\/strong>: disminuci\u00f3n de empat\u00eda, identificaci\u00f3n con el modelo de dominio-sumisi\u00f3n, fracaso escolar, violencia como medio de resoluci\u00f3n de conflictos, inicio de conductas colectivas.<\/p>\nNos comenta sobre la resoluci\u00f3n de los Centros educativos para poner en marcha su protocolo de acoso escolar, comunicaci\u00f3n a familias, trabajo durante y posterior a los hechos y posible comunicaci\u00f3n a los \u00f3rganos competentes si fuera necesario.<\/p>\n
Las consecuencias penales del acoso escolar son las de delito (art. 172. ter.),<\/p>\n
Para finalizar visualizamos este v\u00eddeo para comprender c\u00f3mo puede iniciarse una situaci\u00f3n de acoso, c\u00f3mo se siente el chico acosado y c\u00f3mo lo defiende un compa\u00f1ero. Campa\u00f1a creada por el Atl\u00e9tico de Madrid.<\/p>\n
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Otras charlas son las ofrecidas por colaboraciones espec\u00edficas de las familias. En estas ultimas semanas hemos contado con la colaboraci\u00f3n de Juan Antonio, padre de Violeta, que nos est\u00e1 ofreciendo una serie de charlas relacionadas con los H\u00e1bitos saludables. Hasta el momento han tenido lugar tres sesiones donde hemos hecho un recorrido por la historia del ser humano como ser vivo, para contextualizar de donde venimos como especie, similitudes y diferencias con otros seres vivos.<\/p>\n
La segunda sesi\u00f3n se dedic\u00f3 a los buenos h\u00e1bitos en relaci\u00f3n con la Alimentaci\u00f3n.\u00a0 En esta charla aprendimos la importancia de tener una dieta equilibrada, comiendo de todos los tipos de alimentos, evitando en la medida de lo posible la sobrealimentaci\u00f3n de alimentos con az\u00facar y otro tipo de aditivos que se utilizan para su conservaci\u00f3n y durabilidad.<\/p>\n
Los beneficios de tener una alimentaci\u00f3n equilibrada en la infancia, establecidos por Castro (2015), son:
\n– Prevenci\u00f3n de enfermedades alimentarias, tales como los trastornos nutricionales, la anemia, el sobrepeso o la
\nobesidad.
\n– Prevenir caries dentales.
\n– Prevenir problemas de aprendizaje escolar, ya que reduce la memoria, la atenci\u00f3n y otras funciones
\ncerebrales.
\n– Prevenir patolog\u00edas en la edad adulta como las enfermedades cardiovasculares, la diabetes y algunos tipos de
\nc\u00e1ncer.<\/p>\n
Y la tercera a la importancia del ejercicio f\u00edsico y evitar la vida sedentaria. Los beneficios de realizar actividad f\u00edsica y deporte de forma regular ayuda a los ni\u00f1os a un adecuado desarrollo f\u00edsico, emocional y social. Seg\u00fan Par\u00eds (2011) algunos de los beneficios son los siguientes:
\n– El ni\u00f1o o ni\u00f1a aprende a relacionarse con sus iguales adquiriendo responsabilidades, cooperando, respetando las <\/span><\/strong>reglas del juego, experimentando, creando h\u00e1bitos, etc.<\/span><\/strong>
\n– Produce una mejora y aumento de las posibilidades motoras del menor coordinando movimientos, fuerza, <\/span><\/strong>equilibrio, flexibilidad\u2026<\/span><\/strong>
\n– Favorece su desarrollo f\u00edsico con el crecimiento de los huesos y m\u00fasculos.<\/span><\/strong>
\n– Se pueden corregir algunos defectos f\u00edsicos.<\/span><\/strong>
\n– Potencia la creaci\u00f3n de h\u00e1bitos saludables.\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0<\/span><\/strong>-La actividad f\u00edsica ayuda al aprendizaje y rendimiento escolar.\u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 \u00a0 <\/span><\/strong>– Regula el peso corporal, evitando la obesidad infantil.<\/span><\/strong>
\n– Mejora las funciones cardiovasculares y previene enfermedades degenerativas<\/span><\/strong><\/p>\nAgradecemos a Juan Antonio, su esfuerzo, su forma de explicarnos y hacernos participes de todos sus conocimientos en nutrici\u00f3n, actividad f\u00edsica. Continuaremos nuestras sesiones a lo largo del segundo trimestre.<\/p>\n
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<\/div>\n
Buen fin de semana.<\/p>\n
Isabel<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
Esta semana en la clase de quinto de primaria continuamos con las exposiciones de las Conferencias, iniciadas en el\u00a0 primer trimestre. El alumnado del tercer ciclo tiene un objetivo fundamental que es la autonom\u00eda y responsabilidad a la hora de preparar, investigar y exponer su conferencia. \u00bfCU\u00c1L ES EL PROCESO QUE TENEMOS QUE SEGUIR? El … Seguir leyendo Conferencias y charlas<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[2,454,353,14],"tags":[32,325],"class_list":["post-14748","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-5o-epo","category-charla-policia","category-conferencias-tercer-ciclo","category-semanario-5o","tag-conferencias","tag-informacion-a-familias"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4l4AW-3PS","jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14748","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=14748"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14748\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":14769,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/14748\/revisions\/14769"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=14748"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=14748"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=14748"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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