{"id":15959,"date":"2024-04-27T11:43:09","date_gmt":"2024-04-27T09:43:09","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/?p=15959"},"modified":"2024-04-27T11:50:11","modified_gmt":"2024-04-27T09:50:11","slug":"dia-del-libro-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2024\/04\/27\/dia-del-libro-2\/","title":{"rendered":"D\u00eda del libro"},"content":{"rendered":"

Estimadas familias: La semana se inicia con las actividades para\u00a0 la celebraci\u00f3n del D\u00eda del Libro. Este d\u00eda es un d\u00eda de significaci\u00f3n especial en nuestro centro debido a la importancia que se le da desde las\u00a0 etapas de\u00a0 infantil y primaria, al proceso de Lectura y escritura. Desde los inicios de nuestro Proyecto se ha considerado que la escritura y la lectura son fundamentales para el desarrollo del ni\u00f1o.\u00a0 En todas las clases de Alquer\u00eda Educaci\u00f3n se fomenta el h\u00e1bito lector y el disfrute de la lectura. As\u00ed en quinto todos los d\u00edas dedicamos un tiempo a leer libros bien de la biblioteca escolar o los favoritos del alumnado. Tambi\u00e9n hacemos lectura en voz alta para deleitarnos con diferentes historias y emocionarnos con la entonaci\u00f3n, las pausas, las diferentes voces de los personajes. Y todos los momentos de lectura son importantes ya que leer nos abre el pensamiento, nos ayuda a formar opiniones, a poder debatir.<\/p>\n

Para conmemorar este d\u00eda,\u00a0 toda la Etapa de Primaria ha realizado la misma actividad de manera conjunta. La actividad ha consistido en realizar un Taller de escritura creativa partiendo de una imagen muy caracter\u00edsticas de nuestro centro y que todos y todas conocen. Adem\u00e1s el texto de todo el alumnado comenzaba con la frase \u00abSubiendo a la biblioteca…..\u00bb<\/strong><\/span><\/p>\n

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La consigna dada era inspirarse en esta imagen y desarrollar un texto, del g\u00e9nero que cada uno quisiera y de una extensi\u00f3n para el\u00a0 \u00a0 alumnado de quinto de 7 p\u00e1rrafos.\u00a0 Para algunos representa un pez para otros un drag\u00f3n, o un pez alado o la cabeza de una serpiente mitol\u00f3gica. Ha sido una tarea algo m\u00e1s complicada que en otras ocasiones porque deb\u00edan hacerlo directamente a limpio, sin pasar por el proceso de borrador, autocorrecci\u00f3n,\u00a0 correcci\u00f3n. Han quedado unos textos muy variados, en diferentes estilos, y con distintas tem\u00e1ticas.<\/p>\n

La escritura creativa se puede trabajar en el aula de muchas formas, siendo una invitaci\u00f3n al alumnado\u00a0 mirar el mundo desde distintas perspectivas. Para Lu\u00eds Garc\u00eda Montero (1999) :\u00a0\u201cLo m\u00e1s importante para cualquier artista es aprender a mirar. La poes\u00eda nace de una mirada porque los versos, las met\u00e1foras, los adjetivos precisos, las palabras m\u00e1gicas, los juegos y los cambios de sentido son una forma especial de ver el mundo\u201d.<\/em><\/strong><\/span><\/p>\n

Como se ha dicho anteriormente,\u00a0 en el Proyecto de Alquer\u00eda Educaci\u00f3n se le da una importancia maravillosa a la\u00a0 lectura y escritura creativa, en todas las fases de elaboraci\u00f3n de diferentes textos, a los talleres literarios que fomentan este aprendizaje para la vida. La escritura nos ayuda a reflexionar, a replantear, a modificar ideas, pensamientos, a crear realidades alternativas, a buscar mundos diversos, llenos de fantas\u00eda o a plasmar sobre el papel nuestros pensamientos m\u00e1s \u00edntimos, nuestros miedos, inseguridades y tambi\u00e9n nuestras alegr\u00edas y logros m\u00e1s destacados.<\/p>\n

De ah\u00ed que en el tercer ciclo trabajemos para celebrar el D\u00eda del Libro,\u00a0<\/span><\/strong> este taller relacion\u00e1ndolo con los cuentos de Abril o con los microrrelatos. En clase estamos terminando nuestros cuentos de abril escribiendo el \u00faltimo de ellos durante esta semana, aunque todav\u00eda est\u00e1 en proceso.<\/p>\n

Adem\u00e1s en quinto hemos realizado esta otras actividades para seguir celebrando este d\u00eda tan especial. Primero hicimos una asamblea donde se ped\u00eda el motivo de la celebraci\u00f3n del d\u00eda del libro.\u00a0 Por qu\u00e9 se eligi\u00f3 este d\u00eda, que se celebra, que se hace en el cole para conmemorarlo.<\/p>\n

En esta semana hemos programado actividades que se realizan a lo largo del curso relacionadas con la lectura y escritura y hace tener una completa celebraci\u00f3n. As\u00ed adem\u00e1s de escribir tambi\u00e9n hemos dedicado tiempo para realizar nuestra TERTULIA LITERARIA<\/span><\/strong>. En esta ocasi\u00f3n el libro elegido ha sido 35 Kilos de Esperanza<\/span><\/strong> de Anna Gavalda. Este libro trata la historia de un ni\u00f1o de 13 a\u00f1os , Gregorio tiene trece a\u00f1os, no le gusta nada de nada el colegio pero le encanta construir cosas con sus propias manos. En clase hace el payaso, y sus padres se enfadan con \u00e9l porque no saca buenas notas. S\u00f3lo su abuelo Le\u00f3n le comprende y le anima a seguir construyendo, pero tambi\u00e9n intenta hacerle entender que, para llegar a ser un buen inventor, tiene que ir a la escuela y aprender la teor\u00eda. Un d\u00eda su abuelo enferma, y Gregorio decide hacer todo lo posible para mejorar.\u00a0 La narraci\u00f3n ofrece expresiones emocionales muy bien contadas de\u00a0 un estilo \u00e1gil y directo que hace muy agradable la lectura. Y como dices los ni\u00f1os y ni\u00f1as es un libre triste pero lleno tambi\u00e9n de risa, alegr\u00eda y momentos muy bonitos.<\/p>\n

As\u00ed durante la tertulia el alumnado ha expuesto sus p\u00e1rrafos y a trav\u00e9s de ellos hemos podido hablar de temas que son importantes para su desarrollo como personas. Los temas han sido: la enfermedad, la muerte, la esperanza, el esfuerzo, el inter\u00e9s por las cosas, las elecciones que se toman en la vida, la familia, lo importante de hablar, de luchar por los sue\u00f1os, estudio, el fracaso….<\/p>\n

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Tambi\u00e9n se han desarrollado varias Conferencias, las cuales ten\u00edan tem\u00e1ticas relacionadas con la lectura y escritura.<\/p>\n

La primera conferencia correspondi\u00f3 a Violeta con el t\u00edtulo:<\/p>\n

\u00abMANGA\u00bb.<\/span><\/strong>\u00a0 \u00a0En esta conferencia Violeta nos ha hablado de este g\u00e9nero literario, de la diferencia entre anim\u00e9 y manga, los tipos de manga en funci\u00f3n de la edad,\u00a0 Despu\u00e9s de una buen\u00edsima conferencia, Violeta nos ha preparado una divertida actividad donde hemos aprendido a dibujar fantasmas Kawaii.<\/p>\n

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La segunda conferencia la ha realizado Paula sobre nuestro escritor m\u00e1s famoso: y conocido en todo el mundo Federico Garc\u00eda Lorca.<\/span><\/strong> Paula\u00a0 nos ha expuesto de una manera magn\u00edfica\u00a0 la vida y obra de este personaje de la ciudad. Le\u00edmos y recordamos algunas de sus obras m\u00e1s importantes, algunos poemas que ya hab\u00edamos trabajado en el primer trimestre.\u00a0 Por \u00faltimo, Paula nos ha preparado una actividad en el jard\u00edn, donde ha escondido una serie de poemas. Estos poemas estaban recortados\u00a0 verso a verso y una vez\u00a0 que cada grupo ha encontrado el poema, ten\u00edan que componerlo.<\/p>\n

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La \u00faltima conferencia la ha realizado Luna, de una manera brillante. El titulo ha sido: LOS MITOS:<\/span><\/strong> Y nos ha contado la diferencia entre mito y leyenda, los tipos de mitos, nos ha contado varios mitos como el de Icaro y D\u00e9dalo, la Caja de Pandora. Para finalizar nos ha preparado tambi\u00e9n un juego en el jard\u00edn, donde cada uno deb\u00eda contar a sus compa\u00f1eros y compa\u00f1eras un peque\u00f1o mito inventado o real.\u00a0 Y despu\u00e9s de un tiempo cada persona de clase deb\u00eda decir cu\u00e1ntos mitos hab\u00eda escuchado. Ha sido muy divertido.<\/p>\n

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PD: desde el departamento de ingl\u00e9s me piden que os deje aqu\u00ed el enlace para que pod\u00e1is acceder a la entrada donde se explica el proceso de estudio de los verbos y aparece un listado de los verbos.<\/p>\n

https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueriaenglish\/2024\/04\/23\/year-5-irregular-verbs-how-to-study-them-april-2024\/<\/a><\/p>\n

LISTADO DE VERBOS: irregular verbs by groups<\/a><\/p>\n

Buen fin de semana, Isabel<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Estimadas familias: La semana se inicia con las actividades para\u00a0 la celebraci\u00f3n del D\u00eda del Libro. Este d\u00eda es un d\u00eda de significaci\u00f3n especial en nuestro centro debido a la importancia que se le da desde las\u00a0 etapas de\u00a0 infantil y primaria, al proceso de Lectura y escritura. Desde los inicios de nuestro Proyecto se … Seguir leyendo D\u00eda del libro<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":9,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[2,353,14],"tags":[32,550,325,92,95],"class_list":["post-15959","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-5o-epo","category-conferencias-tercer-ciclo","category-semanario-5o","tag-conferencias","tag-dia-del-libro","tag-informacion-a-familias","tag-taller-de-escritura","tag-tertulia-literaria"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4l4AW-49p","jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15959","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/9"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=15959"}],"version-history":[{"count":5,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15959\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":16012,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/15959\/revisions\/16012"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=15959"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=15959"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=15959"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}