{"id":20739,"date":"2026-10-23T16:36:04","date_gmt":"2026-10-23T14:36:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/?p=20739"},"modified":"2026-10-23T16:36:04","modified_gmt":"2026-10-23T14:36:04","slug":"avanzamos-5o-epo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2026\/10\/23\/avanzamos-5o-epo\/","title":{"rendered":"Avanzamos… 5\u00ba EPO"},"content":{"rendered":"

Durante estas \u00faltimas semanas hemos avanzado en diferentes aspectos y \u00e1reas, afianzando poco a poco las normas de convivencia y las rutinas del aula, con el objetivo de interiorizarlas y ponerlas en pr\u00e1ctica de manera cada vez m\u00e1s aut\u00f3noma.<\/p>\n

Entre ellas, destacan la entrega de la bit\u00e1cora los lunes, su posterior revisi\u00f3n y correcci\u00f3n, el cuidado y la presentaci\u00f3n de los trabajos en el cuaderno, siguiendo un orden y procurando una buena organizaci\u00f3n, as\u00ed como la recogida de los materiales, tanto personales como de clase, al finalizar las tareas o antes de salir al recreo.<\/p>\n

Tambi\u00e9n seguimos fomentando la participaci\u00f3n activa, aprendiendo a respetar los turnos de palabra, levantando la mano para intervenir y compartiendo nuestras respuestas, ideas y propuestas.<\/p>\n

Peque\u00f1os h\u00e1bitos que, d\u00eda a d\u00eda, nos ayudan a crecer, convivir mejor y avanzar juntos en nuestro aprendizaje.<\/strong><\/p>\n

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El martes, junto al grupo de sexto y las tres clases de ni\u00f1os y ni\u00f1as de entre 3 y 5 a\u00f1os, salimos a pasear hasta el camino que conduce al r\u00edo Genil, en lo que supuso una primera toma de contacto con la vega en este curso escolar. El objetivo era acompa\u00f1ar al alumnado durante el recorrido, observar juntos el entorno y velar por su seguridad, en colaboraci\u00f3n con sus tutoras. De este modo, pretend\u00edamos que los mayores desarrollaran el sentido de la responsabilidad y que los peque\u00f1os se sintieran acompa\u00f1ados y seguros.<\/p>\n

Nuestra salida\u00a0 a vega para trabajar el entorno la realizaremos el pr\u00f3ximo mes.<\/p>\n

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Durante este periodo, en el \u00e1rea de matem\u00e1ticas, hemos trabajado las tablas de multiplicar y las operaciones b\u00e1sicas<\/strong>, haciendo especial hincapi\u00e9 en la divisi\u00f3n por dos cifras. Adem\u00e1s, hemos introducido el concepto de potencia, comprendiendo que permite expresar de forma abreviada la multiplicaci\u00f3n repetida de un mismo n\u00famero. Hemos visto c\u00f3mo las potencias<\/strong> nos ayudan a representar cantidades muy grandes y a comprender mejor situaciones en las que se manejan n\u00fameros elevados. En algunos casos han llegado a entender el sentido inverso, la ra\u00edz cuadrada.<\/p>\n

Tambi\u00e9n hemos practicado las operaciones combinadas<\/strong>, prestando especial atenci\u00f3n a la jerarqu\u00eda de las operaciones. El alumnado ha comprobado que respetar el orden establecido es fundamental para obtener el resultado correcto.<\/p>\n

Por \u00faltimo, hemos trabajado la resoluci\u00f3n de peque\u00f1os problemas de c\u00e1lculo mental<\/strong>, poniendo en pr\u00e1ctica la atenci\u00f3n, el razonamiento y la agilidad para encontrar la soluci\u00f3n de forma r\u00e1pida y eficaz.<\/p>\n

Me ha sorprendido la rapidez con la que, en general, el grupo ha comprendido los conceptos de hiato y diptongo<\/strong>, fundamentales para separar correctamente las s\u00edlabas de una palabra y reconocer cu\u00e1ndo dos vocales se pronuncian en una misma s\u00edlaba o en s\u00edlabas diferentes. De todos modos, es importante seguir trabajando y repasando estos contenidos para afianzar lo aprendido.<\/p>\n

Por otro lado, hemos completado nuestra mochila de prop\u00f3sitos<\/em><\/strong>, una actividad en la que cada uno ha plasmado los objetivos que desea alcanzar durante este curso y aquello que le gustar\u00eda conseguir al llegar a este ciclo. Para formular cada prop\u00f3sito, deb\u00edan comenzar con un verbo en infinitivo. Por ello, aprovechamos la actividad para realizar una lluvia de ideas con verbos terminados en -ar, -er <\/strong>e -ir<\/strong>, que nos ayudaran a expresar y concretar cada uno de los objetivos propuestos.<\/p>\n

El proyecto sobre los animales invertebrados<\/strong> va llegando a su fin. Una vez investigados los seis grupos y compartida la informaci\u00f3n en los grupos de expertos, el alumnado ha elaborado por equipos una presentaci\u00f3n digital que expondr\u00e1 a los dem\u00e1s el pr\u00f3ximo lunes.<\/p>\n

Toda la informaci\u00f3n recopilada queda recogida en sus cuadernos de trabajo y en las presentaciones digitales en Classroom. Esta \u00faltima fase del proyecto les permitir\u00e1 compartir lo aprendido, poner en pr\u00e1ctica sus habilidades comunicativas y seguir desarrollando el trabajo cooperativo.<\/p>\n

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En nuestro momento de biblioteca<\/strong>, compartimos lecturas y buscamos un libro que podamos llevar siempre en la mochila para disfrutar de \u00e9l durante los momentos de entrada al aula o en casa. La lectura no debe limitarse \u00fanicamente a los libros propuestos para la tertulia literaria. Una vez terminados los de este trimestre, es importante seguir descubriendo nuevas historias y lecturas.<\/p>\n

Los momentos de lectura a primera hora de la ma\u00f1ana y despu\u00e9s del recreo son especialmente especiales, ya que nos permiten crear un aut\u00e9ntico ambiente de biblioteca en el aula. As\u00ed, disfrutamos de unos minutos de calma que nos ayudan a comenzar la siguiente actividad con mayor relajaci\u00f3n y concentraci\u00f3n.<\/p>\n

La tertulia literaria sobre Konrad<\/em> <\/strong>se llevar\u00e1 a cabo durante la primera quincena de noviembre. Adem\u00e1s, la pr\u00f3xima semana comenzaremos a trabajar el texto po\u00e9tico que compartiremos en el encuentro literario con motivo de la Fiesta del Oto\u00f1o, prevista para el 6 de noviembre.<\/p>\n

Buen fin de semana.<\/p>\n

Jorge Torrente<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durante estas \u00faltimas semanas hemos avanzado en diferentes aspectos y \u00e1reas, afianzando poco a poco las normas de convivencia y las rutinas del aula, con el objetivo de interiorizarlas y ponerlas en pr\u00e1ctica de manera cada vez m\u00e1s aut\u00f3noma. Entre ellas, destacan la entrega de la bit\u00e1cora los lunes, su posterior revisi\u00f3n y correcci\u00f3n, el … Seguir leyendo Avanzamos… 5\u00ba EPO<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_feature_clip_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[2,14],"tags":[179],"class_list":["post-20739","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-5o-epo","category-semanario-5o","tag-semanario-5o"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4l4AW-5ov","jetpack-related-posts":[],"jetpack_featured_media_url":"","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20739","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20739"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20739\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":20754,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20739\/revisions\/20754"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20739"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20739"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20739"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}