{"id":3826,"date":"2016-04-06T19:54:07","date_gmt":"2016-04-06T17:54:07","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueria\/?p=3826"},"modified":"2016-04-06T20:44:03","modified_gmt":"2016-04-06T18:44:03","slug":"avanzamos-proyectos-en-6o","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2016\/04\/06\/avanzamos-proyectos-en-6o\/","title":{"rendered":"Avanzamos proyectos en sexto"},"content":{"rendered":"<p>Tras unas merecidas vacaciones para todos, en estos d\u00edas hemos retomado algunos proyectos que ten\u00edamos en mente para este trimestre.<\/p>\n<p>Hemos comenzado a analizar los complementos del predicado, directo e indirecto, sum\u00e1ndolo a lo que ya hab\u00edamos trabajado, sujeto, predicado y n\u00facleos.<\/p>\n<p>Las ideas que hab\u00edamos recogido para comenzar la radio, las hemos acabado y retocado en estos d\u00edas poniendo en marcha el proyecto. Distribuimos secciones, buscamos informaci\u00f3n, le damos forma y nos distribuimos la locuci\u00f3n.<\/p>\n<p>La expresi\u00f3n oral es un aspecto en el que se ha hecho hincapi\u00e9, subir el tono de la voz y vocalizar para que el oyente pueda captar el mensaje que se lanza. La grabaci\u00f3n ha sido muy curiosa y teni\u00e9ndolo ensayado ha sido r\u00e1pida. El resultado nos ha gustado, lo hemos o\u00eddo en clase y hemos analizado los detalles a mejorar para la pr\u00f3xima.<\/p>\n<p>Tras varias horas de montaje, el final\u00a0lo pod\u00e9is ver aqu\u00ed.<\/p>\n<p><span class=\"embed-youtube\" style=\"text-align:center; display: block;\"><div class=\"a25-CTUOC-hidding-box\" data-original-content=\"&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; class=&quot;youtube-player&quot; width=&quot;474&quot; height=&quot;267&quot; src=&quot;https:\/\/www.youtube.com\/embed\/FldhMWSMMqA?version=3&amp;#038;rel=1&amp;#038;showsearch=0&amp;#038;showinfo=1&amp;#038;iv_load_policy=1&amp;#038;fs=1&amp;#038;hl=es-ES&amp;#038;autohide=2&amp;#038;wmode=transparent&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; style=&quot;border:0;&quot; sandbox=&quot;allow-scripts allow-same-origin allow-popups allow-presentation allow-popups-to-escape-sandbox&quot;&gt;&lt;\/iframe&gt;\">Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div><\/span><\/p>\n<p>En matem\u00e1ticas hemos empezado con pol\u00edgonos y sus \u00e1reas. Introducimos el contenido con un trabajo en tablet en el que deb\u00edan buscar los pol\u00edgonos que se les ped\u00eda en el entorno del colegio, hacerle una foto y a\u00f1adirla al documento. Despu\u00e9s analizar la foto describi\u00e9ndola al detalle, buscar la f\u00f3rmula para averiguar su superficie y tomar nota de las medidas necesarias.<\/p>\n<p>Con esto aprovechamos para completar y recordar el paso de una unidad de medida a otra.<\/p>\n<p>En Ciencias situamos los pa\u00edses europeos\u00a0en un mapa, buscamos los l\u00edmites y nos planteamos qu\u00e9 pa\u00edses son euroasi\u00e1ticos o no. Con este tema est\u00e1n muy motivados y seguiremos con Europa f\u00edsica en breve junto a una conferencia sobre la Uni\u00f3n europea que nos ofrecer\u00e1 Alfredo.<\/p>\n<p>Hoy nos han visitado dos jugadores del CB Granada. Los hemos recibido en la pista deportiva y nos han contado sobre sus h\u00e1bitos alimenticios, estrategias de juego y han firmado aut\u00f3grafos al final. Tenemos que dar las gracias a Jaime por hacer que vinieran al colegio para poder conocerlos y saber sobre ellos.<\/p>\n<p class=\"jetpack-slideshow-noscript robots-nocontent\">El pase de diapositivas requiere JavaScript.<\/p><div id=\"gallery-3826-1-slideshow\" class=\"jetpack-slideshow-window jetpack-slideshow jetpack-slideshow-black\" data-trans=\"fade\" data-autostart=\"1\" data-gallery=\"[{&quot;src&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.alqueria.es\\\/blogs\\\/colegioalqueriatercerciclo\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/5\\\/2016\\\/04\\\/20160406_113522.jpg&quot;,&quot;id&quot;:&quot;3831&quot;,&quot;title&quot;:&quot;20160406_113522&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;itemprop&quot;:&quot;image&quot;},{&quot;src&quot;:&quot;https:\\\/\\\/www.alqueria.es\\\/blogs\\\/colegioalqueriatercerciclo\\\/wp-content\\\/uploads\\\/sites\\\/5\\\/2016\\\/04\\\/20160406_113742.jpg&quot;,&quot;id&quot;:&quot;3832&quot;,&quot;title&quot;:&quot;20160406_113742&quot;,&quot;alt&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;itemprop&quot;:&quot;image&quot;}]\" itemscope itemtype=\"https:\/\/schema.org\/ImageGallery\"><\/div>\n<p>Os seguir\u00e9 contando sobre el proyecto de la radio de cara al d\u00eda del libro y la visita a La Alhambra a final de mes.<\/p>\n<p>Saludos. Jorge<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Tras unas merecidas vacaciones para todos, en estos d\u00edas hemos retomado algunos proyectos que ten\u00edamos en mente para este trimestre. Hemos comenzado a analizar los complementos del predicado, directo e indirecto, sum\u00e1ndolo a lo que ya hab\u00edamos trabajado, sujeto, predicado y n\u00facleos. 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