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<\/p>\nVolvemos a clase en el tercer ciclo despu\u00e9s de nuestro viaje a la Garza. Un fin de semana para descansar y recargar las pilas y as\u00ed poder afrontar el \u00faltimo tir\u00f3n de curso. Haremos memoria de ello: aspectos que nos gustaron m\u00e1s, menos, convivencia, comida, deportes; analizaremos todo ello en el aula y as\u00ed poder mejorar actitudes o reforzarlas para mantenerlas.<\/p>\n
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Con nuestras clases trasladadas a Linares, fomentamos y trabajamos la convivencia entre grupos e iguales, el deporte en equipo y la empat\u00eda, entre otros. Nuestra evaluaci\u00f3n ha sido muy positiva, todos y todas\u00a0 han aprovechado al m\u00e1ximo las tres jornadas programadas participando en todos los deportes y actividades.<\/p>\n
De vuelta a la rutina, en estas \u00faltimas semanas, estamos concluyendo todas nuestras tareas y realizando autoevaluaci\u00f3n de nuestro trabajo en las diferentes \u00e1reas:<\/p>\n
En el \u00e1rea de lengua hemos escrito nuestro\u00a0 \u00faltimo cuento de abril: se concluyen este curso nuestros cuentos de abril, que comenzamos al inicio del tercer trimestre como actividad del d\u00eda del libro. En estas \u00faltimas semanas cada texto escrito ha conllevado un importante trabajo de autoevaluci\u00f3n de diferentes aspectos de la expresi\u00f3n escrita, utilizando nuestra Rubrica de taller de escritura. Se autoevaluan el proceso de escritura<\/strong>; organizaci\u00f3n<\/strong>: coherencia y estructura del texto. Relaci\u00f3n entre las ideas; ortograf\u00eda y puntuaci\u00f3n<\/strong>; relaci\u00f3n con el tema propuesto<\/strong>; extensi\u00f3n;<\/strong> y orden y limpieza<\/strong>.<\/p>\n Tambi\u00e9n ha tenido lugar nuestra \u00faltima tertulia literaria sobre Boy de Roald Dahl. Es una historia que les ha gustado mucho y que nos ha permitido hablar sobre muchas cuestiones importantes de nuestra infancia: recuerdos, bromas, trastadas realizadas, lugares importantes.<\/p>\n En matem\u00e1ticas, una vez concluido el trabajo sobre las diferentes unidades de medida. Iniciamos la elaboraci\u00f3n individual de un dossier sobre la geometr\u00eda. Este trabajo tiene dos aspectos a tener en cuenta. Ser capaz de elaborar, consultando diferentes fuentes de informaci\u00f3n, mi propio tema donde incluya todos los elementos que es necesario conocer sobre la geometr\u00eda. Y posteriormente deben comparar su dossier con el facilitado por m\u00ed en la plataforma Edmodo. Esa comparaci\u00f3n les va a servir de evaluaci\u00f3n sobre su proceso de elaboraci\u00f3n y podr\u00e1n ver que aspectos est\u00e1n realizados correctamente y qu\u00e9 elementos les faltan en su informaci\u00f3n recogida.<\/p>\n Antes de nuestro viaje iniciamos un trabajo sobre la historia de Espa\u00f1a desde la prehistoria. Primero tuvimos una conferencia a cargo de un compa\u00f1ero de Segundo de Primaria donde nos cont\u00f3 lo m\u00e1s relevante de la Historia de Espa\u00f1a.\u00a0 Posteriormente\u00a0 realizamos un mapa conceptual con nuestros conocimientos previos. En esta semana hemos estado viendo v\u00eddeos explicativos sobre las diferentes \u00e9pocas de la l\u00ednea del tiempo.<\/p>\n Ya hemos iniciado el trabajo en grupo de investigaci\u00f3n de cada una de las \u00e9pocas de la historia. Los diferentes grupos son:<\/p>\n 1.- Prehistoria:<\/p>\n 2.- Edad Antigua:<\/p>\n 3.- Edad Media:<\/p>\n Como parte de este proyecto vamos a realizar una serie de p\u00f3ster explicativos de los aspectos m\u00e1s relevantes de la Historia.<\/p>\n En el \u00e1rea de \u00e9tica seguimos trabajando aspectos importantes de nuestra convivencia diaria como el respeto a los compa\u00f1eros y a los adultos, la forma adecuada de comportarse en diferentes situaciones del d\u00eda a d\u00eda, orden y limpieza de mis materiales y espacios, responsabilidades que tenemos, gesti\u00f3n de nuestro tiempo, compromisos con uno mismo y con los dem\u00e1s.<\/p>\n La semana que viene iniciamos el horario de 9 a 15 h. Por ello se ha hecho una revisi\u00f3n de horarios para dar cabida a las \u00e1reas que hay en la tarde y tener un horario equilibrado en todas las \u00e1reas.<\/p>\n Por \u00faltimo recordaros que el pr\u00f3ximo s\u00e1bado d\u00eda 8 es nuestra fiesta fin de curso. Este a\u00f1o el tema es el mundo cl\u00e1sico. Esperamos vuestra asistencia.<\/p>\n Isabel<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Volvemos a clase en el tercer ciclo despu\u00e9s de nuestro viaje a la Garza. Un fin de semana para descansar y recargar las pilas y as\u00ed poder afrontar el \u00faltimo tir\u00f3n de curso. Haremos memoria de ello: aspectos que nos gustaron m\u00e1s, menos, convivencia, comida, deportes; analizaremos todo ello en el aula y as\u00ed poder … Seguir leyendo Ultimas semanas del trimestre<\/span> \n
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