![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/10\/mates.jpg\")
<\/p>\nDespu\u00e9s de nuestra reuni\u00f3n de grupo donde se mostraron las l\u00edneas de trabajo de este curso escolar, en el aula hemos comenzado el trabajo propio de quinto. Los primeros d\u00edas fueron una toma de contacto de nuevo con las tareas, retomamos actividades, contenidos olvidados. Ahora ya estamos preparados para comenzar el viaje del tercer ciclo.<\/p>\n
<\/p>\n
\u00c1rea de Matem\u00e1ticas<\/span><\/p>\n A lo largo de la semana hemos realizados sesiones de calculo mental, calculo global donde resolvemos problemas de forma \u00e1gil y segura. Cada semana tendremos varias sesiones de ambos aspectos.<\/span><\/p>\n Despu\u00e9s de recordar algunos conceptos del sistema de numeraci\u00f3n hicimos una sesi\u00f3n de ideas previas para ver que sab\u00edan sobre la composici\u00f3n y descomposici\u00f3n de n\u00fameros de hasta 9 cifras, la aproximaci\u00f3n de n\u00fameros, comparaci\u00f3n. Esta semana seguiremos trabajando estos conceptos a\u00f1adiendo las propiedades de la suma y la multiplicaci\u00f3n.<\/p>\n Est\u00e1n muy ilusionados con el tren de las tareas que les supone un reto divertido donde aplican los conocimientos que poseen de c\u00e1lculo, razonamiento l\u00f3gico.<\/p>\n \u00c1rea de Lengua<\/span><\/p>\n En el taller de escritura hemos inventado una historia a partir de la imagen de\u00a0 \u00abLa peor se\u00f1ora\u00a0 del mundo\u00bb de Francisco Hinojosa. Deb\u00edan tener en cuenta para crear su historia varios aspectos: descripci\u00f3n del personaje, m\u00ednimo cinco p\u00e1rrafos,\u00a0 utilizaci\u00f3n de un vocabulario adecuado y variado, leer el borrador una vez terminado para la propia correcci\u00f3n. Despu\u00e9s se paso a la correcci\u00f3n del adulto y una vez hecho se pas\u00f3 a limpio. Pod\u00e9is ver los textos en el tabl\u00f3n.<\/span><\/p>\n Esta semana continuaremos trabajando la descripci\u00f3n y haremos nuestra primera subasta de palabras.<\/p>\n Sobre los contenidos del \u00e1rea hemos recordado la acentuaci\u00f3n de las palabras, las s\u00edlabas t\u00f3nica y atona. Y se ha iniciado el trabajo sobre el diptongo y el hiato.<\/p>\n Todos los d\u00edas dedicamos varios momentos a la lectura en silencio, sobre todo a la llegada a clase tanto a las 9.00 como a las 12.00h.<\/p>\n \u00c1rea de Ciencias<\/span><\/p>\n Hemos iniciado el primer proyecto de trabajo sobre el ecosistema. Se ha elegido este tema como inicio de nuestra investigaci\u00f3n sobre el ecosistema del R\u00edo Genil.<\/p>\n Comenzamos el proyecto con una sesi\u00f3n de ideas previas donde se elabor\u00f3 un mapa conceptual con los conocimientos que cada uno de los miembros del grupo conoc\u00eda. Despu\u00e9s se distribuyeron los grupos de trabajo. Cada grupo ha elegido la parte que quiere investigar. Una vez elegido deb\u00edan escribir sus compromisos personales en la realizaci\u00f3n de este proyecto as\u00ed como sus objetivos grupales. Cada sesi\u00f3n har\u00e1n revisi\u00f3n de esos objetivos para mejorar las siguientes sesiones de trabajo.<\/p>\n Estamos haciendo hincapi\u00e9 en la importancia de leer de varias fuentes de informaci\u00f3n y elegir adecuadamente el contenido que cada grupo va a estudiar.<\/p>\n Esta semana continuaremos trabajando en la elaboraci\u00f3n del informe as\u00ed como en la importancia del trabajo en grupo, aceptaci\u00f3n del grupo, cumplimiento de los compromisos, mejora continua en el proceso de trabajo.<\/p>\n \u00c1rea de \u00c9tica<\/span><\/p>\n Esta semana recordamos las normas de aula establecidas por todos y todas al inicio de nuestra andadura en el tercer ciclo. El objetivo principal de nuestra trabajo es la transmisi\u00f3n adecuada de valores y ser capaces de aplicar lo aprendido a cualquier situaci\u00f3n de la vida cotidiana. <\/span><\/p>\n En el aula, en estas primeras semanas nos vamos a centrar en la importancia del respeto a la actividad de los dem\u00e1s, a su espacio personal as\u00ed como a la escucha activa tanto del adulto como de los compa\u00f1eros. Tambi\u00e9n es importante los momentos de silencio.<\/p>\n El d\u00eda 28 de septiembre celebramos el Dia Europeo de las Lenguas, con la participaci\u00f3n de varias familias que colaboraron en el desarrollo de la actividad. Esta concluy\u00f3 con la merienda cooperativa donde degustamos un bizcocho casero elaborado por nuestras cocineras. Hay una entrada espec\u00edfica de este d\u00eda.<\/p>\n En el tabl\u00f3n de informaci\u00f3n a familias ya se encuentra la fecha de las conferencias as\u00ed como la hoja de entrevistas.<\/p>\n Un saludo<\/p>\n <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Despu\u00e9s de nuestra reuni\u00f3n de grupo donde se mostraron las l\u00edneas de trabajo de este curso escolar, en el aula hemos comenzado el trabajo propio de quinto. Los primeros d\u00edas fueron una toma de contacto de nuevo con las tareas, retomamos actividades, contenidos olvidados. Ahora ya estamos preparados para comenzar el viaje del tercer ciclo. … Seguir leyendo Semanario 5\u00ba E.P.O<\/span> ![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/10\/tertulia.jpg\")
<\/p>\n![\"\"](\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2018\/10\/ecositema.jpg\")
<\/p>\n