{"id":5491,"date":"2018-10-08T16:01:04","date_gmt":"2018-10-08T14:01:04","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueria\/?p=5491"},"modified":"2018-10-08T16:28:06","modified_gmt":"2018-10-08T14:28:06","slug":"el-vuelo-de-sexto-despega","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2018\/10\/08\/el-vuelo-de-sexto-despega\/","title":{"rendered":"El vuelo de sexto despega"},"content":{"rendered":"

Tras un mes de clase, el grupo de sexto marcha positivamente y seg\u00fan lo previsto. El nivel de atenci\u00f3n, motivaci\u00f3n y compromiso con temas acad\u00e9micos y sociales est\u00e1n siendo del agrado de todos. Para mantener esto es muy importante repasar (leer) a diario lo trabajado, comentarlo en casa, practicarlo con los recursos de edmodo y apoyarlo con otros ejercicios de refuerzo si fuera necesario.<\/p>\n

Algunas \u00abcosillas\u00bb de la clase son estas:<\/p>\n

Disponemos de un cuadrante de lectura en clase donde vamos marcando, con diferentes colores, los libros le\u00eddos de tertulia o sugeridos por m\u00ed. Por ejemplo \u00abLos Cretinos\u00bb, \u00abEl Lazarillo contado\u00a0 a los ni\u00f1os\u00bb o alg\u00fan otro que veamos de inter\u00e9s por parte de la clase y que sea interesante.<\/p>\n

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Tendemos a que participe la totalidad de la clase en todas las \u00e1reas, y casi a diario lo conseguimos. Unos participan m\u00e1s y alzan la mano porque necesitan expresar la soluci\u00f3n\u00a0 o sugerir respuestas a lo planteado; y otros lo hacen porque simplemente se les pregunta directamente. Un m\u00e9todo sencillo para que participe la totalidad del grupo est\u00e1 en el vaso de los palillos etiquetados con sus nombres. Al azar se van sacando uno a uno hasta \u00abagotar existencias\u00bb y as\u00ed volver a empezar. Esto lo usamos de vez en cuando en c\u00e1lculo mental, participaci\u00f3n en la pizarra con recursos de la PDI, preguntas sobre lo trabajado, etc.<\/p>\n

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Las potencias aparecen en clase junto a unos personajes que les han encantado: Troncho y Poncho. Las divertidas an\u00e9cdotas y aventuras que les van sucediendo, las iremos viendo y trabajando poco a poco en clase. Esta serie nos sirve de introducci\u00f3n para algunos contenidos nuevos u otros de repaso .<\/p>\n

En la pizarra de clase, dejamos marcadas algunas potencias de inter\u00e9s a las que llamamos \u00abcuadrados perfectos\u00bb. Los tienen anotados en sus cuadernos y es importante manejarlos como las tablas. Ya nos han surgido operaciones como 18 x 18 en otras situaciones y no hemos recurrido al mecanismo de la multiplicaci\u00f3n, simplemente aprendi\u00e9ndose la potencia de\u00a0182 <\/sup><\/strong>se puede dar la soluci\u00f3n de 324. Os animo a jugar a los \u00abcuadrados perfectos\u00bb con vuestros hijos y as\u00ed aprender juntos estas potencias.<\/p>\n

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Tras la acentuaci\u00f3n, monos\u00edlabos, sustantivos, adjetivos y sus grados… aparecen los hiatos y diptongos. Hemos desglosado los tipos de variantes que pueden surgir al unir o separar s\u00edlabas con vocales abiertas y cerradas. Tienen un esquema que deben repasar en casa ya que en clase ha resultado comprensible en un principio. Durante esta semana seguiremos trabajando en ello.<\/p>\n

Seguimos versionando el romance de \u00abEl Conde Olinos\u00bb y pr\u00e1cticamente ya tenemos una versi\u00f3n que retocaremos en gran grupo para facilitarlo por edmodo y aprenderlo.<\/p>\n

Las \u00abrocas y los minerales\u00bb, y la \u00abhidrosfera y atm\u00f3sfera\u00bb son unos contenidos que hemos trabajado en un peque\u00f1o proyecto como primera toma de contacto. Despu\u00e9s crearon una p\u00e1gina web donde fueron recogiendo y traspasando la informaci\u00f3n desde sus cuadernos. A\u00f1adieron im\u00e1genes que apoyaban la teor\u00eda y alguna que otra curiosidad. Esta web la tienen en edmodo. Ahora mismo estamos en plena correcci\u00f3n y edici\u00f3n de la misma para exponerla a nuestros compa\u00f1eros durante esta semana.<\/p>\n

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Recordamos que este viernes celebramos del D\u00eda de la Hispanidad como fiesta nacional. Hablaremos de ello en clase.<\/p>\n

Saludos, Jorge.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Tras un mes de clase, el grupo de sexto marcha positivamente y seg\u00fan lo previsto. El nivel de atenci\u00f3n, motivaci\u00f3n y compromiso con temas acad\u00e9micos y sociales est\u00e1n siendo del agrado de todos. Para mantener esto es muy importante repasar (leer) a diario lo trabajado, comentarlo en casa, practicarlo con los recursos de edmodo y … Seguir leyendo El vuelo de sexto despega<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[3,15],"tags":[330,329,180,104],"class_list":["post-5491","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-6o-epo","category-semanario-6o","tag-cuadrados-perfectos","tag-cuadrante-lecturas","tag-semanario-6o","tag-webnode"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4l4AW-1qz","jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5491","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=5491"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/5491\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=5491"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=5491"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=5491"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}