Durante esta semana hemos estado ultimando el trabajo previo de la Semana Cultural (18-21 de febrero).\u00a0 El esfuerzo mayor ha sido el Proyecto de investigaci\u00f3n sobre el agua. El objetivo que el grupo de quinto ten\u00eda, ha sido investigar diferentes aspectos relacionados con el agua y despu\u00e9s de consultar en diversas fuentes de informaci\u00f3n: libros, Internet, conferencias, visionado de documentales, talleres relacionados, enciclopedias; elaborar un informe que sea el que oriente nuestras comunicaciones orales del trabajo realizado al resto de grupos.<\/p>\n
Concluidas las investigaciones cada pareja ha elaborado presentaciones en cartulinas sobre el tema a exponer. Estas cartulinas nos servir\u00e1n a modo de gu\u00eda para mediante im\u00e1genes, esquemas, dibujos, podamos hacer m\u00e1s visible al alumnado de 3\u00ba a 6\u00ba lo trabajado por cada alumno y alumna. El lunes quedar\u00e1n expuestos en los expositores los trabajos de cada pareja. Aqu\u00ed os dejo una muestra. Faltan algunos porque a\u00fan quedaban aspectos por terminar.<\/p>\n
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Cada pareja ha trabajado no solamente contenido de aprendizaje sino que tambi\u00e9n ha realizado un aprendizaje a nivel social, afectivo, tambi\u00e9n cognitivo. Han tenido que emplear habilidades de todo tipo para resolver situaciones que se le iban planteando, como puede ser aceptar las sugerencias de mejora que me plantea la tutora, o mi propio compa\u00f1ero. Han tenido que rehacer trabajo que estaba hecho pero que no era adecuado en alg\u00fan aspecto….<\/p>\n
Este proyecto ha sido muy importante, desde mi visi\u00f3n de tutora, por todas las herramientas que les he pedido en la realizaci\u00f3n del mismo, \u00a0que pusieran a disposici\u00f3n\u00a0para elaborar un proyecto de gran calidad para exponer al resto de compa\u00f1eras y compa\u00f1eros del centro. En primer lugar elaborar sin ayuda un mapa conceptual con todos los aspectos que a su criterio ten\u00edan que investigarse sobre el agua. Despu\u00e9s decidir con qui\u00e9n iban a trabajar, qu\u00e9 compromisos adquir\u00edan con su trabajo, reparto de responsabilidades, tareas e implicaci\u00f3n en el desarrollo de las diferentes sesiones. Una vez decidido que investigar, hab\u00eda que realizar b\u00fasqueda de informaci\u00f3n y llegar a elaborar\u00a0 con todos los datos un informe que es lo que van a exponer durante los d\u00edas de la Semana Cultural.<\/p>\n
Esperamos que disfruten con todas las actividades programadas.<\/p>\n
Isabel<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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