{"id":6854,"date":"2020-02-06T08:34:23","date_gmt":"2020-02-06T07:34:23","guid":{"rendered":"http:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/?p=6854"},"modified":"2020-02-11T16:15:21","modified_gmt":"2020-02-11T15:15:21","slug":"internet-segura-for-kids","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2020\/02\/06\/internet-segura-for-kids\/","title":{"rendered":"Internet Segura for Kids"},"content":{"rendered":"<p>En el Proyecto de <a href=\"https:\/\/www.alqueria.es\/\">Alquer\u00eda Educaci\u00f3n<\/a> consideramos muy importante el concienciar a nuestro alumnado en la utilizaci\u00f3n de las tecnolog\u00edas, huella digital, la imagen digital que se proyecta sobre uno mismo y el tipo de informaci\u00f3n que se deja en la red.<\/p>\n<p>Por ello, hoy mi\u00e9rcoles d\u00eda 5, el tercer ciclo de Alquer\u00eda Educaci\u00f3n, como parte de su formaci\u00f3n en todas las \u00e1reas, ha recibido una charla por el <a href=\"https:\/\/www.is4k.es\/\">Centro Internet Segura for Kids<\/a> (IS4K) del Instituto Nacional de Ciberseguridad (INCIBE). Este centro pone a disposici\u00f3n de familias, alumnado y profesorado, charlas y gu\u00edas para educar y concienciar en el buen uso de las nuevas tecnolog\u00edas.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"6861\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2020\/02\/06\/internet-segura-for-kids\/logo-isk4-vector\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/logo_is4k.jpg\" data-orig-size=\"1024,378\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;Logo isk4 vector&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;1&quot;}\" data-image-title=\"Logo isk4 vector\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/logo_is4k-1024x378.jpg\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6861\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/logo_is4k.jpg\" alt=\"\" width=\"474\" height=\"175\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/logo_is4k.jpg 1024w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/logo_is4k.jpg 300w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/logo_is4k.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 474px) 100vw, 474px\" \/><\/p>\n<p>La charla comienza con la descripci\u00f3n de los cinco dispositivos tecnol\u00f3gicos que disponemos en el planeta: m\u00f3viles, tabletas, ordenadores, Smart TV y videoconsolas.<\/p>\n<p>La metodolog\u00eda de la charla ha sido muy participativa, interactiva, din\u00e1mica. Hemos visto las nomas de uso, responsabilidades en el manejo de los dispositivos, elecci\u00f3n de amigos en los juegos online, circulaci\u00f3n de la comunicaci\u00f3n en Internet.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/IMG-8870.jpg\"><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"6867\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2020\/02\/06\/internet-segura-for-kids\/img-8870\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/IMG-8870.jpg\" data-orig-size=\"378,284\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;1.8&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;iPhone 7&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;1580915681&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;3.99&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;100&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0.083333333333333&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;1&quot;}\" data-image-title=\"IMG-8870\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/IMG-8870.jpg\" class=\"aligncenter size-medium wp-image-6867\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/IMG-8870.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"225\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/IMG-8870.jpg 378w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/IMG-8870.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/a><\/p>\n<p>La prevenci\u00f3n es muy importante y es la forma m\u00e1s eficaz de ayudar a nuestros hijos e hijas en el uso responsable y adecuado de los dispositivos y sus aplicaciones. Nuestro mundo es digital y el avance de la tecnolog\u00eda es parte del d\u00eda a d\u00eda de los menores.<\/p>\n<p>Aqu\u00ed os dejamos algunas de las orientaciones que se han ofrecido en la charla:<\/p>\n<h3>Prevenci\u00f3n y fomento del uso seguro<\/h3>\n<p>La prevenci\u00f3n siempre comienza fomentando una <strong>comunicaci\u00f3n sana<\/strong> con los menores y haci\u00e9ndoles part\u00edcipes de los riesgos a los que se enfrentan al administrar su informaci\u00f3n personal en Internet. Para ello, es fundamental aprender a diferenciar qu\u00e9 tipo de contenidos pueden ser p\u00fablicos y cu\u00e1les deber\u00edamos mantener en privado.<\/p>\n<p><strong>\u201cPensar antes de publicar\u201d<\/strong> siempre es una buena pauta. Antes de compartir contenido deben reflexionar sobre qu\u00e9 pensar\u00e1 quien lo vea, c\u00f3mo lo podr\u00e1 utilizar y qu\u00e9 posibles consecuencias podr\u00eda tener, tanto en el presente como en el futuro. Fomentando un uso m\u00e1s cuidado y menos impulsivo de su informaci\u00f3n personal tambi\u00e9n trabajamos la responsabilidad y la actitud cr\u00edtica de los menores.<\/p>\n<p>Fomentar este pensamiento cr\u00edtico no s\u00f3lo incluye pensar en la propia privacidad, sino tambi\u00e9n en la<strong> de los dem\u00e1s<\/strong>. A la hora de compartir informaci\u00f3n sobre otras personas, es necesario pedir permiso y guardar su intimidad.<\/p>\n<p><strong>Tu informaci\u00f3n vale mucho.<\/strong> \u00bfCompartimos todo tipo de informaci\u00f3n? \u00bfCon qui\u00e9n?<\/p>\n<p>Adem\u00e1s, existen multitud de<strong> medidas tecnol\u00f3gicas<\/strong> que nos ayudar\u00e1n a proteger la informaci\u00f3n que publicamos:<\/p>\n<ul>\n<li><strong>Opciones de privacidad<\/strong>. Configurarlas adecuadamente es imprescindible en cada aplicaci\u00f3n o servicio que utilicen los menores. A menudo puede resultarles complejo, por lo que podemos apoyarnos en los centros de ayuda de cada servicio y en los recursos que est\u00e1n a nuestra disposici\u00f3n, como la \u00a0Gu\u00eda de Privacidad y Seguridad en Internet de la OSI y la AGPD.<\/li>\n<li><strong>Opciones de seguridad<\/strong>. Hoy en d\u00eda cualquier servicio (redes sociales, servicios online, etc.) o dispositivos (ordenadores, tablets y tel\u00e9fonos m\u00f3viles), contienen mucha informaci\u00f3n privada que debe protegerse. El uso correcto de contrase\u00f1as robustas, bloqueo de pantalla, preguntas de seguridad y otras opciones de acceso es esencial para limitar el acceso.<\/li>\n<li><strong>Control de contactos y amistades<\/strong>. Es habitual que los menores a\u00f1adan en sus redes sociales a personas que realmente no conocen, con lo que su informaci\u00f3n acaba en manos de personas totalmente extra\u00f1as. Es importante promover una lista de contactos segura, para que puedan controlar con qui\u00e9n comparten la informaci\u00f3n.<\/li>\n<li><strong>Sincronizaci\u00f3n<\/strong>. Muchas aplicaciones conectan nuestra cuenta de usuario con otras aplicaciones (como por ejemplo, para tuitear autom\u00e1ticamente las fotos de Instagram). Debemos revisar los permisos de privacidad de cada aplicaci\u00f3n, para evitar publicar informaci\u00f3n no deseada.<\/li>\n<li><strong>Uso de equipos p\u00fablicos<\/strong>. Es recomendable evitar su uso si se va a gestionar informaci\u00f3n sensible o privada. No obstante, de hacerlo, se recomienda utilizar la opci\u00f3n de navegaci\u00f3n privada del navegador, no guardar las contrase\u00f1as y cerrar sesi\u00f3n de los servicios al finalizar para evitar que cualquiera que utilice el equipo a continuaci\u00f3n pueda acceder a nuestro correo electr\u00f3nico, redes sociales, banca online, etc.<\/li>\n<li><strong>Selecci\u00f3n de aplicaciones y redes sociales<\/strong>. Es importante leer las condiciones y permisos de cada servicio para saber si son adecuadas o suponen una amenaza para la privacidad. Esta situaci\u00f3n tambi\u00e9n aparece al utilizar aplicaciones de terceros dentro de otros servicios, como juegos en redes sociales<\/li>\n<\/ul>\n<p><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"6863\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2020\/02\/06\/internet-segura-for-kids\/sid2020_diadeinternetsegura\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/sid2020_diadeinternetsegura.png\" data-orig-size=\"1024,481\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"sid2020_diadeinternetsegura\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/sid2020_diadeinternetsegura-1024x481.png\" class=\"aligncenter size-large wp-image-6863\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/sid2020_diadeinternetsegura.png\" alt=\"\" width=\"474\" height=\"223\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/sid2020_diadeinternetsegura.png 1024w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/sid2020_diadeinternetsegura.png 300w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/sid2020_diadeinternetsegura.png 768w\" sizes=\"(max-width: 474px) 100vw, 474px\" \/><\/p>\n<p>Otro aspecto muy importante que todos los educadores y familias deben tener en cuenta es la gesti\u00f3n del tiempo que se dedica al uso de las nuevas tecnolog\u00edas y de esa manera contrarrestar el exceso de uso y la dependencia. Es necesario fomentar en los menores la moderaci\u00f3n y la actitud cr\u00edtica en todas las facetas de su vida as\u00ed como en los medios a su disposici\u00f3n.<\/p>\n<p>Es aconsejable que los menores mediten sobre las siguientes cuestiones:<\/p>\n<ul>\n<li>Dedicar un tiempo concreto a estar \u201cconectado\u201d pero tambi\u00e9n realizar otras actividades, \u00bfpueden ayudarle a ser m\u00e1s feliz y a hacer m\u00e1s felices a quienes le rodean?<\/li>\n<li>\u00bfQu\u00e9 actividades ha dejado de realizar para poder estar \u201cconectado\u201d?<\/li>\n<li>\u00bfA qu\u00e9 otro tipo de actividades le gustar\u00eda dedicar m\u00e1s tiempo?<\/li>\n<li>\u00bfQu\u00e9 ocurrir\u00eda si planificase una hora determinada al d\u00eda en la que atender sus redes sociales en lugar de hacerlo cada poco?<\/li>\n<li>\u00bfDedica cada vez menos tiempo a su familia y a sus amigos?<\/li>\n<\/ul>\n<p>Es importante que el menor reflexione sobre c\u00f3mo emplea el tiempo y la necesidad de que lo compagine con otras muchas actividades, sin que Internet y \u201cestar conectado\u201d predominen sobre ellas. Conviene que priorice aquellas que fomenten sus relaciones sociales, su capacidad cr\u00edtica y, tambi\u00e9n, el disfrute al aire libre.<\/p>\n<p>Un primer paso para que gestione bien su tiempo es que se d\u00e9 cuenta de la importancia de hacer cada cosa en su momento y reflexionar en qu\u00e9 invierte ese tiempo. Para ello, nada mejor que explicarles con ejemplos: si en el colegio o instituto hay unos horarios estipulados para que puedan aprender diferentes materias y realizar actividades, lo mismo sucede en el resto del d\u00eda, lo que nos permite tener tiempo para todo.<\/p>\n<p>Adicionalmente resulta \u00fatil que tanto familias como hijos hagan el ejercicio de apuntar en qu\u00e9 se invierte: TV, videojuegos, ordenador, tel\u00e9fono m\u00f3vil, tableta&#8230; indicando tanto el tiempo que se dedica a su uso, como el n\u00famero de veces que se consultan determinadas aplicaciones o herramientas, a lo largo de la semana.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"6864\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2020\/02\/06\/internet-segura-for-kids\/aplicaciones-para-el-movil-sin-necesidad-de-internet\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/aplicaciones-para-el-m%C3%B3vil-sin-necesidad-de-internet.jpg\" data-orig-size=\"1024,693\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;1&quot;}\" data-image-title=\"aplicaciones-para-el-m\u00f3vil-sin-necesidad-de-internet\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/aplicaciones-para-el-m%C3%B3vil-sin-necesidad-de-internet-1024x693.jpg\" class=\"aligncenter wp-image-6864 size-medium\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/aplicaciones-para-el-m%C3%B3vil-sin-necesidad-de-internet.jpg\" alt=\"\" width=\"300\" height=\"203\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/aplicaciones-para-el-m%C3%B3vil-sin-necesidad-de-internet.jpg 1024w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/aplicaciones-para-el-m%C3%B3vil-sin-necesidad-de-internet.jpg 300w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/02\/aplicaciones-para-el-m%C3%B3vil-sin-necesidad-de-internet.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 300px) 100vw, 300px\" \/><\/p>\n<p>Esto es una peque\u00f1a parte del trabajo que se realiza desde el centro educativo para fomentar el buen uso de las tecnolog\u00edas. Esperamos que toda esta formaci\u00f3n que vamos inculcando desde colegio y casa vaya calando en cada uno de ellos y ellas para hacer una buena gesti\u00f3n de todos los recursos que tienen a su alcance.<\/p>\n<blockquote>\n<p style=\"text-align: center\">NO SE TRATA DE PROHIBIR SINO DE EDUCAR EN RESPONSABILIDAD.<\/p>\n<\/blockquote>\n<p>Isabel y Jorge<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>En el Proyecto de Alquer\u00eda Educaci\u00f3n consideramos muy importante el concienciar a nuestro alumnado en la utilizaci\u00f3n de las tecnolog\u00edas, huella digital, la imagen digital que se proyecta sobre uno mismo y el tipo de informaci\u00f3n que se deja en la red. 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