{"id":7068,"date":"2020-03-13T16:34:44","date_gmt":"2020-03-13T15:34:44","guid":{"rendered":"http:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/?p=7068"},"modified":"2020-03-14T11:27:22","modified_gmt":"2020-03-14T10:27:22","slug":"semanario-6o","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2020\/03\/13\/semanario-6o\/","title":{"rendered":"Semanario 6\u00ba"},"content":{"rendered":"<p>Esta semana y la semana anterior hemos iniciado diferentes tem\u00e1ticas en cada una de las \u00e1reas.<\/p>\n<p>Comenzamos proyecto de la Alhambra en el que conjugamos varias \u00e1reas para desarrollarlo: matem\u00e1ticas, lengua, ciencias y art\u00edstica.\u00a0 Este proyecto ha dado comienzo con la asistencia del grupo de sexto a una Asamblea de la clase verde, donde el alumnado de infantil nos ha contado lo que ellos han investigado sobre este monumento. Ha sido muy enriquecedor y una buena estrategia de ense\u00f1anza-aprendizaje para el alumnado, el ser oyentes de los conocimientos que este grupo de infantil nos ha transmitido. La clase de sexto tambi\u00e9n colaborar\u00e1 con ellos realizando sesiones de creaci\u00f3n de c\u00f3digos QR.<\/p>\n<p><a href=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/03\/PHOTO-2.jpg\"><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"7070\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2020\/03\/13\/semanario-6o\/photo-2\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/03\/PHOTO-2.jpg\" data-orig-size=\"1024,768\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"PHOTO-2\" 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Empezamos a desarrollar los nuevos contenidos a trabajar este curso en relaci\u00f3n a los \u00e1ngulos, suma y resta de \u00e1ngulos, figuras inscritas en circunferencias, \u00e1reas de figuras planas y geom\u00e9tricas, problemas &#8230; Para trabajar esta tem\u00e1tica nos apoyamos en la creaci\u00f3n art\u00edstica de diferentes figuras geom\u00e9tricas y su\u00a0 posterior trabajo de creaci\u00f3n de mosaicos de la Alhambra. <\/span><\/span><\/p>\n<p><span style=\"color: #99cc00\">\u00c1rea de Ciencias<\/span>: Para investigar sobre la Alhambra se han configurado parejas de trabajo, en la que cada una investiga un elemento del recorrido que se efectuar\u00e1 en nuestra salida a este monumento. As\u00ed estudiamos sobre la historia, murallas, la Alhambra como fortaleza, mosaicos, puertas, palacios, El Generalife, medina, alcazaba, torres&#8230;..<\/p>\n<p>Todo lo investigado posibilitar\u00e1 la creaci\u00f3n de una p\u00e1gina web donde se trasladar\u00e1 toda la informaci\u00f3n recogida.<\/p>\n<p><span style=\"color: #99cc00\">\u00c1rea de Lengua<\/span>: Continuamos con el estudio de las conjugaciones verbales. Empezamos a trabajar y desarrollar los contenidos de oraci\u00f3n, sujeto y predicado con todos los elementos necesarios para el an\u00e1lisis sint\u00e1ctico de las oraciones: sintagmas, tipos de sintagmas, complementos del predicado, atributo, tipos de oraciones.<\/p>\n<p><span style=\"color: #339966\">\u00c1rea de \u00c9tica:<span style=\"color: #000000\"> Para celebrar el d\u00eda de la mujer trabajadora, hemos investigado y aprendido sobre las diferentes mujeres importantes a lo largo de la historia. Les ha sorprendido, a veces, el poco reconocimiento que ten\u00edan en sus aportaciones. Hemos visto mujeres cient\u00edficas, investigadoras, maestras, deportistas, actrices que han colaborado en el desarrollo y avance del mundo. \u00a0Adem\u00e1s se estableci\u00f3 un debate muy interesante sobre la igualdad, las diferencias entre hombres y mujeres en sus profesiones, el comportamiento adecuado entre hombres y mujeres. Seguiremos trabajando sobre este tema.<\/span><\/span><\/p>\n<p>Continuaremos con el desarrollo de estos temas en las pr\u00f3ximas semanas.<\/p>\n<p>El lunes tendr\u00e9is una entrada con toda la informaci\u00f3n para el trabajo desde casa, siguiendo las directrices de la Junta de Andaluc\u00eda. A trav\u00e9s de los comentarios del blog pod\u00e9is tener comunicaci\u00f3n para consultar cualquier cuesti\u00f3n. Tambi\u00e9n utilizando la plataforma edmodo que va a ser el canal principal de ense\u00f1anza-aprendizaje. Y a trav\u00e9s del cual haremos el seguimiento de las tareas.<\/p>\n<p>Un saludo y esperamos vernos pronto.<\/p>\n<p>Isabel.<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n<p>&nbsp;<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Esta semana y la semana anterior hemos iniciado diferentes tem\u00e1ticas en cada una de las \u00e1reas. 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