{"id":7160,"date":"2020-03-23T15:59:52","date_gmt":"2020-03-23T14:59:52","guid":{"rendered":"http:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/?p=7160"},"modified":"2020-03-24T13:35:03","modified_gmt":"2020-03-24T12:35:03","slug":"23-de-marzo-en-5o-epo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2020\/03\/23\/23-de-marzo-en-5o-epo\/","title":{"rendered":"23 de marzo en 5\u00ba EPO"},"content":{"rendered":"<p>Vamos a comenzar la semana distribuyendo algunas tareas por tem\u00e1ticas que sirven de repaso y completan el trabajo iniciado en este mes de marzo.<\/p>\n<p>Tenemos algunos recursos flash sobre los <strong>pronombres<\/strong> personales que hemos trabajado en clase, y otros a trav\u00e9s de edmodo. A ellos les sumo algunos nuevos para practicar y afianzar:<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueria-tic\/category\/lengua\/pronombres-personales\/\">PRONOMBRES PERSONALES<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Los pronombres que iniciamos la semana pasada son los posesivos y demostrativos. En esta selecci\u00f3n de recursos se pueden repasar y aprender de ellos:<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueria-tic\/category\/lengua\/pronombres-lengua\/\">PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS Y POSESIVOS<\/a><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Para no perder el h\u00e1bito de escritura, deben seguir narrando en sus cuadernos de <strong>bit\u00e1cora<\/strong> todo aquello que se les ocurra. Les propongo un dilema que deben pensar para elaborar un peque\u00f1o texto con la respuesta o respuestas l\u00f3gicas para ellos. Lo pod\u00e9is comentar el familia y ver qu\u00e9 os parece.<\/p>\n<p><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"7161\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2020\/03\/23\/23-de-marzo-en-5o-epo\/trato\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/03\/trato.jpg\" data-orig-size=\"883,1024\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"trato\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/03\/trato-883x1024.jpg\" class=\"aligncenter size-large wp-image-7161\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/03\/trato.jpg\" alt=\"\" width=\"474\" height=\"550\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/03\/trato.jpg 883w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/03\/trato.jpg 259w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/03\/trato.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 474px) 100vw, 474px\" \/><\/p>\n<p style=\"text-align: left\">Es esencial <strong>leer a diario<\/strong>. Algunos miembros del grupo de clase tienen libros de lectura de las pr\u00f3ximas tertulias literarias, es un buen momento para leerlos y tenerlos a punto para la vuelta. Los siguientes libros son los que leeremos en los pr\u00f3ximos meses:<\/p>\n<ul>\n<li style=\"text-align: left\"><strong>Marzo:<\/strong> \u00ab35 kilos de esperanza\u00bb de Anna Gavalda.<\/li>\n<li><strong>Abril:<\/strong> \u00abBen quiere a Anna\u00bb de Peter H\u00e4rtling.<\/li>\n<li><strong>Mayo:<\/strong> \u00abDinero para comer\u00bb de Andrew Clements.<\/li>\n<\/ul>\n<p>Rescatar los <strong>cl\u00e1sicos juveniles<\/strong> que normalmente ruedan por casa, son opciones de lectura para acercar la literatura tradicional: \u00abViaje al centro de la Tierra\u00bb, La vuelta al mundo en 80 d\u00edas\u00bb, \u00abLa isla del tesoro\u00bb, \u00abEl libro de la selva\u00bb&#8230; Os animo a cogerlos de la estanter\u00eda.<\/p>\n<p>Una propuesta para llevar a cabo un <strong>taller de escritura<\/strong> ser\u00eda la de elaborar una historia de lo que est\u00e1 pasando por la cabeza de este astronauta y en ese mismo momento, \u00bfc\u00f3mo ha llegado ah\u00ed? Las opciones son miles, deben dejar volar su mente y fijarse en todos los rincones de la imagen o fijarse en alguno de ellos. Lo importante de la historia es que deben meterse en la mente de ese personaje y averiguar qu\u00e9 es lo que est\u00e1 pensando.<\/p>\n<figure id=\"attachment_7162\" aria-describedby=\"caption-attachment-7162\" style=\"width: 474px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"7162\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2020\/03\/23\/23-de-marzo-en-5o-epo\/rhrkja\/\" data-orig-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/03\/RHRKJA.jpg\" data-orig-size=\"1024,753\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;,&quot;orientation&quot;:&quot;0&quot;}\" data-image-title=\"RHRKJA\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"&lt;p&gt;Fuente: www.alamy.es&lt;\/p&gt;\n\" data-large-file=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/03\/RHRKJA-1024x753.jpg\" class=\"size-large wp-image-7162\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/03\/RHRKJA.jpg\" alt=\"\" width=\"474\" height=\"349\" srcset=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/03\/RHRKJA.jpg 1024w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/03\/RHRKJA.jpg 300w, https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2020\/03\/RHRKJA.jpg 768w\" sizes=\"(max-width: 474px) 100vw, 474px\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-7162\" class=\"wp-caption-text\">Fuente: www.alamy.es<\/figcaption><\/figure>\n<p>La propuesta la pueden desarrollar tal y como la hacemos en clase, desarrollar una lluvia de ideas, generar un borrador, revisi\u00f3n en ortograf\u00eda, expresi\u00f3n y contenido, pasarlo a limpio. La primera parte podr\u00eda desarrollarse en cuaderno o folio, y la segunda en\u00a0 formato folio o en un documento de Word que luego podr\u00edan enviar por edmodo.<\/p>\n<p>Conf\u00edo en que todo est\u00e1 genial en vuestras casas aprovechando estos d\u00edas lluviosos que tanto quer\u00edamos y nos vendr\u00e1n de lujo en todos los aspectos.<\/p>\n<p>Saludos. Jorge<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Vamos a comenzar la semana distribuyendo algunas tareas por tem\u00e1ticas que sirven de repaso y completan el trabajo iniciado en este mes de marzo. Tenemos algunos recursos flash sobre los pronombres personales que hemos trabajado en clase, y otros a trav\u00e9s de edmodo. 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