{"id":7181,"date":"2020-03-25T13:26:45","date_gmt":"2020-03-25T12:26:45","guid":{"rendered":"http:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/?p=7181"},"modified":"2020-03-25T13:39:43","modified_gmt":"2020-03-25T12:39:43","slug":"25-de-marzo-en-5o-epo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2020\/03\/25\/25-de-marzo-en-5o-epo\/","title":{"rendered":"25 de marzo en 5\u00ba EPO"},"content":{"rendered":"<p>Estimadas familias, seguimos con la tarea en casa programando recursos para poder conectar v\u00eda Zoom la semana que viene con el grupo y en varias sesiones. Elaborar\u00e9 un gui\u00f3n u orden del d\u00eda con unas orientaciones que deber\u00e1n seguir para llevar a acabo la conexi\u00f3n y seguir el hilo conductor. De eso ya os hablar\u00e9 m\u00e1s adelante.<\/p>\n<p>Seguimos con nuestras tareas docentes que ocupan gran parte del d\u00eda llevando a cabo reuniones, informes y evaluaciones sum\u00e1ndole la preparaci\u00f3n del pr\u00f3ximo trimestre.<\/p>\n<p>Como el lunes la tarea iba enfocada a Lengua, avanzamos ahora en <strong>matem\u00e1ticas<\/strong> con varios recursos sobre la suma y la resta de <strong>fracciones con igual denominador<\/strong>. Es algo muy sencillo. En este enlace encontrar\u00e1n tambi\u00e9n otras operaciones (multiplicaci\u00f3n, divisi\u00f3n, fracci\u00f3n de una cantidad&#8230; para el que quiera avanzar) pero por el momento nos centraremos en las operaciones con igual denominador.<\/p>\n<p style=\"text-align: center\"><a href=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/alqueria-tic\/tag\/operaciones-con-fracciones\/\">OPERACIONES CON FRACCIONES<\/a><\/p>\n<p>Una vez vean los recursos, les dejar\u00e9 un ejercicio en edmodo para que comprueben lo que han aprendido. Adem\u00e1s, les he planteado unos acertijos matem\u00e1ticos a trav\u00e9s de un v\u00eddeo en Youtube para darle soluci\u00f3n en unos segundos.<\/p>\n<p><span class=\"embed-youtube\" style=\"text-align:center; display: block;\"><div class=\"a25-CTUOC-hidding-box\" data-original-content=\"&lt;iframe loading=&quot;lazy&quot; class=&quot;youtube-player&quot; width=&quot;474&quot; height=&quot;267&quot; src=&quot;https:\/\/www.youtube.com\/embed\/b9d9bz0ADc8?version=3&amp;#038;rel=1&amp;#038;showsearch=0&amp;#038;showinfo=1&amp;#038;iv_load_policy=1&amp;#038;fs=1&amp;#038;hl=es-ES&amp;#038;autohide=2&amp;#038;wmode=transparent&quot; allowfullscreen=&quot;true&quot; style=&quot;border:0;&quot; sandbox=&quot;allow-scripts allow-same-origin allow-popups allow-presentation allow-popups-to-escape-sandbox&quot;&gt;&lt;\/iframe&gt;\">Esta p\u00e1gina incluye contenido multimedia que requiere aceptar todas las cookies. Pulse aqu\u00ed para abrir la configuraci\u00f3n de cookies.<\/div><\/span><\/p>\n<p>Los especialistas de <strong>ingl\u00e9s<\/strong> han dejado nuevas tareas en \u00abLivewordsheets\u00bb adaptadas al nivel de cada integrante del grupo para seguir practicando el idioma.<\/p>\n<p>Es un buen momento para avanzar las conferencias de clase que para llevarlas a cabo cuando est\u00e9n terminadas. Hago seguimiento desde edmodo para poder ayudar en su elaboraci\u00f3n. Hablo de las conferencia del grupo en quinto, solo faltan seis compa\u00f1eros por exponer.<\/p>\n<p>Saludos. Jorge<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Estimadas familias, seguimos con la tarea en casa programando recursos para poder conectar v\u00eda Zoom la semana que viene con el grupo y en varias sesiones. Elaborar\u00e9 un gui\u00f3n u orden del d\u00eda con unas orientaciones que deber\u00e1n seguir para llevar a acabo la conexi\u00f3n y seguir el hilo conductor. 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