{"id":813,"date":"2013-02-12T16:03:03","date_gmt":"2013-02-12T15:03:03","guid":{"rendered":"http:\/\/colegioalqueria.wordpress.com\/?p=813"},"modified":"2013-02-12T16:03:03","modified_gmt":"2013-02-12T15:03:03","slug":"semanario-de-actividades-quinto","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2013\/02\/12\/semanario-de-actividades-quinto\/","title":{"rendered":"Semanario de actividades. Quinto."},"content":{"rendered":"<p>Retomamos la rutina de actividades despu\u00e9s de nuestra estupenda semana cultural, que nos ha ofrecido la posibilidad de aprender sobre nuestra ciudad desde diversas perspectivas y con una propuesta de actividades muy participativa y l\u00fadica.<\/p>\n<p>Por tanto, esta semana, volvemos a nuestro horario habitual y continuamos trabajos iniciados en enero e introducimos nuevas unidades.<\/p>\n<p><strong>En matem\u00e1ticas<\/strong> estamos trabajando sobre los n\u00fameros decimales: identificaci\u00f3n de las d\u00e9cimas, cent\u00e9simas y mil\u00e9simas como parte de un todo. La importancia del orden posicional de las cifras. Escribimos y leemos n\u00fameros decimales. Comparamos n\u00fameros decimales, redondear estos n\u00fameros.<\/p>\n<p>Esta semana hemos introducido las operaciones de suma, resta y trabajaremos tambi\u00e9n la multiplicaci\u00f3n. En estas operaciones, le damos especial importancia a la colocaci\u00f3n de las cifras, teniendo la coma como referente para separar la parte entera de la parte decimal.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www2.gobiernodecanarias.org\/educacion\/17\/WebC\/eltanque\/todo_mate\/openumdec\/openumdec_p.html\"><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"815\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2013\/02\/12\/semanario-de-actividades-quinto\/decimales\/\" data-orig-file=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2013\/02\/decimales.jpg\" data-orig-size=\"256,148\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;}\" data-image-title=\"Decimales\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2013\/02\/decimales.jpg\" class=\"aligncenter size-thumbnail wp-image-815\" alt=\"Decimales\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2013\/02\/decimales.jpg?w=150\" width=\"150\" height=\"86\" \/><\/a><\/p>\n<p>La pr\u00f3xima semana, seg\u00fan vaya el trabajo, propondremos una prueba de evaluaci\u00f3n para comprobar nuestro progreso y detectar errores de comprensi\u00f3n y peque\u00f1as dificultades que surjan en el proceso.<\/p>\n<p>Adem\u00e1s de las tareas concretas que mandamos todos los mi\u00e9rcoles, en papel. Les propongo visitar el blog alqueriaTIC, y practicar en las p\u00e1ginas propuestas en el apartado de n\u00fameros decimales.<\/p>\n<p>En conocimiento del medio, como he indicado al hablar de la conferencia de Nacho C., comenzamos a trabajar<strong> m\u00e1quinas y energ\u00eda\u00a0<\/strong> y en las pr\u00f3ximas semanas nos propondremos trabajar con <strong>materia y sus propiedades<\/strong>. \u00a0En estos temas les voy a insistir en visitar y volver a trabajar desde casa, en las p\u00e1ginas web que usamos en clase y que tambi\u00e9n encontramos en el blog de alqueriaTIC. Todav\u00eda muchos de ellos al no ser tarea de l\u00e1piz y papel, piensan que es un consejo, opcional el trabajar sobre estas p\u00e1ginas. Estoy intentado transmitirles que gran parte del contenido a aprender viene aqu\u00ed recogido y de una manera muy visual y gr\u00e1fica.<\/p>\n<p><a href=\"http:\/\/www.juntadeandalucia.es\/averroes\/html\/adjuntos\/2009\/06\/30\/0003\/0_ID\/index.html\"><img decoding=\"async\" data-attachment-id=\"817\" data-permalink=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2013\/02\/12\/semanario-de-actividades-quinto\/maquinas\/\" data-orig-file=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2013\/02\/mc3a1quinas.jpg\" data-orig-size=\"400,291\" data-comments-opened=\"1\" data-image-meta=\"{&quot;aperture&quot;:&quot;0&quot;,&quot;credit&quot;:&quot;&quot;,&quot;camera&quot;:&quot;&quot;,&quot;caption&quot;:&quot;&quot;,&quot;created_timestamp&quot;:&quot;0&quot;,&quot;copyright&quot;:&quot;&quot;,&quot;focal_length&quot;:&quot;0&quot;,&quot;iso&quot;:&quot;0&quot;,&quot;shutter_speed&quot;:&quot;0&quot;,&quot;title&quot;:&quot;&quot;}\" data-image-title=\"M\u00e1quinas\" data-image-description=\"\" data-image-caption=\"\" data-large-file=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2013\/02\/mc3a1quinas.jpg\" class=\"aligncenter size-thumbnail wp-image-817\" alt=\"M\u00e1quinas\" src=\"https:\/\/cloud.alqueria.es\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2013\/02\/mc3a1quinas.jpg?w=150\" width=\"150\" height=\"109\" srcset=\"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2013\/02\/mc3a1quinas.jpg 400w, https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-content\/uploads\/sites\/5\/2013\/02\/mc3a1quinas-300x218.jpg 300w\" sizes=\"(max-width: 150px) 100vw, 150px\" \/><\/a><\/p>\n<p>En <strong>lengua,\u00a0<\/strong>continuamos con el trabajo sobre las fichas de ortograf\u00eda relacionadas con la acentuaci\u00f3n de palabras. A partir de ahora, las tildes deben de estar incorporadas a su escritura. Conocen todas las reglas de acentuaci\u00f3n y deben de ir exigi\u00e9ndose para que en sus textos no aparezcan estos errores ortogr\u00e1ficos. Mi exigencia en este aspecto tambi\u00e9n va a ir en aumento. Por otro lado continuamos el trabajo de gram\u00e1tica, con los diferentes tipos de palabras, esta semana, hemos trabajado sobre <a href=\"http:\/\/www.primaria.librosvivos.net\/archivosCMS\/3\/3\/16\/usuarios\/103294\/9\/5EP_Len_cas_ud6_articulosydemostrativos\/frame_prim.swf\"><strong>los determinantes demostrativos<\/strong> <\/a>y <a href=\"http:\/\/conteni2.educarex.es\/mats\/80434\/contenido\/\"><strong>posesivos<\/strong><\/a>.<\/p>\n<p>Continuamos pues, con nuestro rumbo de navegaci\u00f3n, atravesando el segundo trimestre, disfrutando de nuestro aprendizaje y superando retos y esfuerzos.<\/p>\n<p>Un saludo.<\/p>\n<p>Jose.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Retomamos la rutina de actividades despu\u00e9s de nuestra estupenda semana cultural, que nos ha ofrecido la posibilidad de aprender sobre nuestra ciudad desde diversas perspectivas y con una propuesta de actividades muy participativa y l\u00fadica. 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