{"id":9811,"date":"2021-10-02T19:14:19","date_gmt":"2021-10-02T17:14:19","guid":{"rendered":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/?p=9811"},"modified":"2021-10-02T19:23:30","modified_gmt":"2021-10-02T17:23:30","slug":"octubre-en-sexto-2","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/2021\/10\/02\/octubre-en-sexto-2\/","title":{"rendered":"Octubre en sexto"},"content":{"rendered":"

Durante esta semana y dados los acontecimientos, seguimos investigando sobre los volcanes<\/strong> e incluimos LAS ROCAS Y LOS MINERALES<\/strong>.<\/p>\n

Con varios enlaces que les he sugerido en el \u00e1rea de Ciencias de Classroom<\/em> y material en soporte papel, comienzan a investigar y leer sobre esta tem\u00e1tica seleccionando la informaci\u00f3n necesaria y tomando nota en sus cuadernos. Como producto final, para la pr\u00f3xima semana, deben elaborar una presentaci\u00f3n grupal exponiendo a la clase lo aprendido. El formato lo iremos acordando en peque\u00f1os grupos llegando a acuerdos entre todos los integrantes del equipo.<\/p>\n

Recordamos algunos contenidos trabajados en quinto respecto al hiato y diptongo, jerarqu\u00eda de operaciones combinadas y la propiedad distributiva respecto de la suma y la resta. Con un peque\u00f1o repaso recuerdan, en su mayor\u00eda, esos contenidos para resolver las propuestas sugeridas. A\u00fan as\u00ed, es necesario repasar en casa para dominarlo al completo.<\/p>\n

A todo esto a\u00f1adimos la uni\u00f3n de tres vocales, el triptongo, uni\u00f3n que se realiza con una combinaci\u00f3n espec\u00edfica de vocales y s\u00edlaba t\u00f3nica que les llam\u00f3 la atenci\u00f3n.<\/p>\n

Por otro lado, compartimos en grupo las estrategias de c\u00e1lculo mental<\/strong> que tenemos para resolver el doble, triple, cu\u00e1druple…<\/strong> de\u00a0 un n\u00famero dado. De este modo, por ejemplo,\u00a0 acordamos que resulta m\u00e1s r\u00e1pido y eficaz calcular el triple de 623 de la siguiente forma:<\/p>\n

600 x 3 = 1 800<\/p>\n

20\u00a0 x 3 = 60<\/p>\n

3 x 3 = 9<\/p>\n

Tal que sumando sendos resultados, se obtiene la soluci\u00f3n requerida: 1 800 + 600 + 9 = 1 609<\/p>\n

Este mecanismo lo extrapolamos a n\u00fameros m\u00e1s amplios trabajando el razonamiento l\u00f3gico de manera mental sin ning\u00fan tipo de soporte material y dando trabajo a nuestro cerebro. Ante resoluci\u00f3n de problemas m\u00e1s complejos, pueden ahorrar tiempo y centrarse en otro tipo de c\u00e1lculos u operaciones.<\/p>\n

Por ello, recordamos tambi\u00e9n los llamados CUADRADOS PERFECTOS<\/strong> del 10 al 20 pensando las potencias y soluciones correctas dando estrategias reales y coherentes antes de ofrecerlas. As\u00ed 11 x 11 =112 <\/sup>= 121… repitiendo esta secuencia hasta llegar al n\u00famero 20 x 20 = 202 <\/sup>= 400.<\/p>\n

Sobre las REDES SOCIALES<\/strong> que tiene una minor\u00eda de clase, hablamos de la huella digital que generamos al subir un contenido a\u00fan sin aparecer el rostro personal. El escenario del v\u00eddeo o la foto aporta informaci\u00f3n secundaria al \u00abseguidor\u00bb pudiendo descifrar o conseguir algunos datos personales del menor. Esto les llama la atenci\u00f3n. Comentan sobre la importancia de tener la cuenta en privada y tener solo seguidores que conozcan personalmente. Ya saben que las redes sociales de Tik Tok e Instagram tienen una edad m\u00ednima de 14 a\u00f1os para su uso pero con autorizaci\u00f3n y supervisi\u00f3n parental podr\u00edan tenerlas seg\u00fan el polic\u00eda. A\u00fan as\u00ed, lo adecuado es no tenerlas hasta tener la edad recomendada.<\/p>\n

\"\"<\/p>\n

Aclaramos inicialmente lo que es una red social e Internet. Cualquier juego que disponga de un chat, es considerado red ya que se interact\u00faa con personas de otros lugares.<\/p>\n

Poco a poco os ir\u00e9 relatando todo aquello que nos cont\u00f3 el polic\u00eda la semana pasada y que de manera seccionada trataremos en profundidad en clase (grooming, netiqueta, sexting, tolerancia en internet, tiempo con aparatos tecnol\u00f3gicos y adiciones…).<\/p>\n

Es importante que cada semana revisen sus agendas<\/strong> ya que anotamos aquellas cosas importantes para la siguiente semana, tareas de idioma, liveworksheets, tertulias, materiales para traer al colegio, estudio o ejercicio… por ejemplo. El ejercicio de responsabilidad<\/strong> de llevar el material necesario a casa, revisar la agenda y recordar traerlo en la mochila al d\u00eda siguiente… o entregar el cuaderno de bit\u00e1cora cada lunes tras su revisi\u00f3n y escritura en casa, es una tarea que parte del grupo realiza de manera aut\u00f3noma pero otra necesita del acompa\u00f1amiento del adulto hasta conseguirlo.<\/p>\n

Recordad que el martes comienzan las clases de YOGA<\/strong>\u00a0para sexto, as\u00ed, cada martes<\/strong> deben traer su rodillo o esterillo personal para desarrollar esta actividad y llev\u00e1rselo a casa por la tarde.<\/p>\n

Seguimos en la tarea. Buen fin de semana.<\/p>\n

Jorge<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Durante esta semana y dados los acontecimientos, seguimos investigando sobre los volcanes e incluimos LAS ROCAS Y LOS MINERALES. Con varios enlaces que les he sugerido en el \u00e1rea de Ciencias de Classroom y material en soporte papel, comienzan a investigar y leer sobre esta tem\u00e1tica seleccionando la informaci\u00f3n necesaria y tomando nota en sus … Seguir leyendo Octubre en sexto<\/span> →<\/span><\/a><\/p>\n","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"jetpack_post_was_ever_published":false,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2}},"categories":[3,15],"tags":[180],"class_list":["post-9811","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-6o-epo","category-semanario-6o","tag-semanario-6o"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p4l4AW-2yf","jetpack-related-posts":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9811","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=9811"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9811\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":9844,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/9811\/revisions\/9844"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=9811"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=9811"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.alqueria.es\/blogs\/colegioalqueriatercerciclo\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=9811"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}