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English everywhere!!!

Due to so many exciting happenings at school such as end of the year school trips, parties, bank holidays and Trinity exams, recently the English classes in the Yellow and Blue classes have been somewhat interrupted.  Here is a link to a song to enjoy at home, so we can sing together again!

five monkeysDebido a tantos viajes de fin de curso, fiestas, puentes y compromisos de exámenes el horario de inglés en las clases amarilla y azul se ha visto alterado en el último mes.  Aquí os pongo un enlace para escuchar en casa  y retomar los temas en breve….

Animals!

Happy New Year!

In the Yellow class we have had a wonderful return to school.  During the first several days of class we revised the vocbaulary we learned in the first term.

We have spend the last two weeks learning about animal names and noises in English.  Here is a link to the song that we learned.

it's a dog

The students chose a favorite animal from the song and  colored it to make their crowns!  Here are some photos of the process!

 

Next, we are learning to explain how we feel: happy, sad, or angry.

 

Feliz Año Nuevo!

En la clase amarilla hemos tenido un maravilloso regreso a la escuela . Durante los primeros días de clase revisamos el vocabulario que aprendimos en el primer trimestre .

También empezamos a aprender los nombres de los animales y su onomatopeya en Inglés . Aquí hay un enlace a la canción que hemos aprendido y las fotos de nuestro fiesta de los animales!

Ahora estamos aprendiendo a decir como nos sentimos en Ingles: happy, sad, o angry.

Outside play and animals

We are so happy to be able to play outside in the spring weather in the blue class.  We have been visiting the rabbits and chickens and playing in the sun.  We also visited the library to have a little dance.  We have been revising animals name in English in preparation for the visit to the farm.  Here are some photos of our recent activities and a song about animals.

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Farm Animals

 

Estamos muy contentos de poder jugar fuera en el buen tiempo.  Hemos visitado las gallinas y los conejos.  También hicimos una visita a la biblioteca donde bailamos un rato.  Hemos revisado los nombres de los animales en ingles para preparar la visita a la granja.  Aquí hay algunos fotos de nuestras experiencias y una canción de los animales.