Día Internacional contra la violencia de género

El sábado 25 de noviembre se celebra este día pero nosotros lo trabajamos el viernes en clase.
Jorge nos puso una serie de vídeos para comentarlos. Todavía no sabíamos el tema del que nos quería hablar. Conforme íbamos viendo los vídeos, nos dimos cuenta de que era el “Día Internacional contra la violencia de género”.
El primer vídeo que vimos fue el de “El maltrato sutil”.  El maltrato no solo es físico. Por ejemplo, a esta chica le decía que para ser guapa tenía que ponerse una serie de cosas como tacones, maquillaje o vestidos bonitos. Al final ella dejó de sentirse guapa porque no era ella misma.

Aquí descubrimos que en algunas ocasiones, las mujeres tienen más carga que los hombres llevándose los méritos ellos.

Este vídeo es una historia infantil en la que un niño llamado Lalo le gusta el color rosa. A él le gusta jugar a todo tipo de cosas, inventa historias de príncipes rosas, princesas valientes, juega con niñas, se disfraza, etc.
Esto nos enseña que no hay cosas de niñas o de niños, todo es para todos.

Este vídeo es muy divertido porque una niña mue pequeña se pregunta enfadada por qué todo lo de las niñas debe ser rosa, a ella también le gustan los superhéroes y otros colores. Fijaros en el fondo.

Aquí aparecen distintas mujeres de diferentes países contando lo que quieren llegar hacer o ser. Quien quiera que tenga un sueño, si se lo propone puede llegar a cumplirlo.

Después de ver estos vídeos, leemos un texto de una familia en la que todos trabajan y cada uno hace una cosa diferente un sábado por la mañana. Así todos disfrutan preparando un desayuno, comprando, limpiando y colaborando entre todos.  Al final reflexionamos con algunas preguntas que nos plantea el texto.
CONCLUSIÓN: todos somos iguales, no hay comparaciones entre hombres y mujeres, todos tenemos los mismos derechos, los juguetes son para todos independientemente del color y forma… a los chicos también les gusta jugar con muñecas y a las chicas a coches o superhéroes. Todos somos iguales, todos somos personas.

Fiesta del otoño

El jueves día 9 de noviembre, la clase de 6º preparó un romance llamado “El Conde Flores”. Luego lo adaptaron con sus propias palabras creando un rap. Ese día vinieron las familias de clase para recitarlo en el jardín.
El romance lo practicamos con Elena durante el mes de octubre en las clases de música y de sexto con Jorge.
El 10 de noviembre lo recitaron a infantil y a primaria en el encuentro literario de la fiesta del otoño. Esto fue por la mañana. En clase hicimos un taller de cocina de galletas de coco y chocolate.
Por la tarde merendamos bizcocho y chocolate caliente. Las familias trajeron varios dulces que colocaron en la mesa de sexto para luego comer todos juntos.

La lección de August – Día Universal del Niño

El día 20 de noviembre hemos hecho en clase la tertulia de la primera parte de “La lección de August”. Jorge nos ha dicho que nos pusiéramos en asamblea para comentar cosas del libro.
María A: August quiere ir al colegio para ser un niño normal aunque al principio él no quería. Quiere hacer las cosas que hacen los niños de su barrio o colegio pero  siempre que lo traten bien.
Mario R: No hay que reírse de los demás por ser diferente.
Mario C: Las apariencias engañan.
Alejandro: No debes juzgar a nadie por su aspecto.
Carla R: Porque una persona sea diferente, no hay que reírse de ella, sin embargo hay que ayudarla y motivarla para que se sienta mejor.
María G: Porque alguien sea diferente no hay que reírse de él.
El día 1 de diciembre haremos la tertulia del resto del libro para ver cómo acaba la historia. Esa misma tarde estrenan en el cine la película de “La lección de August” y queremos ir a verla después de clase.

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Hoy se celebra también el “Día Universal del niño” y en clase hemos estado viendo la pagina de unicef, donde hemos aprendido que es el “Día universal del niño”.
Aquí os dejamos el enlace de la pagina web.
Este vídeo nos ha gustado porque pide los derechos de los niños y demuestra que ellos también pueden dar opinión del mundo e intentar cambiarlo. Todo niño tiene derecho a una sanidad, educación y protección.
Hoy 20 de noviembre se celebra este día para recordar y conmemorar esto.
Jorge nos ha pedido que pensemos en una idea para poder cambiar el mundo y poder debatirlo mañana en clase.
En la página de UNICEF: “La Asamblea General de la ONU recomendó en 1954 destinar un día a fomentar la fraternidad entre los niños y las niñas del mundo, y promover su bienestar con actividades sociales y culturales”.

Radio Alquería 3.0

Atentos blogueros, próximamente empezaremos la emisión radiofónica de la emisora alquería 3.0, un proyecto de la clase de sexto del colegio Alquería en el que os pondremos al día de todo lo que suceda en las clases de infantil y primaria.
¡Atento a nuestras redes! La emisión online está al caer.

Día Europeo de las Lenguas

El Día Europeo de las Lenguas, que se celebra el día 26 de septiembre, es una iniciativa nacida en 2001 de la mano de la Comisión Europea y del Consejo de Europa, que representa a 800 millones de ciudadanos de 47 países. (Fuente www.cervantes.es).
Os contamos un resumen de lo quem´s nos llamó la atención de cada clase:
ENGLISH (UK)- YEAR 1
Nos contó una historia de la autora de  Harry Potter: J.K. Rowling. Su familia no tenía dinero, de pequeña le gustaba escribir libros y de mayor estaba en una parada de tren para pensar. Allí es donde se le ocurrió la historia de fantasía de Harry. Ese libro fue entregado a la hija de un gran empresario que tenía una editorial. A esa niña le gustó el libro y el empresario publicó sus libros.

BASQUE – YEAR 2
En la clase de segundo, Mikel (padre de Aitor de cuarto y Julen de segundo) nos ha dado una charla sobre el vasco que fue el primero en dar la vuelta al mundo. Primero nos habló en vasco durante la primera parte y muy rápido. Nos enseñó algunas palabras vascas.
La charla fue muy interesante y aprendimos un montón de cosas nuevas como que antes la gente creía que el mundo era plano y te podías caer.

Mario C.
DUTCH- YEAR 3
En la clase de tercero, Wouter (padre de Pablo K. de sexto y Miguel de tercero) estuvo hablando sobre Vincent Van Gogh en holandés. Aunque después nos lo tradujo al español. ¡Qué difícil es el Holandés!
Estuvo muy chulo y nos enseñó muchas palabras en su idioma y, además nos explicó mucho sobre este pintor tan conocido como por ejemplo que inventó un nuevo estilo de pintura: el “puntilismo”, también que se volvió loco y que hay un museo sobre él en Amsterdam. Sus pinturas famosas las hizo en Francia.

Samuel y Mario C.
ENGLISH (IRELAND) – YEAR 4
En la clase de cuarto (el padre de Mateo de tercero) nos ha hecho una conferencia pero antes nos ha dicho que le preguntásemos cosas como: “what your name?”, “how old are you?”…
Tras un rato rompiéndonos la cabeza y pensando en más preguntas, empezó a contarnos sobre personas famosas de Ireland como U2.
Ha estado muy chula y divertida. ¡Hemos aprendido más inglés del que sabíamos!

Samuel
ITALIAN – YEAR 5
En la clase de 5º fue donde nos enseñaron un poco de italiano, estuvo muy bien, nos  mostró los  días de la semana, dos artistas italianos. También nos dijo los nombres del horóscopo en italiano. Primero nos habló en italiano y después en español. y la otra en español.
¡ENCANTÓ MUCHO!
Carlos

SLOVENIAN-YEAR 6
En la clase de 6º,  la profe de prácticas de inglés (Ziva, ella es eslovaca), nos ha dado una pequeña charla sobre SLOVENIAN. Nos ha hablado de las personas famosas (la mujer de Trump, una esquiadora famosa y de un jugador de baloncesto del Real Madrid).
Primero nos a dado la charla en  esloveno y después en español.
¡¡¡¡¡Nos ha gustado mucho y nos hemos divertido mucho!!!!!

María G.
FRENCH- AULA DE INGLÉS
En la clase de inglés, teacher Manolo nos ha hecho una mini conferencia sobre personas famosas de Francia. Nos lo ha explicado en francés y luego en español. Nos habló de Asterix y Obelix y del actor que encarnó a uno de ellos.
Nos ha gustado mucho.

Carmen D.