Carta a un escritor/novelista

Escribimos cartas a nuestros autores conocidos. Elegimos el novelista que nos guste y que conocemos tras leer sus libros y a través de una carta contarles lo que nos sugieren sus lecturas, sus personajes…
Ha sido una tarea divertida de la que hemos recibido alguna respuesta.
De la carta de Francis a Roberto Santiago de «Los futbolísimos», recibimos una respuesta:

¡Hola Jorge! Muchísimas gracias por la carta de Francis. Qué gran lector. Y mil gracias a ti por la labor que hacéis fomentando la lectura entre los peques. Dile a Francis que el volumen 17 saldrá en mayo en cuanto acabe el confinamiento y puedan abrir las librerías. Cuídate mucho, saludos de mi parte a tus alumnas y alumnos.
Muchas gracias Roberto por tu dedicación y respuesta.

Nuestra versión de los cuentos tradicionales

Para celebrar el día del libro, seguimos creando historias en un taller de escritura donde los personajes malos se vuelven buenos o cambiamos el final de los cuentos tradicionales. ¿Qué os parece? Aquí tenéis los resultados de la clase de quinto.
«EL LOBO Y LOS SIETE CABRITILLOS» por Mario
Cuando el lobo consigue entrar en la casa de los cabritillos hacen una fiesta de primavera en la que los cabritillos se disfrazan de lobo y el lobo de cabra. Comen pasteles y heladitos como los de Alquería, cantan Quinto es el mejor y después de cantar se comen la torta de carnaval.
Cuando se hace de noche se va el lobo a su casa dando un paseo.

Historia de un astronauta

El taller de escritura de esta semana está basado en un astronauta. Fijándose en la fotografía, se han elaborado historias siguiendo  las siguientes pautas:
– Qué está pasando por la cabeza de este astronauta y en ese mismo momento, ¿cómo ha llegado ahí? Las opciones son miles, deben fijarse en todos los rincones de la imagen y fijarse en alguno de ellos.
Algunos de los resultados son estos:

PÓSTER: SE BUSCAN PERSONAJES MALVADOS

El lunes nos propuso Jorge hacer un póster de «SE BUSCA». Teníamos que buscar imágenes en Internet de villanos o malvados como: Harley Queen, Gárgamel, el lobo, Maléfica, Ludo, El Macho, Gargamel, Voldemort, Darth Vader, Garfio, La Reina de corazones…
Con eso, debíamos poner en el cartel el motivo por el que era buscado y la recompensa para quien lo encontrara.
Queremos colocar los carteles en A3 en todo el patio del colegio y el jardín.
Esta actividad la relacionamos con un taller de escritura sobre cuentos tradicionales que os enseñaremos el lunes, estamos acabándolos.

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Hicimos con un programa llamado PHOTOFUNIA.

LA VAQUERA JESSY

He pensado sobre la vaquera y he tenido un montón de ideas sobre la muñeca de clase, pero hoy solo os voy a contar una de ellas:
Jessy es una vaquera y a la vez una princesa. Un horrible  villano la ha encerrado en lo alto de una torre porque tenía envidia de BUDLIGHTYEAR ya que el villano también amaba a Jessy.
El villano pensó que si él no la tenía, BUDLIGHTYEAR tampoco. Así que BUDLIGHTYEAR fue a salvarla cuando se enteró del secuestro.
Budlightyear encontró la torre y se enfrentó al villano. Comenz,o a apuntarle con su láser de muñeca. Este se asustó tanto que se rindió´y soltó´á´JESSY.
Desde entonces, vive en el colegio Alquería en la clase de 5º en lo alto del altavoz protegida por Budlighyear y los niños de la clase. Cuando el colegio se queda vacío por la tarde, Jessy…

Continuará…

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