La ladrona de libros

En quinto nos ha traído nuestro compañero Alfredo una película titulada la ladrona de libros. Una película que ya había visto Giulio. La vimos después de leer y hacer la tertulia de “Ben quiere a Anna”. Los datos son estos:
Título original: The Book Thief
Año 2013
Duración 131 min.
País: Estados Unidos
Director: Brian Percival
Género: drama, Nazismo, II Guerra Mundial, infancia, literatura, años 30 y 40.
Reparto: Sophie Nélisse, Geoffrey Rush, Emily Watson, Nico Liersch, Ben Schnetzer, Sandra Nedeleff, Hildegard Schroedter, Gotthard Lange.080443
Sinopsis:
Se trata de una niña llamada Liesel que se va a vivir con una familia adoptiva. Con ella iba a ir su hermano pequeño pero yendo en el tren, su querido hermano murió. Por eso Liesel se queda súpertriste.
Al llegar con su nueva familia, un niño llamado Rudy quiso ser su amigo, y como Liesel estaba muy triste, no le hizo caso. En el primer día de cole de Liesel, Rudy le acompañó y se fueron juntos a su casa. Desde ese momento, a Liesel le empezó a caer bien Rudy y de vuelta al colegio echaron una carrera.
Ella no habla casi nada al principio. Su padre la anima a reír y jugar. Le enseña a leer y escribir en el sótano de casa escribiendo el abecedario en la pared y añadiendo cada día distintas palabras para ir recordándolas.
Al cabo del tiempo, Liesel se iba acostumbrando a su nuevo hogar y ya era súper amiga de Rudy. Su familia tiene un secreto que no se lo han dicho a nadie y un día se lo confesó a su amigo Rudy. El secreto es que en casa de ella hay un chico judío refugiado de veintitantos años llamado Max.
Liesel lleva la ropa limpia y planchada a la mujer del alcalde. Allí, le dejan entrar para leer en la gran biblioteca que tienen, Liesel nunca había visto tantos libros juntos. Un día el alcalde entra en la biblioteca y se encuentra a Liesel leyendo, y no es que no le deje leer más, es que ya no puede seguir llevando la ropa limpia y eso a sus padres le vendrá muy mal. Liesel
La guerra sigue en Alemania y el pueblo es bombardeado. Lo que ocurre a partir de aquí…
Es una película muy triste y a la vez bonita, os recomiendo verla.
Valentina

Regreso al futuro II

Ayer miércoles comenzamos a ver la película Regreso al Futuro II, es una película antigua, de 1989 y dirigida por Steven Spilberg.

Marty Mcfly vuelve al futuro porque el doctor Doc (que es su amigo), necesita su ayuda para cambiar el futuro del protagonista, algo hicieron en la primera parte que no funcionó… se meten en un embrollo peor, así que vuelven al pasado para cambiar el futuro y que no sea peor que el infierno.

Visionado regreso al futuro

Tercer ciclo visiona Regreso al futuro II

El diálogo que más aparece en la película y que es muy curioso (frase mítica):

– ¿Qué pasa Mcfly? ¿Eres un gallina?

– ¿Qué me has llamado Griff?

– ¡Gallina Macfly!

– Nadie me llama gallina.

Una de las cosas que mas me hizo gracia fue que siempre ocurría una paradoja temporal, que casi siempre sale mal todo lo que hacen y que si sus yo del futuro o del pasado les veían podría destruirse todo el universo.

A mi me pareció una película bastante divertida, pero a veces te liabas un poco con los años, los días etc.

Regreso al futuro II

Título original: Back to the Future. Part II

Año: 1989

Duración: 105 min.

Ditector: Robert Zemeckis

Música: Alan Silvestri

Reparto:  Michael J. Fox, Christopher Lloyd, Lea Thompson, THomas F. Wilson, Elisabeth Shue, Charles Fleischer, Joe Flaherty, Harry Waters, Jr., Billy Zane, Jeffrey Weissman.

Reporteros 6º: Pablo y David

Esta película representa lo que nosotros podríamos  cambiar, ya que lo que ocurre en la película  refleja que  lo que haces en el pasado afecta en el futuro.

Reporteros 5º: Jose Carlos Y Mateo.

El club de los poetas muertos

Título original: Dead poets society

Año: 1989

Duración: 124 min.

País: Estados Unidos

Director: Peter Weir

Guión: Tom Schulman

Música: Maurice Jarre

Fotografía: John Seale

Reparto: Robin Williams, Robert Sean Leonard, Ethan Hawke, Josh Charles, Dylan Kussman, Gale Hansen, James Waterson, Allelon Ruggiero, Kurtwood Smith, Lara Flynn Boyle.

Productora: Touchstone Pictures / Silver Screen Partners IV

Premios: 1989: Oscar: Mejor guión original. 4 nominaciones. 1989: BAFTA: Mejor película.

Género: Drama. Enseñanza. Colegios & Universidad.

Portada film el Club de los poetas muertos

Sinopsis: Un grupo de alumnos de un estricto colegio privado descubrirán la poesía, el significado de “Carpe Diem” -aprovechar el momento- y la importancia de perseguir los sueños, gracias a un excéntrico profesor que despierta sus mentes por medio de métodos poco convencionales.

Hoy la clase de quinto hemos tenido sesión de cine forum. Este cine forum ha sido el colofón a una serie de sesiones, asambleas. Se han realizado distintas actividades relacionadas con lo que significa la amistad, qué son los amigos, qué valores buscamos en el otro, que nos aporta un amigo, que cosas no perdonaríamos de un amigo, que nos gusta hacer con nuestros amigos y amigas. ¿Es posible una amistad para toda la vida?…

Esta película nos ha ayudado a debatir como se establecen relaciones de compañerismo, de amistad. Les ha llamado la atención ver como hay que vivir los momentos, aprovechar el momento, sacar las cosas positivas de todo lo que vivimos. Hay que esforzarse para perseguir nuestros objetivos, metas.

Escena de la película “el club de los poetas muertos”

Los personajes de la película son:

El profesor John Keating. El nuevo profesor de literatura. Antiguo alumno del colegio, ha sabido salir de la caverna y volver a comunicar a los demás el descubrimiento de la verdad que ha conseguido realizar. Representa los nuevos valores de la educación y de la película. El profesor ayuda a los alumnos a descubrir sus propios caminos, rompiendo con algunas viejas pautas de la escuela tradicional. Se sustituye por una búsqueda común.

Aprender a pensar por sí mismos, a adquirir un pensamiento crítico y creativo, a responsabilizarse de las propias decisiones, a ganar autonomía, a ser más reflexivos, son metas que frecuentemente mencionamos como inherente a la función docente. Pero suele quedarse muy a menudo en buenos propósitos.

Neil que siempre ha obedecido a sus padres. Llega al nuevo curso decidido a continuar obedeciendo los designios de su padre. Estudiará medicina, aunque le gusta la poesía y actuar en teatro. Sueña con ser actor y consigue actuar en “Sueño de una noche de verano”, a pesar de la oposición de su padre. El sueño termina. Acaba suicidándose.

Padre autoritario, falta de diálogo, busca su prestigio a través de su hijo, nunca se siente responsable ni culpable de nada. El detalle de la colocación de las zapatillas del padre al lado de la cama muestra su personalidad obsesiva. Siempre ha dominado las situaciones y teme que se le escape alguna de las manos. La madre no tiene voz ni voto

Todd hermano pequeño del “mejor” alumno que ha pasado por el colegio. Comparación entre hermanos. Es el compañero de habitación de Neil. Sus padres le hacen siempre el mismo regalo. Es tímido, pero al final demuestra su valentía al subirse encima de la mesa, como le había enseñado el profesor Keating.

Charlie Dalton es un chico más liberal y quizá un poco alocado. El primero que rompe las hojas del libro de literatura.

Knox Overstreet, se integra bien en el grupo. Le encanta la libertad y no ve los peligros al querer conseguir sus objetivos. Se enamora de una chica la primera vez que la ve, olvidándose de las consecuencias de que tenga novio. Al final, su constancia hace que consiga a la chica.

Mc Allister, no lo ve claro pero se une al grupo y participa con ellos, lo mismo que Steven Meeks.

R. Cameron. La oveja negra de la pandilla. El delator, el cobarde.

Isabel

Los Goonies

Hoy en quinto hemos visto la película “Los Gonnies”. A través de ella hemos trabajado algunos temas sobre la amistad, las apariencias, la aventura, los estereotipos.

La clase de quinto recomienda a todo el mundo esta divertida película.

Goonies

LOS GOONIES
Director: Richard Donner
Género: Aventuras
Actores : Corey Feldman, Martha Plimpton, Joe Pantoliano, Sean Astin, Josh Brolin, Jeff Cohen, Kerri Green, Ke Huy Quan, Anne Ramsey
Año : 1985
Mikey es un muchacho de trece años que, junto con su hermano mayor y sus amigos, que se hacen llamar “Los Goonies”, deciden subir a jugar al desván de su casa, donde su padre guarda antigüedades. Allí encuentran el mapa de un tesoro… Simpática película de aventura para adolescentes, con historia de Steven Spielberg y guión de Chris Columbus.

Tertulia del Lazarillo de Tormes

Hoy llevamos a cabo la tertulia de este magnífico libro como anunciamos hace unas semanas. La llevamos a cabo en ciclo, quinto y sexto. Comentamos la historia, los siete tratados y las características de la novela. Los alumnos participan con sus opiniones y reflexiones sobre la época, los aspectos que la diferencian de la época actual y las adversidades del personaje de Lázaro.

Además, visionamos y comentamos, a la vez, el siguiente slide creado para la ocasión. Al finalizar, visionamos fragmentos de la película del Lázaro de Tormes.

El libro ha gustado en general, algunos de ellos se han leído la versión original. Os animamos a todos a leerlo también para poder comentarlo en los siguientes días.

Destacamos los siguientes comentarios:

– Rubén: el escudero, no solo no trabajaba sino que su lazarillo, lo alimentaba a él.  

– Idriss:  el ciego quería que Lázaro espabilara pegándole y gastándole bromas de mal gusto.

– Manuel: no nos miramos a nosotros mismos y juzgamos a los demás duramente.

– Ángela: El ciego era muy astuto para saber que el lazarillo tenía la cabeza puesta en el toro. Creo que lo ha hecho para que se hiciera más listo.

– Lucía: Me ha gustado que defendiera a su mujer de las habladurias y no hiciera lo que el resto de la gente, dejarse llevar por lo que los demás dicen.

– Andrés: Cuando a Lázaro lo trataba bien una persona, esa persona, el escudero no tenía nada para darle, pero él le quería y le daba lástima.