ANIMALES DE LA GRANJA.

Abrimos horizontes investigando los diferentes animales de la granja. Para ello visualizamos en pantalla animales donde imagen y sonido van unidos. Los peques saltan de alegría. Aquí os dejamos el vídeo para que compartáis con vuestros hijos este momento al igual que nosotra.

En el taller presentamos recortes de diferentes animales que nos podemos encontrar en una granja: el gallo, cerdos, perro…. De uno en uno van cogiendo recortes al tiempo que jugamos a imitar el
sonido que produce dicho animal y terminan pegándolo en su folio.

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Mientras el resto observa y participa de la alegría de su compañer@. Lindley nos acompaña en el taller y nos enseña como se dice en inglés el nombre de los animales y su sonido.

Encarna Camús.

 

JUEGO HEURÍSTICO

Ya estamos volviendo a nuestras rutinas tras la semana intensa de la lectura.

Comenzamos la mañana jugando con los teléfonos, los encajables, los coches…mientras hacemos tiempo para una de las actividades en la que disfrutamos “de lo lindo”…¡¡¡MOTRICIDAD!!!.

Los amarillos ayudan a Alberto a colocar los diferentes elementos para la sesión : bloques, colchonetas, túnel…y ya vemos que son unos expertos en la materia.

¡ Nos lo pasamos genial!. 

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De vuelta a la clase investigamos en una nueva sesión de Juego Heurístico: conos, rulos, gomas y latas contenedoras son nuestros elementos de investigación.

A la hora de recoger y clasificar los diferentes objetos la colaboración es total y se hace de forma rápida y con bastante entusiasmo. 

En la asamblea una rica pera antes de salir al parque.¡ Hace un día bueno de sol!.

Nuria García Pallás.

UN RAMILLETE DE FLORES.

Otra semana más. Comenzamos con gran energía tras el fin de semana los niñ@s han cargado las pilas. Iniciamos las actividades jugando con las pelotas de colores: corretean, las buscan, las lanzan, dan patadas…

Al ratito buscan y solicitan los juguetes sonoros. Cada vez más se producen momentos mágicos en los que son capaces de “compartir”. En el taller de expresión plástica pintamos con las manos unas lindas florecillas.

De uno en uno van realizando sus ramilletes de flores. Mientras lo hace uno de ellos el resto observa y aprende a esperar su turno. Os presentamos  el producto final.

Y….mañana más.

Encarna Camús.

SEMANA DE LA LECTURA: Viernes 21/4/2017

Ya llegamos al final de esta interesante semana en que multitud de actividades nos han centrado en los libros y las historias que contienen.

Comenzamos la mañana con un poco de “música” manipulando diferentes instrumentos : campanas, tambores, panderetas, sonajas, maracas…

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Preparamos nuestras plantas, haciendo gala del dicho…”Un libro, una flor “ y como hoy han aportado a la biblioteca de la clase un libro… pues nos llevaremos la planta para casa.

Después , ya en clase, presentación de los libros traídos de casa y primera lección para aprender a compartir y… ¿ No es bonito compartir un libro?

 

l Después todos a la actividad de clausura de esta semana tan interesante a cargo de Elena, nuestra profesora de música que nos deleita con diferentes cuentos con sonidos y  gestos que hacen vibrar de risas y aplausos a toda la etapa…¡ Estupenda y divertida la clausura!.¡Aunque  algunos les puede el cansancio!

 

Se nos hace un poco tarde para salir al parque así que terminamos la mañana jugando en la terraza hasta la hora de la comida…¡ Un ratito de sol!

Y con esto damos por clausurada La Semana de la Lectura 2017.

¡Gracias a todos los que han colaborado en hacernos felices!

Nuria García Pallás.

SEMANA DE LA LECTURA: Jueves 20/4/2017

 Estamos al final de la semana  y ya estamos acostumbrados a ese ir y venir de espacios en donde cada día contamos con una nueva e interesante actividad  y en donde los libros y las historias nos enseñan multitud de cosas.

Hoy los alumnos/as de 3º y 4º de primaria nos sorprenden con un “Banquete de Libros” en donde a través de el recitado y lectura de divertidos cuentos relacionados con la comida nos sorprenden sentados en una mesa con mantel. Para prepararnos y ponernos en situación nos dibujan en nuestro mantel plato, cubiertos, vasos…     ¡ CÓMO NOS ENCANTA ROMPER EL MANTEL…!.¡Gracias compañeros de primaria!

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Después un rato de juego en la clase para después comenzar con una de las actividades más esperadas: la presentación del “Libro Viajero”. Ya tenemos todas las hojas del libro en el que han colaborado las familias . ¡Han quedado geniales! En ellas conocemos a amigos, hermanos , abuelos… y cada uno se ve protagonista a la hora de leerlo en la asamblea. ¡Cómo hemos disfrutado!.Aunque algunos sienten un poco de pena observando las fotos y recordando a sus familias…¡Son tan pequeños!.

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Asamblea de la fruta y parque para terminar la mañana.

Por la tarde una nueva actividad. Cuenta cuentos a cargo de Elvira y Sebastián (padres de Sofía y Elena): “Biscuit´s first  beach day” una historia de un perrito en un día de verano.¡ Y es en inglés! Un idioma que ya nos es bastante conocido.¡ Nos ha encantado! ¡ Biscuit, el perrito es nuestro amigo!.

¡Muchas gracias familia!

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Mañana tenemos clausura de esta semana tan interesante y también la actividad de ciclo “Un libro, una flor” en la que cada alumno aporta un libro nuevo o reciclado a la biblioteca del aula para seguir trabajando eso tan importante que es compartir y de camino llevarnos a casa nuestra maceta que plantamos y hemos cuidado durante algunas semanas.

Nuria García Pallás.

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