Archivo de la etiqueta: PSICOMOTRICIDAD

MOTRICIDAD

Comenzamos la ma√Īana con un rato de juego en la clase amarilla donde hoy, adem√°s, nos recibe nuestro amigo caracol ( lo recogimos del jard√≠n el otro d√≠a) y¬† nos ha encantado ver como sale de paseo con sus largos cuernos.

De vuelta a la clase jugamos con los coches y las pelotas peque√Īas mientras esperamos a Alberto y sus juegos motrices.Unos divertidos circuitos donde subir y bajar, unas blanditas colchonetas donde voltear, y unos divertidos ¬ęchurros¬Ľ con los que movemos los brazos arriba y abajo…¬° Y tambi√©n nos valen de caballitos!.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Asamblea de la fruta en donde comemos unas ricas peras y mandarinas antes de prepararnos para disfrutar una nueva ma√Īana de sol en el parque.

Nos ponemos protección solar e intentamos jugar a la sombra pero es interesante que tragáis un gorrito para protegernos del sol. 

Hoy ya hemos podido compartir un rato de parque con los compa√Īeros del ciclo 3-6 que han venido a saludarnos…¬° Y que alegr√≠a al ver a primos y hermanos mayores!

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Un estupendo día.

Un abrazo

Nuria

 

¬° NOS MOVEMOS!

Comenzamos la ma√Īana con un ambiente lluvioso por el que no podremos salir al parque as√≠ que mucha actividad en la clase para poder divertirnos.

A primera hora jugamos con los aros. Gran cantidad de aros de diferentes tama√Īos y colores cubren el suelo de la clase. Rodar, girar, dentro, fuera…y vamos nombrando¬† colores y tama√Īos.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Llega Alberto con sus juegos motrices que nos encantan. Las pelotas, los churros de piscina, las colchonetas…¬° Nos movemos!¬° Genial!.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Asamblea de la fruta¬† en donde hoy comemos pera y enseguida jugamos con los encajables, juguetes sonoros y los coches pues con la lluvia no podemos irnos al parque…¬° La vemos caer tras los cristales!

Cambiamos de actividad y esta vez son los puzles los que atraen nuestra atención. Vamos nombrando las diferentes piezas y sus imágenes y a la hora de la recogida, entre todos, buscamos las diferentes piezas hasta ir completando cada uno antes de guardarlos en su caja.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Llega la hora de la comida y ahora toca pasar por el aseo, cambiar pa√Īales, lavarnos manos y cara y a disfrutar del rico men√ļ…y todo ello con una interesante m√ļsica relajante.

Un estupendo martes lluvioso

Un abrazo

Nuria

 

 

 

 

¬°NOS MOVEMOS…Y MUCHO!

Comenzamos la ma√Īana jugando con las construcciones y ,como no, con los coches.

La caja de los coches es la preferida por la mayor√≠a de la clase. En el aula tenemos cuatro contenedores de juguetes¬† a su alcance: animales, pelotas peque√Īas, libros y coches. Ellos pueden proponer jugar con alguno de ellos pero siempre procuramos que antes de coger otro se haya recogido el anterior aunque sea de forma parcial…¬° Son nuestras propuestas de juego!.

Llega Alberto con dos diferentes materiales y ejercicios específicos para cada uno de ellos.

Comenzamos con un circuito de bloques y colchonetas por el que practicamos diferentes movimientos y desplazamientos y también hacemos torres que derribar. 

Continuamos con pelotas con las que jugamos a lanzar con las manos y golpear con los pies y sobre todo a perseguirlas por la clase.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Asamblea de la fruta en donde comemos pera y mandarina. Todos prueban ambas frutas pero hay dos bandos muy definidos los que devoran peras y los que devoran mandarinas. JAJAJA

Nos vamos r√°pidamente al parque a disfrutar de este nuevo d√≠a soleado…Y seguimos con mucho movimiento¬° Nos encanta!.

Un buen día.

Un abrazo

Nuria

NOS MOVEMOS

Comenzamos la ma√Īana, como siempre, jugando un rato con los compa√Īeros de la clase amarilla.

Una vez que todos los compa√Īeros se han incorporado al grupo nos vamos a nuestra clase para continuar con las tareas del d√≠a.

Tras el aseo ma√Īanero, nos centramos en jugar con la cocinita. Tazas, platos, cacerolas, copas, vasos, cubiertos, frutas, verduras…nos encanta hacernos unos ricos desayunos y vamos identificando todos los elementos y nombrando algunos de ellos.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Llega Tatiana con su sesión de Educación Física. Hoy trabajamos primero  con los aros con los que trabajamos conceptos como dentro-fuera y los hacemos girar y rodar.

El pase de diapositivas requiere JavaScript.

Terminamos dando volteretas ( con ayuda) en la colchoneta.

Asamblea de la fruta en donde comemos unas ricas peras tras lo cual recogemos la clase y nos preparamos para salir al parque bien abrigaditos.

De vuelta a la clase una rica comida y una reparadora siesta para seguir ¬ętrabajando¬Ľ por la tarde.

Ma√Īana mas.

Un abrazo

Nuria García Pallás.

 

Bolsas sensoriales

Un miércoles con ganas de viernes ya que se va acercando el día especial seguimos con los preparativos.

D√≠a en el que vamos a disfrutar much√≠simo tanto peque√Īos como mayores.

Hoy iniciamos con la sesi√≥n de psicomotricidad que √ļltimamente parece que hacer la croqueta es lo que m√°s gusta, tambi√©n usar el bloque con forma de semic√≠rculo de sillita o hamaca.

Continuamos con un taller que les ha encantado, ¬ębolsas sensoriales¬Ľ.

Las bolsas de los congelados las llenamos con agua (menos de la mitad) y aceite, a√Īadimos tempera para darle color, purpurina, estrellitas, figuras geom√©tricas de diferentes texturas.

Es un recurso pedag√≥gico ideal para introducir a los ni√Īos en el juego sensorial libre donde imperan los sentidos.

Los objetivos son:

– Desarrollar la creatividad y el juego imaginativo.

РFavorecer la concentración.

РAprender de manera significativa a través de la curiosidad y el juego.

Ma√Īana le dedicaremos otro rato, porque hoy hemos tenido el tiempo justo para realizarlas.

Os puedo asegurar que estaban muy concentrados y se han quedado alucinando, sobre todo cuando echaban las cosas a las bolsas y veían como flotaban.

Rato de terraza donde disfrutamos de juegos varios y momentos muy tiernos ni√Ī@/tutora, se vuelven locos de contentos cuando les hago cosquillas o cualquier juego, son de agradecidos estos peques. Qu√© porque llevo mascarilla si no de un bocado, me hubiera comido m√°s de un moflete.

Os espero ma√Īana, un abrazo.

Alba Cala.