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¬° FELICES FIESTAS !

Estimadas familias:

Comenzamos ¬†jugando con las construcciones trabajando as√≠ nuestra coordinaci√≥n √≥culo-manual. Como cada ma√Īana en¬† la asamblea, nos sentamos y cantamos la canci√≥n de buenos d√≠as, en Ingl√©s y saludamos a Do√Īa semanita para ver en que d√≠a de la semana nos encontramos, ¬°Hoy es Jueves! ,ya queda muy poquito para irnos de vacaciones de Navidad…

Siguiendo la ma√Īana preparamos una sesi√≥n de juego heur√≠stico donde usamos latas, envases de¬† metal, conos, y llaves. Nos encanta observar como cada uno investiga de forma diferente las posibilidades de cada elemento.

Esta ma√Īana hacia un poco de fr√≠o y nos apetec√≠a jugar con la casita a ¬ęcu-c√ļ-tras¬Ľ, tambi√©n hemos hemos motricidad gruesa jugando con el bal√≥n¬† y bailando unos villancicos todos juntos.

 

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¬°Ya es Viernes! Esto quiere decir que os despedimos para irnos de vacaciones…pero antes de irnos voy a contaros lo bien que lo hemos pasado celebrando la llegada del Invierno…Tras prepararnos, nos hemos ido a la clase amarilla donde ten√≠amos una gran sorpresa preparada. Toda la clase estaba llena de globos blancos y azules ,colgaba papel por todas partes y todo esto creaba un ambiente m√°s invernal. Se lo han pasado genial, al principio nos hemos quedado un poco sorprendidos al ver la clase tan cambiada, pero conforme nos hemos relajado hemos disfrutado mucho de la fiesta.

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Os dejo un vídeo para que veías sus reacciones y sus caras, para finalizar la fiesta hemos cantado villancicos al son de la pandereta.

https://vimeo.com/897181127

Tras la fiesta del Invierno, hemos acudido a la sala de usos m√ļltiple, donde nos esperaba un certamen de villancicos¬†donde cada grupo (desde amarillitos hasta¬† los verdes) han actuado cantando un villancico, mientras nosotros los acompa√Ī√°bamos dando palmas.

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Pero ah√≠ no acababa todo…Nuestros chicos de pr√°cticas se despiden por todo lo alto y nos representan un teatro que se titula ¬ęLas aventuras de Copi¬Ľ una historia que giraba en torno al cuidado del medio ambiente y los buenos h√°bitos para tener un clima m√°s estable y evitar la contaminaci√≥n. Nos ha gustado mucho.

PD :¬°Que bonitas han quedado las felicitaciones de estos ni√Īos y sus adornos navide√Īos!

 

Muchas gracias¬† a todos por acompa√Īarnos en este bonito trimestre.

Familias os deseamos unas ¬°Felices fiestas! y un pr√≥spero a√Īo nuevo, nos vemos el 8 de Enero, hasta entonces ¬°disfrutad mucho!.

Un abrazo

Nuria y Estefanía

 

¬° QU√Č ACTIVIDADES M√ĀS DIVERTIDAS!

Comenzamos la semana con muchas cosas por hacer y con un día festivo ( el miércoles) que nos parte la semana en dos.

El lunes tras un rato de juego en la clase con los carritos de beb√©s en donde nos hacemos mayores y paseamos a los mu√Īecos…¬° Beb√©s cuidando beb√©s!…llega Alberto con sus circuitos motrices y las pelotas para seguir con mucho movimiento la ma√Īana.

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Tras la asamblea de la fruta salimos al parque en donde tenemos pendiente una tarea muy interesante …¬° Sembrar habas!.. Tenemos¬† el espacio preparado en el arreate y uno a uno vamos poniendo nuestras semillas. En unas semanas podremos observar los primeros brotes y esperamos comer unas ricas habas en mayo.

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Es un proceso largo que a ellos les cuesta entender pero que iremos trabajando con el cuidado de las plantas, regado, recolecci√≥n de vainas, degustaci√≥n de frutos…¬° Interesante experiencia!.

El martes, y ya muy cerca de nuestra esperada fiesta de Oto√Īo, colaboramos en ciclo en la decoraci√≥n del pasillo colocando en el √°rbol las hojas que hicimos con nuestras manos. De uno en uno pegamos las hojas y podemos observar el precioso rinc√≥n oto√Īal fruto del trabajo en equipo…¬° Precioso!

Y tras tanto trabajo…una buena fiesta…Nuestra compa√Īera Carla cumple un precioso primer a√Īo y lo celebramos todos juntos.

Nos sentamos a pintar con ceras para hacerle su regalo y despu√©s, tras cantar ¬ęCumplea√Īos Feliz¬Ľ y soplar la vela¬† degustamos el rico bizcocho…¬°FELICIDADES CARLA!.

Un rato de baile para terminar la celebración.

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Tras el mi√©rcoles festivo volvemos al trabajo con ganas y el jueves pintamos con rodillo para hacer la base del cartel anunciador de la fiesta. Temperas de colores oto√Īales ( marr√≥n, naranja y amarillo), y todos juntos experimentamos con los rodillos. Es la primera vez que los utilizamos este curso…¬° Nos ha quedado precioso!

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Hoy tambi√©n hemos recibido¬† a Celia, una nueva compa√Īera en la clase¬† ¬° Bienvenida!. Pasa sus primeras horas con pap√° y mam√° en¬† clase y ha participado con agrado en sus primeros¬† juegos y actividades en la Clase Azul.

La lluvia no os permite salir al parque as√≠ que disfrutamos en clase jugando con las pelotas y las cajas de cart√≥n con una divertida m√ļsica de fondo.

El viernes salimos al pasillo con los compa√Īeros de la Clase Amarilla que con sus letras que han coloreado sobre papel de peri√≥dico han puesto un precioso final en el cartel. Todos hemos colaborado en ciclo y podemos observar el vistoso trabajo realizado…¬°Nos encanta!.

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Volvemos a la clase, y tras la asamblea de la fruta, m√ļsica relajante y experimentaci√≥n con telas y pa√Īuelos de multitud de colores y texturas…¬° Y hasta nos disfrazamos un poco!

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Ha sido una semana intensa y repleta de actividades …¬° Lo hemos pasado fenomenal!

Os deseamos un estupendo fin de semana…descansad y prepararos para la llegada del Sr.Oto√Īo.¬†

Un abrazo

Estefanía y Nuria

 

 

 

EL CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE‚ôĽÔłŹ

El cuidado del medio ambiente¬† desde el punto de vista infantil¬† , y concretamente desde el Primer ciclo es desconocido, ellos a√ļn carecen de ese¬† conocimiento. No obstante, los primeros agentes de imitaci√≥n que tiene el ni√Īo son el¬† √°mbito familiar¬† y escolar, los cu√°les ,son los que tienen como deber¬† promover el cuidado de la natura, a trav√©s de un aprendizaje significativo ,el cu√°l¬† est√© lleno de¬† experiencias vivas¬† y enriquecedoras. Para ello, tenemos que fomentar primero desde el √°mbito familiar poniendo l√≠mites sobre, como cuidar las flores, respetar los √°rboles, no arrancar las plantas, mantener limpias las calles, no derrochar agua, no abusar del papel, reciclar la materia org√°nica e inorg√°nica; todas estas pautas las ir√°n poco a poco mecanizando, si las introducimos en su d√≠a a d√≠a. Nosotros somos su gran ejemplo a seguir.

Desde Alquer√≠a ¬ŅC√≥mo trabajamos el cuidado del medio ambiente en la clase azul?

En relaci√≥n, al cuidado de medio ambiente, decir, que en Alquer√≠a, un colegio, que se encuentra en la Vega de Granada, con muchas zonas verdes, se propicia el respeto por la naturaleza. Algunas de las tareas que realizamos son regar los √°rboles, sembrar habas, plantar flores, cuidamos la plantaci√≥n de huerto, observamos los animales cuando les damos de comer…

A trav√©s del poder de la observaci√≥n y de la¬† imitaci√≥n de los mayores de ciclo ,esto se inician en el acto de reciclar el papel, el cart√≥n, los botes, pl√°sticos diversos etc. Esto es una tarea f√°cil para ellos, pues, contamos con unos contenedores de reciclaje¬† los cu√°les est√°n pr√≥ximos al aula concretamente en el pasillo a los que ellos pueden acceder sin ninguna dificultad. De hecho nuestro objetivo como plan de centro del a√Īo anterior fue ¬ęGreen School¬Ľ,una lugar donde se recicla y se mantienen los espacios verdes, este objetivo lo¬† seguimos manteniendo como forma de vida aqu√≠ en Alquer√≠a de forma rutinaria.

Actualmente ellos reciclan de forma dirigida ya que a√ļn no son capaces de reciclar y clasificar aut√≥nomamente, por ello necesitan aun ayuda. Esto no quita que podemos darle responsabilidades sencillas acordes a su desarrollo evolutivo, c√≥mo tirar el papel a la basura, reciclar una botella, cerrar el grifo del agua, etc.

Definitivamente si todos aportamos nuestro granito de arena, y desde infantil ense√Īamos el buen hacer de las cosas, incluy√©ndolo previamente en nuestro rutina, contribuiremos hacia un lugar mejor, m√°s habitable y m√°s sostenible.

¬° ESPERANDO AL SR. OTO√ĎO!

Pasan los d√≠as y ya nos queda menos para que llegue el Sr. Oto√Īo…que como pr√≥logo a su llegada nos va dejando un poco de lluvia y muchas…pero muchas…hojas secas.

El jueves un buen rato de juego libre con las pelotas mientras poco a poco se incorporan todos los compa√Īeros y compa√Īeras…¬° Y que bien recogen! Las pelotas es el material que m√°s les gusta recoger.

Continuamos la ma√Īana con una nueva sesi√≥n de Juego Heur√≠stico en donde hoy investigamos y experimentamos¬† con tapones, gomas, cucharas-esp√°tulas de madera y latas contenedoras.¬° Lo m√°s costoso la recogida y clasificaci√≥n de los materiales. Solo algunos han colaborado…¬° Est√°n cansados!.

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Aprovechando que hoy no ha llovido y el parque est√° solo un poco h√ļmedo, nos vamos a disfrutar del aire puro de la vega. Jugamos en el arenero, en el c√©sped y hasta colaboramos en la recogida de hojas.

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Estamos preparando el arriate para plantar nuestras habas y toda las hierbas que se han quitado se las hemos echado a los conejos. También en nuestra visita a los animales hemos visto un huevo de las gallinas y cómo todas se lanzaban a comer y beber ante nuestros asombrados ojos.

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El viernes nos enfrentamos de nuevo a un parque muy mojado por la lluvia de la noche por lo que la siembra  de las habas ,(prevista para hoy)  la dejamos para la semana próxima.

A primera hora jugamos con los coches y un ¬ęcaminito¬Ľ muy colorido con las piezas de goma. Es un camino, una carretera…en donde los¬† ni√Īos y ni√Īas pueden correr de un lado a otro de la clase, conducir los veh√≠culos con la mano, tumbarse, sentarse…¬° Y c√≥mo nos ha encantado desmontarlo y jugar! Vamos esparciendo piezas por la clase …tocamos, pisamos, observamos colores y formas…y despu√©s ayudamos en la recogida con agrado.

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Nos vamos a la Clase Amarilla para observar como nuestro √°rbol de oto√Īo va tomando forma. Observamos como el gran tronco de cilindros de cart√≥n, pintados por los compa√Īeros mayores, aparece ante nuestros ojos y como se pone en el pasillo para, en otra sesi√≥n de trabajo, servir de soporte a las hojas que estampamos con nuestras manos.

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Volvemos a la clase para sentarnos en asamblea a comer la rica fruta aunque eso sí alguno no comprende como después de salir al pasillo no nos vamos escalera abajo al parque. JAJAJA.

Un rato de lectura de cuentos…un poco de baile…y para terminar una experimentaci√≥n con el cesto de pi√Īas secas…¬° Nos ha encantado!

¬° Y seguimos esperando al Sr. Oto√Īo!…¬° Se va a encontrar unas clases preciosas!

Una rica comida y una reparadora siesta para terminar la ma√Īana.

Os deseamos un estupendo fin de semana

Un abrazo

Estefanía y Nuria

 

 

 

¬° Y SALIMOS AL CAMPO!

Y hoy, y tras los días de incertidumbre por la lluvia,..¡ SALIMOS AL CAMPO!.

La jornada comienza mirando al cielo  y con los preparativos para esta nuestra primera salida  a pasar toda una jornada al aire libre.

El trayecto en el bus es de lo m√°s llamativo y esperado por los peque√Īos. Observamos el paisaje por las ventanillas y cantamos canciones muy propias para viajar y que no se duerman JAJAJA

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Llegados al parque, y ya con el grupo amarillo. disfrutamos de unas galletitas sentados en asamblea mientras se descarga el autob√ļs de todas las cosas necesarias para este d√≠a especial…desde el cambiador, los orinales, las mantas…la rica comida…¬° Si desplazamos media clase!.

Una ruta de exploraci√≥n por la zona nos lleva a buscar florecillas, jugar al bal√≥n con unas buenas porter√≠as de futbol, disfrutar en los columpios , andar, correr, ver √°rboles y alg√ļn que otro charco en el que nos encantar√≠a meternos…pero todos se han portado fenomenal siguiendo al gran grupo mientras hacen apetito para la hora de la comida.

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Aseo, cambio de pa√Īal y todos listos para degustar el rico men√ļ…¬° Han devorado!,,, Constatamos que el campo y el ejercicio dan mucha hambre.

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Una reparadora siesta a la sombra de los √°rboles y bien abrigados con las mantas y a esperar a la llegada de las familias con las que compartiremos una rica comida.¬° Todos dormidos!

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¬° Qu√© rico todo!…Gracias a todos por vuestras aportaciones a esta amena comida en familia. ¬° Repetiremos el pr√≥ximo curso!

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Justo a las 16.00, cuando est√°bamos en plena recogida, ha aparecido una gran tormenta que nos ha hecho despedirnos a todo correr…

Desde aquí, gracias de nuevo a todos las familias por su preciosa colaboración.

Os deseo un estupendo fin de semana .

Un abrazo

Nuria