Ayuda a que acepten que existen ciertas reglas fÃsicas que se deben acatar, esto le ayudará en el futuro adaptarse mejor a las normas en las diferentes situaciones de la vida.
en esta actividad lo más destacado es meter uno dentro de otro las piezas apilarlas y sobre todo, DERRIBARLAS.
Como veis (aparte de daros las chapa de vez en cuando) la actividades diarias están elegidas a conciencia, todas tienen múltiples beneficios y objetivos tanto didácticos como pedagógicos.
Siempre estamos en continuo aprendizaje aunque pueda parecer un simple juego o actividad, nada más alejado de la realidad.
Estamos listos para preparar el cartel que será el encargado de anunciar nuestro stand en la fiesta de fin de curso, lo pintamos entre la clase amarilla y nuestra clase.
Muy lejos quedó lo de regalarme hojas, flores… aunque los de la clase amarilla lo siguen haciendo. ¡Azulitos tomad nota que esta semana me toca realizar las evaluaciones!.
¡Ya tengo mi disfraz y muchas ganas de fiesta!, aunque no quiero que llegue el final del curso, voy a echaros tanto de menos…
Y además, el «material» que vamos a manipular es comestible (lo manipulado se tira y habrá otras bandejas que no se manipularan que serán las que se comerán).
Si algo tenemos claro es que ya comen de maravilla y el yogurt este año se lo han zampado sin derrochar ni una gota.
¡Son geniales! ¡Dichosa mascarilla que me impide darle besos como dios manda!. (Por favor, un pañuelo para limpiarme la baba. Gracias).
Es viernes y el cuerpo lo sabe, tienen ganas de «cachondeo», bueno… ¡tenemos!, asà que jugamos a hacernos cosquillas, a bailar y sacarnos unas carcajadas.
Preparamos las sillas y la mesa y se disponen a hacer un dibujo con varios materiales, ceras blandas y rotuladores.
Son tan organizados que si se le cae un color al suelo, lo recogen en ese mismo instante.
