Archivo de la categoría: DÍAS DE SIGNIFICACIÓN ESPECIAL

LA PAZ SE CONSTRUYE COOPERANDO

Estimadas familias: 

La semana ha sido un poco diferente, con dos días menos de cole por el temporal. Aun así os dejo algunas de las actividades más importantes de la clase Celeste-Azul.

El viernes tuvimos el día de la Paz, como una fecha especialmente significativa para nuestro centro educativo, incluida en el Plan de Centro, y como una ocasión clave para seguir educando en valores desde la infancia. Con esta celebración, el colegio reafirma su compromiso con una educación centrada en la convivencia, el respeto y la cooperación, pilares esenciales para el desarrollo personal y social del alumnado.

Con el título »La paz se construye cooperando», el ciclo 0-3 años, hicimos un taller creativo, en el cuál los azulitos estamparon su dedo para crear un monigote, representando a cada uno de los pequeños. Creamos un círculo entre la clase Amarilla y nosotros representando la amistad, respeto y cooperación.

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En la clase celeste-azul hemos realizado un taller muy divertido y completo: hemos creado un globo y lo hemos decorado pegando serpentinas y pequeños recortes de cartulina.

Con esta propuesta hemos trabajado especialmente la motricidad fina, ya que los pequeños ha practicado la pinza, la coordinación ojo-mano mientras colocaba cada pieza con cuidado. Además, hemos aprovechado para potenciar la atención, la paciencia y la creatividad, eligiendo colores y distribuyendo los elementos para dar forma a un globo bonito y personal.

¡El resultado ha sido precioso y, sobre todo, lo hemos pasado genial aprendiendo con las manos!

Por las tardes seguimos con nuestros talleres, y hemos hecho una actividad de ensartar muy sencilla y divertida. Con ayuda y poquito a poco, los peques han ido pasando piezas grandes por un cordón, practicando con sus manitas y descubriendo cómo hacerlo.

Con este juego trabajamos la coordinación ojo-mano y también la atención y la paciencia. ¡Les encanta ver cómo “entra” la pieza y se ponen súper contentos/as cuando lo consiguen!

Un abrazo.

Laura.

SALIDA PARQUE AL- HAMDAN

Estimadas familias:

En primer lugar, damos las gracias a todas las familias, tanto de la clase azul como de la clase amarilla, por su buena disposición y colaboración, que hicieron posible que pasáramos una tarde estupenda todos juntos.

A primera hora, los nervios estaban a flor de piel: estaban muy emocionados por la subida al autobús y la salida. Nos sentamos en la asamblea para repasar las normas de convivencia en el exterior, nos echamos crema solar y bajamos por la escalera. En esta excursión hemos tenido la suerte de compartir esta vivencia junto al grupo amarillo.

Cada grupo fue en un microbús diferente. En esta ocasión, teacher Bárbara nos acompañó en esta nueva aventura mientras cantábamos canciones como Las ruedas del autobús, I love spring, etc. Sus caras lo decían todo… ¡estaban muy emocionados!

Al llegar al parque, todo el ciclo disfrutó de unas galletitas saladas sentados en asamblea, mientras se descargaba el autobús con todas las cosas necesarias: desde el cambiador, los orinales, las mantas, mudas de ropa (mochilas), hasta la comida… ¡Sí, desplazamos media clase! Jajaja.

Una ruta de exploración por la zona nos llevó a buscar florecillas, jugar al balón y disfrutar en los columpios. Todos se lo pasaron fenomenal. Tras gastar tanta energía, ya empezábamos a tener hambre para la hora de comer.

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Aseo, cambio de pañal y todos listos para degustar el rico menú que nos habían preparado nuestras cocineras. ¡GRACIAS!

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Finalmente, llegó un momento mágico y especial: casi todos se quedaron dormidos profundamente a la sombra de los árboles. Mientras tanto, las familias iban llegando para comer. Entre todos habíamos preparado un magnífico picnic. ¡Todo estaba delicioso!

De nuevo, MUCHAS GRACIAS por estar ahí…

 

 

 

 

 

 

 

 

Hasta mañana familias que descanséis…

Un abrazo

Estefanía

 

HAPPY BIRTHDAY DANIELA

Estimadas familias:

Comenzamos la semana siendo hoy un día muy especial… Daniela ha cumplido ¡ Dos añitos !

Parece mentira cuando entro en  la clase celeste el curso pasado siendo la bebé de la clase.

Daniela nos ha traído globos y un delicioso bizcocho para compartir con todos los compañeros de la clase celeste – azul y  los ha ido repartiendo al igual que el bizcocho.

 

 

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Nos lo hemos pasado fenomenal en la terraza jugando con ellos. MUCHAS GRACIAS.

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Nosotros le hemos regalado un librito con los dibujos de todos para que lo tenga de recuerdo, esperamos que le guste. Cuando hemos terminado de pintar hemos limpiado el espacio que hemos manchado en la mesa con una toallita.

Antes… a primera hora de la mañana mientras esperábamos a la especialista de educación física, Daniel ha compartido con nosotros el libro » DO RE MI»de la editorial Kalandraka. Gracias por ser tan generoso.

Isa nos ha hecho varios circuitos motrices por los que han ido pasando. También hemos puesto en práctica nuevas habilidades con los aros y las pelotas.

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P.D: Os recuerdo que tenéis que enviar la autorización para la excursión del viernes. GRACIAS

Un abrazo

Estefanía

 

 

 

 

NOS TRATAMOS BIEN

Estimadas familias:

Seguimos la semana con días de significación especial, en esta ocasión, tras trabajar la premisa <<Nos tratamos bien>>  celebramos el   «Dia de la paz».  Explicamos que tenemos que cuidarnos entre nosotros y que no hay que tener malas conductas con las personas cuando queremos algo o nos enfadamos. También expresamos cómo hay que pedir perdón cuando molestamos al otro y entusiasmados nos hemos dado entre todos muchos abrazos ¡Me derrito…!

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Primero junto con el grupo amarillo visionamos dos cuentos llamados » Nos tratamos bien» de Lucía Serrano  y » Cuando soy amable» de  Trace, estos nos enseñan formas de ser amable y tratar bien a los demás fomentando la paz.

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Después colocamos nuestra manos realizadas previamente como símbolo de amabilidad en el mural.

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Por la mañana, también hemos hecho motricidad jugando con las pelotas que tanto nos gustan.

Hoy viernes hemos cambiado el escenario de la clase y hemos unido diferentes telas a lo largo de la clase, esto nos ha permitido desarrollar nuestra percepción sensorial estimulando así nuestra imaginación, jugando a diferentes juegos que iban surgiendo entre ellos, ¡Qué divertido!

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Cómo cada viernes  investigamos con diferente material de juego heurístico latas contenedoras, tapaderas, telas  y útiles de cocina de madera.

 

A veces a pesar de la cantidad de material y de ser de igual forma y/o color al no saber compartir, y encontrarse en la etapa de egocentrismo surgen conflictos por el material, en los que poco a poco irán trabajando para resolverlos a través del juego.

Hoy por fin ha salido el sol y hemos podido disfrutar de nuestro parque y jugar mientras aprendemos a esperar el turno para subir por el tobogán.

Finalmente os dejamos con una video que refleja un poquito de lo que ha sido la celebración del día de la paz en nuestro colegio, esperamos que os guste.

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Buen fin de semana.

Un abrazo

Estefanía

 

 

DERECHOS DE LA INFANCIA

Estimadas familias:

Nuestros pequeños van evolucionando muy positivamente, cada vez se muestran más autónomos , expresando sus emociones y  carácter. Este indicativo nos dice que están adaptados.

Jueves

Finalizando la semana creamos una situación sensorial mediante diferentes texturas. Descalzamos al grupo y creamos un circuito aleatorio por el que van pasando libremente desarrollando así el sentido del tacto.

Tras tomar la fruta bajamos a parque a disfrutar del arenero, qué tranquilos y concentrados se muestran.

 

Viernes

Tras haber sido  el DIA MUNDIAL DE LOS DERECHOS DE LA INFANCIA, el pasado 20 de noviembre, en nuestra etapa de infantil 0 a 6 años lo hemos programado hoy viernes, para celebrarlo.

Para la ocasión, el alumnado del Grado de Educación infantil del instituto Ramón y Cajal han preparado con gran ilusión tanto en el aula de la Clase Amarilla ( ciclo 0-3 años ) cómo en  el aula de usos múltiples (ciclo 3-6 años),un  proyecto organizado con diferentes situaciones de aprendizaje lúdicas y estimulantes para toda la etapa de infantil.

Han podido  explorar, manipular y jugar libremente mediante distintos rincones de juego:

  • El panel mágico de los animales.
  • Qué hay en el mar
  • Conocemos el océano
  • Explorando el mar
  • Atrapando zanahorias

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Después hacemos un descanso para tomar la fruta y prepararnos para la representación teatral que tenían preparada para toda la etapa de infantil: «PAOLA Y EL MISTERIO DEL RELOJ ENCANTADO». La protagonista nos ha hecho recorrer diferentes hábitats y hemos interactuado con ellos a través de diferentes canciones conocidas.

 

 

 

 

 

MUCHAS GRACIAS a los alumnos y alumnas y  al profesorado que un año más participa y crea con gran ilusión un proyecto tan motivador para nuestros pequeños.

 

Buen fin de semana

Un abrazo

Estefanía