Archivo de la categoría: SEMANA DE LA LECTURA

SEMANA DE LA LECTURA.VIERNES

Ya acabamos esta semana llena lecturas, de libros y por tanto de fantasía.

Hoy os propongo que continu√©is ¬ętrabajando¬Ľ con los libros, que sigamos investigando entre sus p√°ginas y encontrando ideas para ilusionar a los ni√Īos por su lectura.

Es importante leer a nuestros ni√Īos, pero tambi√©n fomentar el que ellos ¬ęlean solos¬Ľ pasando sus p√°ginas, observando las ilustraciones, incit√°ndolos a imaginar e investigar , a centrar su atenci√≥n y fomentar su percepci√≥n y memoria.

A los ni√Īos les encanta la repetici√≥n y repetici√≥n de un mismo cuento…¬° Su cuento favorito!…vamos a darle la oportunidad de que sea √©l el que nos lo cuente a nosotros, de que con ello ampl√≠e su vocabulario y a la vez su expresi√≥n verbal …¬° Ya ver√©is como les gusta que los escuch√©is!…y as√≠ aprender√°n a escuchar.

Y hay que tener en cuenta que el desarrollo del lenguaje en estas edades es muy desigual y que lo importante a observar es si el ni√Īo/ a escucha bien.

En la escuela se trabaja con el nivel de comprensi√≥n del lenguaje hablado y para ello se programan actividades incluidas dentro de las rutinas diarias, en la asamblea, en el juego, en los talleres… A trav√©s de la propuesta de realizaci√≥n de peque√Īas √≥rdenes¬† constatamos el nivel de comprensi√≥n del lenguaje hablado.

Y para esto os dejo un ejemplo en el siguiente v√≠deo…EL CATALEJO

¡A cantar todos esta canción tan divertida!

 

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Y como colof√≥n de esta Semana de Lectura tan especial os invitamos a ver el teatro de sombras que¬† ha preparado Silvia en el blog de la clase nararanja.¬° Precioso!…¬° San Jorge y el Drag√≥n!

Y para terminar unos cuentos para ver, aprender, imaginar..

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Muchos besos y a disfrutar de los paseos con los m√°s peque√Īos a partir del domingo.

Buen fin de semana.

Nuria García Pallás.

 

D√ćA DEL LIBRO.JUEVES.

¬°Chicos…ya ha llegado…es EL D√ćA DEL LIBRO!

Es un d√≠a especial donde nos hacemos m√°s conscientes de esos amigos siempre presentes…LOS LIBROS..pero no solo referidos a cuentos o lecturas para los m√°s peque√Īos , sino como medio para la tranmisi√≥n de conocimientos, el desarrollo de la fantas√≠a, de la creatividad, de los sentimientos…

Una actividad interesante para los m√°s peque√Īos es crear una peque√Īa exposici√≥n de libros en casa en donde se pueda ver e investigar ( siempre con la ayuda del adulto ) con multitud de libros que normalmente no est√°n a su alcance y que disfruten escuchando peque√Īos p√°rrafos, observando diferentes graf√≠as, manipulando diferentes formatos y tama√Īos…

Libros con muchas letras ( o pocas, o ningunas…)

Libros muy grandes ( o peque√Īos, gordos, finitos…)

Libros en materiales diversos( de tela, de plástico, de cartón, con texturas, con solapas).

Libros con diferentes graf√≠as ( diferentes idiomas, pictogramas…)

Libros con sonidos, luces, canciones…

En general es acercar a los ni√Īos a una biblioteca , que seguro tenemos en casa, y que pone a sus ojos la gran variedad de formatos, de historias, de valores…y fomentar el disfrute y cuidado de nuestros amados LIBROS. No se rompen, no se pisan, se observan, se escuchan, se leen…

Y si hoy no podemos salir a comprar un libro, si podemos buscar ese libro escondido, ese libro poco le√≠do, o ese libro intercambiado con el vecino que ser√° nuevo pues nueva es su historia en nuestra casa…y si hab√©is hecho la flor…pues ¬Ľ Un libro una flor¬Ľ en este at√≠pico 23 de abril en nuestras vidas.

Aquí os dejo e cuento unos cuentos con los que seguro vamos a disfrutar un buen rato.

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Seguro que hab√©is recordado a nuestro p√°jaro Pico, que leemos mucho en clase, la canci√≥n del elefante, los sonidos que escucha la ovegita…¬° Ma√Īana traeremos mas canciones y cuentos a casa!

Un abrazo muy fuerte.

Nuria García Pallás.

 

SEMANA DE LA LECTURA. Miércoles.

 Ya estamos a miércoles y además de seguir celebrando la semana de la lectura hoy es el día de homenaje a La Tierra, la tierra como planeta en el que vivimos y que tenemos obligación de proteger.

Tenemos que seguir trabajando con los m√°s peque√Īos para concienciarlos en lo importante que es para el futuro de todos, pero sobre todo para ellos que son nuestro futuro. El reciclaje, el cuidado de animales y plantas, el respeto de la naturaleza, el ahorro de energ√≠a… sobre todo se aprende cuando se observa en la vida familiar, en las rutinas y en el d√≠a a d√≠a tanto en el cole como en la casa.

 

Continuamos con nuestro Libro Viajero y hoy hemos recibido la hoja de Lu√≠s…¬° Precioso! Cuando volvamos al cole los imprimiremos y lo conservaremos en la clase para disfrute de todos los compa√Īeros.

 Libro viajero Luis

Y como en estos días no podemos contar con los padres, madres, abuelas o hermanos que vienen al cole a contarnos unos bonitos cuentos aquí os dejo uno que conocemos muy bien pues solemos contarlo en la clase.¡ Historia muy interesante en estos días en los que quererse es lo más importante!.

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Y despu√©s de tantos ¬ęTe quiero¬Ľ nos va a venir bien un poco de movimiento…escuchamos el cuento y volteamos, nos arrastramos, ¬ęvolamos¬Ľmoviendo los brazos, saltamos…

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Y para terminar nuestro amigo ¬ęcucut¬Ľnos trae la canci√≥n de ¬ęLos Pollitos¬Ľ que cantamos en clase y hacemos gestos.¬° Disfr√ļtala!

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Y ma√Īana que es el D√≠a del Libro volveremos con m√°s actividades de cuentos y poes√≠as para todos.

Nuria García Pallás.

 

SEMANA DE LA LECTURA.Martes

Continuamos la ma√Īana y nos proponemos a seguir trabajando en esta semana de la lectura un poco especial…¬° Pero si hay tiempo para todo!.

Hemos comenzado la ma√Īana con la primera sesi√≥n de v√≠deo- llamada con las familias de la clase. Hemos podido vernos con Lu√≠s, Pablo y Miguel y hemos echado de menos a los dem√°s compa√Īeros. Ha sido la primera conexi√≥n y todos se han mostrado un poco asombrados pero seguro que en las pr√≥ximas¬† todos nos iremos expresando con m√°s soltura y tranquilidad.

Para continuar con nuestras actividades de la semana de la lectura os invito a hacer una sencilla manualidad que solemos hacer para decorar nuestras plantas en estos d√≠as de primavera. Para pasado ma√Īana, 23 de abril, D√≠a del Libro, hacemos nuestra flor para hacer eso de…¬ĽUn libro, una flor¬Ľque podemos intercambiar en casa con los distintos miembros de la familia y que servir√°n para decorar nuestras plantas, nuestra habitaci√≥n…

Para esta actividad necesitamos una cuartilla de cartulina o cartón ligero ( fácil de recortar), pinturas y un palo de polo o similar.

Hacemos unas siluetas de flor en cartulina, de formas sim√©tricas y que tengan espacio suficiente entre sus p√©talos para que el ni√Īo/a¬† pueda colorear a su antojo utilizando los dedos (si contamos con pintura de dedos) o con ceras blandas, pinceles (si contamos con acuarelas o temperas), rotuladores… Dejamos secar, recortamos¬† y pegamos en el palo con silicona o pegamento dejando a la vista las dos caras de la flor.

Os propongo que utilic√©is colores vivos y que como siempre deis libertad de expresi√≥n a los m√°s peque√Īos con las pinturas… ¬°una buena limpieza despu√©s y listos! Pod√©is mandarme una foto de los ni√Īos con la flor y las pondremos en el blog.

¬° Nos van a quedar preciosas!.

Y como estamos en la semana de la lectura aquí os dejo un bonito cuento para escuchar.

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Y para terminar unas poes√≠as …¬° SUE√ĎOS!

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Un abrazo y hasta ma√Īana.

Nuria García Pallás.

 

de una pera
vivía un gusano,
si tenía hambre
le daba un bocado.
Tanto, tanto, tanto
la mordisqueó
que al cabo de un tiempo
sin casa quedó.

SEMANA DE LA LECTURA.Lunes.

Comenzamos una nueva semana y aunque no lo parezca es una semana especial porque es ¬ęLa Semana de la Lectura¬Ľ…En estos d√≠as vamos a dedicar m√°s tiempo y espacio a la lectura, a los libros, a la poes√≠a…¬°√Ānimo!.

 

Miguel ya nos ha mandado su hoja del Libro Viajero que seguro os va a encantar y os va a dar ideas …¬° Preciosa! Es la primera hoja de nuestro libro…¬°Espero muchas m√°s!.

libro viajero.

Para estos d√≠as Charito nos ha hecho llegar una de las actividades programadas para el curso y con la que vamos a hacer participar a los m√°s peque√Īos de la casa.

Hola peques, hola familias.

Esta semana, será el día del libro y a parte de leer muchos cuentos para celebrarlo os propongo hacer marca-páginas para toda la familia.

Se que os gustar√° porque eso de mancharse las manos con pintura os encanta. Los materiales que vamos a utilizar son los de andar por casa como siempre. Algunos de estos materiales los utilizar√° solo un mayor para que no te hagas da√Īo ¬ŅVale?

MATERIALES:

– Un tira 8×20 cm aproximadamente (Luego cortaremos lo que sobre)de cartulina, cart√≥n, o papel grueso.

– Pintura de dedos del color que quer√°is.

– Un pincel o esponja para extenderlo

– unos rotulador y tijeras.

 REALIZACION:

Cuando tengáis todos los materiales preparados comenzamos. Podéis tener tantas cartulinas como marca-páginas queráis hacer.

Lo pod√©is hacer de dos maneras, o bien pon√©is la pintura en un envase plano y el ni√Īo moja su manos en la pintura, o esparcir la pintura en la mano con un pincel o esponja. Cuando las manos est√©n bien impregnadas plasmarlas en la cartulina tantas veces cuanto quer√°is.

Dejarlas secar un ratito, después un mayor  recortara el contorno de tu mano con las tijeras y con los rotuladores ponéis el nombre de cada uno de vosotros, la fecha y si queréis una frase dedicada a la persona a la que se la vais a regalar.

Espero que disfrut√©is en ese d√≠a ¬ęSan Jordi¬Ľ

Un besazo muy grande

CHarito 

Y para continuar con esta semana de la lectura os dejo con un cuento que seguro os va a gustar y que es especial para leer antes de ir a dormir.

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Seguro que tantos bostezos han ayudado para caer rendidos en la cama…¬° Qu√© sue√Īo!…

Y para recordaros lo importante de comer fruta todos los d√≠as aqu√≠ os dejo un peque√Īo v√≠deo casero…¬° Todas las frutas me gustan a m√≠!.

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Y para terminar una canción de saludo en inglés de parte de Lindley para todos vosotros.

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Un beso muy grande para todos. Ma√Īana espero veros¬† en esta peque√Īa pantalla.

Nuria García Pallás.