Peonza de plata en el XI Premio Espiral Edublogs

Por fin llegó el esperado día, en Madrid nos dirían la posición en la que había quedado nuestro blog de clase. Todos estábamos muy ilusionados.
El día anterior nos levantamos muy temprano para coger el coche e irnos rumbo Madrid. Cuando llegamos fuimos al Parque de atracciones Warner, estuvo muy chulo. Pero el verdadero motivo de ir a Madrid era la peonza. Así que al día siguiente nos levantamos con mucha ganas de saber en qué puesto habríamos quedado.

Fuimos a Medialab Prado con mucha ilusión, estuvimos un rato esperando en la puerta mientras llegaban todos los compañeros de Alquería que pudieron ir al premio. Todos íbamos con nuestra camiseta blanca con el logo de nuestra cooperativa “Alquería 3.0”.

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Llegó el momento,  comenzamos a entrar, el edificio era muy chulo y muy moderno. Después pasamos a una sala donde había muchas sillas y una gran pantalla. Cuando nos conseguimos sentar y callar, un señor llamado Jordi Jubany  nos hizo una conferencia sobre un libro que él mismo había escrito (¿Hiperconectados?). Nos contó las tecnologías del pasado, presente y futuro. Fue muy muy interesante. Aparecieron proyectadas unas fotos “vintage” con objetos y aparatos que se usaban antiguamente. Después Jordi lanzó unas cintas de colores que nos pasábamos los unos a los otros simbolizando las redes sociales. Era para que estuviéramos “conectados” unos con otros (hiperconectados).

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Después una señora representante de Didactalia nos dio otra charla  sobre una especie de blog con juegos.
A las 11:00 fuimos a un desayuno que había preparado la Asociación Espiral en la planta baja. Había de todo: bocadillos, pasteles, zumos, leche, etc. Era un momento para relajarnos pero fue imposible, estábamos ansiosos por saber el color de la peonza.
Al terminar el desayuno, volvimos a la sala. Las peonzas a los blogs de alumnos que construyen era la categoría que se entregaba en primer lugar. Así que tomamos asiento y empezó la ceremonia de entrega de premios. El presidente Espiral, Juan Carlos Palomino, comenzó a hablar para presentar los premios… Ahí llegaron los nervios.
La peonza de bronce fue para “NUESTROS TRABAJINOS”. Un blog de alumnos de tercer ciclo de Cáceres. Todos les aplaudimos y felicitamos. Sus profesores dijeron  unas palabras y nos enseñaron su vídeo.
Isabel Ruiz daba a conocer el segundo puesto. Con los nervios y emoción escuchamos: peonza de plata para… “ALQUERÍA BLOG DE ALUMNOS DEL TERCER CICLO”. Todos aplaudimos, estábamos súper contentos. Subimos al escenario y algunos compañeros dijeron unas palabras, enseñamos nuestro vídeo y nos volvimos a nuestros asientos para ver recoger el premio de oro. ¡¡¡¡¡Qué bien, estábamos en segundo puesto!!!!!

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La peonza de oro fue para “DESCUBRIMOS Y APRENDEMOS” con su maestra Mª Carmen Devesa (Alicante). Escuchamos las palabras que dijeron los niños y un vídeo de su clase. ¡Enhorabuena!
Vimos la entrega de algunas categorías más y después fuimos a ver las instalaciones. ¡Eran impresionantes! Había cosas rarísimas y chulas a la vez. Nos quedamos sorprendidos con algunas de ellas: manos robóticas, objetos hechos con impresoras 3D, y muchísimas cosas más).

Ha sido un día genial para nosotros, poder ir con nuestras familias, conocer a otros profes, niños y a las personas que forman la Asociación Espiral, una aventura que desde el principio mereció la pena vivirla, muy emocionante.
¡GRACIAS ESPIRAL!

Día Mundial del Medio Ambiente

Claudia V. nos cuenta en el Día Mundial del Medio Ambiente el motivo por el que se celebra y conmemora, el reciclaje.
Concienciarnos de la importancia de reciclar y separar todos los residuos que generamos es algo imprescindible y sencillo, y que todos podemos llevar a cabo.
Es sencillo: ¡COLABORA!

 

Excursión a la Garza

Por fin  ha llegado nuestro esperado viaje.  Llevábamos días sin dormir de la emoción,  todo el curso esperando para este viaje y había llegado el momento. Había llegado el momento de montarse en el autobús y salir rumbo a la Garza.
El viaje en el autobús se nos hizo eterno pero el cartel que había antes de llegar en el cual ponía “LA GARZA 400 METROS DE DIVERSIÓN Y DEPORTE” nos llenó de ilusión.

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Al llegar y ver las instalaciones nos alegramos y nos quedamos asombrados con algunas cosas. Poco más tarde, al ver las cabañas aquello nos parecía el paraíso. Al ver los monitores teníamos claro con quién de ellos queríamos ir (pues, había mucha diferencia entre los monitores: algunos eran divertidos, pero otros eran un poco mas regañones).
Lo que más me ha gustado de La Garza ha sido la escalada, la primera velada (atrapa la bandera) y las dos veladas de miedo en las cuales Jose nos contaba historias terroríficas. Lo que menos me gustó fue cuando llegamos e hicimos unos juegos que se llamaban dinámicas de grupo.

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El viernes no nos podíamos creer que nos fuéramos: ¡se nos había hecho tan corto! Nadie quería montarse en el autobús de vuelta que nos llevaría (otra vez) a la rutina diaria. Aunque por otra parte teníamos ganas de ir con la familia.
En definitiva, nos ha encantaaaaado la Garza.

Determinantes (tutorial)

Hemos hecho un tutorial de los determinantes para explicar los distintos tipos de determinantes. Usamos el programa Go con QR para hacer el mapa mental. Después, lo explicamos de voz con Screencast para capturar la pantalla.
Este trabajo lo hemos hecho María A. y Mario R.

 

JESSY LA VAQUERA II

Jessy, la vaquera de quinto, tiene un misterio. Desde que comenzamos el curso, aparece y desaparece cambiando de lugar. Ahora está encima de un cofre y Jorge nos dice que debemos desvelar el misterio para saber lo que hay dentro de él.

Todo empezó en el año 1999 cuando el colegio Alquería se fundó. Jessy vivía en Disney Pixar Products pero nadie la quería. Entonces se fue a un castillo educativo que se llamaba Alquería. Allí  había una clase donde iban van los niños y niñas de quinto de primaria a aprender. En esa clase había dos cajas misteriosas, un profesor magnífico y un misterio por resolver.
Cuenta la leyenda que en una de esas cajas, había una llave que abría la otra caja donde se encontraba la felicidad para Jessy.
Ella sola no podía vigilarla ni abrirla tampoco. Así que llamó a sus amigos para que le ayudasen a controlarla y a abrirla. Sus amigos eran Budy, el Marciano verde y Buzz light Year (personajes que aparecieron en la clase también).
Tras varias aventuras y dilemas, juntos consiguieron defender las cajas e intentar que ningún intruso se la llevara o abriera. Pero eso es otra historia para otro día.
Un día un niño llamado José Luis, intentó abrir la caja y… casualmente, encontró la felicidad para Jessy.